三年級小學作文匯總【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
我最熟悉的一個人，他是我的同學，我們給他一個很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的'眼睛下長著一對小小的耳朵，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！
原來他有一個缺點，就是喜歡打架，可是學校是不準打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了，我馬上跑過去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級的一個大胖子鬧得不可開交，我馬上去制止，可他們不聽，最后是一位老師來了才化解了這次危機，可我們班還是被扣了一分，四年級也被扣了一分，我很生氣。后來我就跟“章魚哥”說：“你既然是我的朋友，你就必須聽我的，不要和同學鬧事，不要玩危險游戲，不要為我們班抹黑�！彼J真地點點頭，很樂意地接受了我的勸說，現(xiàn)在的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學習成績很不錯，還經(jīng)常受到老師的表揚。
這就是我的好朋友，一個頑皮而又可愛的人——外號叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
三年級小學作文 篇2
我喜歡藍色。
不知道為什么，小時候，媽媽讓我挑玩具，我總是選藍色的;讓我選衣服，我也總挑藍色的，現(xiàn)在就連我的書包、文具盒都是藍色的。
慢慢地我長大了，我更加喜歡藍色。因為我看到有時天空藍那么純凈透明，大海藍得那么清澈明亮，置身在藍色的世界，我會覺得無比舒暢，所有的煩惱就會拋到九霄云外。
我也漸漸地懂得，空氣是無色的，空氣中的塵埃粒子少，藍天才會明凈，天空就越藍。同樣，海水也是這樣，海水是捧起來是無色透明的，當海水中的雜質(zhì)越少，海洋就越藍。
可惜的是，由于空氣污染嚴重，現(xiàn)在蔚藍的`天空已經(jīng)不再能經(jīng)常看見，人類既是環(huán)境污染的受害者也是環(huán)境污染的制造者，我真擔心，有一天，藍藍的天空漸漸離我們遠去。因此，我要向地球上的人們呼吁：愛護環(huán)境，從我做起！保護我們自己的家園！保護我們的藍天白云！
三年級小學作文 篇3
我家的魚缸里有一條紅鯉魚。紅鯉魚全身紅，尾巴還帶點白，真好看！
我每次都來喂它，一天喂兩次，因為小魚吃多了會脹死
所以，我才為兩次。紅里魚吃動西很有趣，它伸伸頭，搖搖尾巴，然后，慢慢地將食物吞進肚子里，真可愛！
可是，有一天，紅鯉魚身上突然有許多黑點，接著越來越多，慢慢地，終于有一天紅鯉魚死了。
我非常傷心，希望紅鯉魚能復活，我沒次做夢都夢見它。
三年級小學作文 篇4
大家好，我叫杜銀純，今年9周歲，我在崇德小學304班讀書，我是班里的班長，是老師的小助手。
我是一個聰明又開朗的小女孩。我留著長頭發(fā)，我總愛把長發(fā)扎成兩根小辮子，走起路來搖搖擺擺，就像一對小伙伴在玩游戲呢！我有兩只大大的'眼睛、一張小小的嘴巴，我可愛笑了，整天用笑容溫暖周圍的人。
我的愛好是學習。我最喜歡的是寫作文，媽媽還給我報了作文學習班，在學習的過程中，我很認真，老師也總是夸我的作文寫得好。我不會驕傲，我會繼續(xù)努力的，爭取寫出更好的作文來。
我的優(yōu)點是唱歌好聽。每當我唱起歌來，大家都說很好聽，再來一首呢！
人無完人，金無足赤。我也有缺點，我的缺點是膽小。有一次，晚上我一個人在家里看書，爸爸媽媽和姐姐出去了�？粗粗蝗煌ｋ娏�。屋子里黑漆漆的，我嚇得哭了起來，幸好爸爸媽媽及時回來了。姐姐還取笑我呢！
這就是我，一個又聰明又膽小的女孩，你們喜歡我嗎？
三年級小學作文 篇5
我喜歡動腦思考，更喜歡動手創(chuàng)造、制作。這個暑假我就報名了好玩的海陸空三模班。
剛進航模班的我還不太習慣，看那些陌生同學都盯著我，給我來了一個注目禮，害我出了一身冷汗�！岸＿蔬省鄙险n了，我趕緊找了一個位子坐下來。老師開始點名了，第二個點到的就是我。我一時緊張，結果喊了一聲“唉”，這時同學們哈哈大笑。漸漸地我習慣了這個班，也認識了一些同學，老師開始教我們做飛機航模。飛機航模的材料很特別，有百得膠、美工刀、銼刀、紗紙、鋼尺……
開始制作了，老師先給我們每人一塊木片，我們畫上中心線和斜線后交給了老師。老師幫我們在邊緣畫了一條線，讓我們用銼刀磨，磨到那條線就不要磨了，記住不要把邊緣磨壞。我們認真地磨著，磨好后成一個梯形。老師又拿起紗紙還要在上面加工、打滑，我們學著老師的樣子用砂紙在木板上擦來擦去。慢慢的'木板成了一個機翼的圖案。老師拿來鋸子把我們的機翼沿著中心線鋸斷。然后老師讓我們拿出其中一片機翼在邊緣涂上百得膠，再把另一片機翼斜著粘上去，這樣機翼就翹起來了。老師又發(fā)給我們每人一根木條，讓我們把木條涂上百得膠，然后再粘到機翼的底部，這樣機翼就做好了。
現(xiàn)在要做尾翼了。老師又發(fā)給我們一塊木片讓我們畫上兩條垂直線和三條斜線，然后用美工刀沿著一條直線和三條斜線割斷。這樣就有了一個垂直尾翼和一個水平尾翼。老師又發(fā)給我們機身，讓我們在機身尾部涂上百得膠，再把垂直尾翼粘上去。我們剛把尾翼粘上去就下課了。
我真盼望下一節(jié)課快點來臨，這樣我又可以繼續(xù)做我的飛機了。