二年級優(yōu)秀作文7篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙墐�(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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二年級優(yōu)秀作文 篇1
告訴你一件新鮮事兒，昨晚我和弟弟用電動牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會抽到的，有兩支，我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏，再按上面的按鈕，牙刷就開始轉(zhuǎn)動了。這就是高科技給我們帶來的'美好生活，希望有了它以后我和弟弟的牙齒能越來越白，越來越健康。
晚上，我趕緊打電話給奶奶，興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動牙刷。奶奶聽后對我說：“娃兒呀，你們可真是幸福啊，連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩，小時候哪見過牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西，也都是手動的�，F(xiàn)在到你們倒是電動的啦，這變化也真是大!時代在發(fā)展，國家在進(jìn)步，你們趕上了新時代，可要好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之材�！薄澳棠�，我記住啦，我會好好努力的!”
握著我的電動牙刷，耳邊回響著奶奶的話，我覺得我太幸福了!我們是祖國的花朵，應(yīng)該好好讀書，為祖國爭光，才不負(fù)我們生活在這個好時代!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán)；能讓白云更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的`風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗！
假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
年味是什么，是餐桌的飯香，是家人團(tuán)圓時的歡聲笑語，是樓下噼里啪啦的鞭炮聲，是充滿親情的味道，是一種難以忘懷的幸福。
大年初一的時候，迎來了春節(jié)，一家人歡聚一堂，又能見到自己已經(jīng)很久沒有見過的.親人了，總是回想起大姨和舅舅他們的親切的面容，今天終于斷去了這種思念，外婆笑盈盈的，那粗糙的卻又溫暖的大手塞了一份厚厚的紅包，哥哥弟弟都迫不及待的拉我一起去玩游戲，我感到非常溫暖，感到非常幸福，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美的，又有什么能比上這一切呢？就像尋夢環(huán)游記一樣，即便能夠?qū)崿F(xiàn)夢想感覺失去了親人，這又有什么意義呢？
媽媽他們拉著我來到戶外，媽媽小心翼翼的點燃了導(dǎo)火線，再急匆匆的跑開，一陣沉寂過后，忽然，一道又一道的光球沖向天空，發(fā)出一聲巨響綻放出絢麗的花朵，我不禁失了神，一旁的表弟道：“煙花，好美啊。”我站在他的身旁，心想：要是一直能夠看到就好了，要是能夠一直過年就好了。
傍晚，一陣陣飯香就像一陣就像就像一只手牽著鼻子來到了餐廳，團(tuán)圓飯是最溫馨的，在這一個木飯桌上，我們一邊夾菜一邊聊過去一年的事情和對新一年的期望，濃濃的年味籠罩了整個飯桌，這一定是一年之中最難忘的時刻，最幸福的時候。
親情釀造出了過年的味道，因為擁有了親人，因為能夠團(tuán)圓，過年才擁有了意義，年味，就是充滿幸福的味道。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有屬于自己的財富：或許是金錢；或許是誠信；或許是友情；或許是……而我的財富，則是一顆善良的心。
我是一個樂善好施的人，遇到需要幫助的人總是會伸出援助之手。就像——
那是一個冬天，我及不情愿地從溫暖的被窩里探出身子，火速穿好衣服。別人，我親愛的被窩。我揣著10元錢去買早點。剛一出小區(qū)門就被眼前一幕吸引住了：一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發(fā)抖，他趴在一塊木板上，木板下有四個小輪子可以滑動，板上放著一個搪瓷碗，里面灑落了幾個硬幣。我見到此情形，同情心瞬間泛濫，止都止不住。剛要掏錢，卻又收住了。他會不會裝可憐來換取我們的同情呀？想到這兒，我又只當(dāng)沒事往前走。買完回頭，我又看見他：一副凄慘可憐相縮在一隅。我不能忍�。核皇茄b，是真可憐，我要幫助他。我走上前，給了他一個熱乎乎的包子，并把買早點剩余的錢全部放在他的搪瓷碗里。他轉(zhuǎn)過頭來，以目光表示感謝。我與他四目對視，我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。
回到家中，我的`腦海里依然徘徊著剛才那一幕。即使他不是真可憐，那也無所謂。因為我把自己最真誠的情感傳遞給了別人。
在生活中，我們難免會碰上比自己更需要幫助的人，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心，來回報這個社會。
直到現(xiàn)在，我還一直想著他現(xiàn)在是否過得還好，那一幕幕還回蕩在我的腦海里，仿佛昨日重現(xiàn)，那么美好。我為擁有一顆善良的心而自豪，它是我一生的財富。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，媽媽要給我一個驚喜禮物，媽媽說：“待你到那邊就知道了。”一個神密的驚喜，媽媽到底是什么呀？媽媽說你喜歡蛋糕嗎？我說喜歡，噢給我買蛋糕，媽媽說：“不是買蛋糕，而是讓你親自去蛋糕�！甭犃撕螅腋吲d的手舞足蹈、活崩亂跳，急得我催媽媽快點去。
我來到蛋糕店，我穿上圍裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小廚師，我拿了一些材料，分別是刀、奶油、果漿、水果、巧克力、蛋糕。開始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨說：你把刀輕輕地放在奶油上，用左手輕輕地轉(zhuǎn)動盤子，阿姨示范給我看，我跟著學(xué)起來，經(jīng)過我的手我把蛋糕變成了一堆“雪”。
有這么多果漿我選哪一種呢？有藍(lán)莓味、櫻桃味、橙子味、巧克力味，我選擇黃燦燦橙子味的果漿，先把果漿按螺旋形的形狀在蛋糕上涂，再把抹平，原來的.“雪”變色了。開始裝扮了，我把圓圓的蛋糕當(dāng)成宮殿，把巧克力按著蛋糕外圈圍成一堵城墻，兩根巧克力棒做成柱子，柱子前還有兩朵提子花。還有排成的彎彎曲曲的水果就成了水果城堡。
經(jīng)過我的巧手，把剛才的材料變成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文
二年級優(yōu)秀作文 篇6
童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的心里流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，
還有難忘得記憶。記憶最深，要數(shù)童年是我做過的一件傻事。
那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市里口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結(jié)滿了許許多多的石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪只腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝里，爺爺一扭頭，發(fā)現(xiàn)我沒有在樹底下。那時候的`山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進(jìn)了山溝里，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。
雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
這個暑假是我上小學(xué)的第二個暑假生活哦，在這個暑假里我把我的生活安排的可充實了(不過也有媽媽幫我安排的.哦)，7月份每天上午去上圍棋課，我很喜歡圍棋，遺憾的是這次圍棋考段我只贏了3盤，還差一盤棋才能升段成功，不過媽媽說了不要緊，要開開心心的，心情好下次肯定能通過，呵呵，我相信媽媽的話...........
8月份每天下午我都去學(xué)習(xí)游泳，學(xué)自由泳，我已經(jīng)學(xué)會了哦，太開心了，以后我就是媽媽的游泳教練了.......
還參加了“雛鷹假日活動”，每周媽媽都帶我看電影，當(dāng)然同時還完成了暑假該完成的作業(yè)，呵呵，這個我過得充實吧。
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