二年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
這幾天，天氣炎熱。杭州就像火焰山。一大早，八點(diǎn)不到，太陽(yáng)就火辣辣地烤著大地。我們七色花雛鷹假日小隊(duì)不怕天熱，來(lái)到潔蓮社區(qū)的九曲橋邊，進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)。
我們穿上志愿者的紅馬甲，戴上了小紅帽。雖然更熱了，頭上不停地冒汗，但我們還是認(rèn)真地聽工作人員講解垃圾分類。我們知道了垃圾四大類別：可回收垃圾（塑料、玻璃、金屬）；廚余垃圾（廚房里的剩菜剩飯）；廢電池、手機(jī)都是有害垃圾；衣服之類是其他垃圾。
學(xué)習(xí)了解后，我們開始宣傳垃圾分類。大家拿著宣傳單，四處奔跑，找人宣傳。一開始，我有些緊張，不敢分發(fā)。這時(shí)，我看見周子睿拿著宣傳單，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您好，請(qǐng)您看一下垃圾分類的知識(shí)�！彼牡谝粡埿麄鲉尉瓦@么發(fā)了出去。我心想：她已經(jīng)發(fā)了宣傳單，我也要加油。我鼓起勇氣，走向旁邊的老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您看一下垃圾分類的宣傳單�！崩蠣敔敻吲d地收下了。我激動(dòng)極了。只要努力一把，我一定會(huì)把宣傳單都發(fā)完，讓更多的.人了解垃圾分類。
小伙伴們都非常積極，采二公園里到處是我們忙碌的身影。我們又走出了公園，到了馬路邊分發(fā)，大家你追我趕，爭(zhēng)著向路人宣傳垃圾分類。手上的宣傳資料越來(lái)越少，身上的汗越來(lái)越多，我們的心越來(lái)越甜。
“美麗采一七色花，垃圾分類我先行。”通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了垃圾分類很重要，不同的垃圾應(yīng)該放進(jìn)不同的垃圾桶進(jìn)行分類，這樣既環(huán)保又節(jié)約。垃圾分類，從我做起。
二年級(jí)作文 篇2
天色不早了，我的筆尖在作業(yè)本上刷刷滑動(dòng)時(shí)，媽媽的抹布也在碗盤間輕輕滑動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息，與白色的燈光交相融合，是那么靜寂……
爸爸又出差了，家務(wù)活全落在媽媽身上，是那么……，在燈光中，不知是燈的擺，還是我神情恍惚，只覺(jué)得媽媽的身影是那么忽隱忽閃，似乎有些搖擺不定。
那抹布在盤面上輕拂過(guò)去，是那么美麗，那么自然。一只只油污斑斑的.盤子，經(jīng)媽媽的巧手一抹，立刻光潔如新。大約過(guò)了十分鐘，也許是臟東西太多了吧，也許是腰彎累了，媽媽直了直腰板，舒展了一下四肢，將入水口的過(guò)濾器拿了出來(lái)，將臟物倒入垃圾桶，又繼續(xù)拿起了一只盤子……
就這樣，在燈光下，媽媽的背影一會(huì)兒彎，一會(huì)直；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右……她的表情，自然、慈祥，沒(méi)有任何修飾，唯獨(dú)幾根頭發(fā)遮在眼前……；她的手，不算龜裂，但也粗糙；不算受傷，也有疤痕……
又是十分鐘過(guò)去了，碗似乎洗好了，媽媽輕松地伸了伸腰，在燈光下，又走向臥室……她去疊被子了。
就這樣，在白色的燈光下，媽媽又開始了新的勞動(dòng)，留給我的，只有她勞累的背影……
二年級(jí)作文 篇3
今天小飛在拔蘿卜的.時(shí)候，他看見了青蛙在游泳。他也想游泳，他說(shuō)“青蛙，你可以教我游泳嗎？”青蛙說(shuō)：“可以呀�！�
青蛙說(shuō)你先自己游一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)我再來(lái)教你學(xué)游泳。第一次，青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次，他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次，青蛙讓小白兔練習(xí)收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的練習(xí)，他發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)往下沉了。
青蛙說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了�！毙★w高興的跳了下來(lái)，小飛果然學(xué)會(huì)了游泳。
小飛說(shuō)：“青蛙我們來(lái)比賽游泳吧！”青蛙說(shuō)：“好呀！”小飛，飛快地游到了終點(diǎn)小飛高興地說(shuō)：“我贏了。”
小飛當(dāng)上了游泳教練，他教會(huì)了小狗、小貓、袋鼠游泳，他很開心。
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。一看手表，呀，都已經(jīng)10點(diǎn)多了。我忙起床洗漱，背起書包，拿起面包，就急急忙忙地往學(xué)校跑。
來(lái)到學(xué)校時(shí)，正好遇到一位老伯伯，他說(shuō)：“小朋友，你這時(shí)候來(lái)學(xué)校干什么呀？”我說(shuō)：“我來(lái)上學(xué)，已經(jīng)遲到了�！崩喜牶笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“今天是星期天，你也要上學(xué)嗎？”“啊.......今天......是星期天呀！”我不好意思的抓抓頭，原來(lái)是我記錯(cuò)了。
我轉(zhuǎn)身往回走。忽然天空下起了小雨。怎么辦呢？我想了想，書包里面有書，不能淋濕，我只好脫下外衣包著書包往家里跑了。
等跑回家，我已全身都淋濕了。忙洗完澡，換上干衣服。這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái)了，他們看到我濕淋淋的樣子，問(wèn)明了情況，都忍不住笑了起來(lái)。呵呵，我也不好意思的.笑了，今天是星期天，不用上學(xué)的，是我自己弄錯(cuò)了。
二年級(jí)作文 篇5
周末里的一天，陳老師讓我們回去做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：一個(gè)空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過(guò)來(lái)，紙會(huì)不會(huì)掉、水會(huì)流出來(lái)嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我回家后，我先找來(lái)一個(gè)小紙杯，一張大小合適的白紙;接著將杯子裝滿了水，將紙放在杯上。此時(shí)我十分緊張，有點(diǎn)擔(dān)心實(shí)驗(yàn)會(huì)不成功。為了知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子小心翼翼地倒過(guò)來(lái)。實(shí)驗(yàn)成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上，滴水不漏，真是太神奇了!
這為什么呢?為了揭開謎底，我在媽媽的幫助下，上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因?yàn)檠b滿水的.杯中，空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住，紙也能吸在上面。我恍然大悟，是空氣和紙托住了杯子中的水!
科學(xué)的世界真是有趣!通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了許多道理：科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來(lái)的，只有你去發(fā)現(xiàn)，去研究，才能理解科學(xué)的秘密。
二年級(jí)作文 篇6
一天，羊媽媽要去辦事，臨走前對(duì)小羊說(shuō)：“孩子們，媽媽要出去辦事，你們一定要當(dāng)心點(diǎn)，不要讓大灰狼進(jìn)來(lái)！”說(shuō)完羊媽媽就走了。
小羊們正玩得起勁，有敲門聲�！澳闶钦l(shuí)？來(lái)這里干嘛？”小羊們一起問(wèn)道。
門前的小動(dòng)物激動(dòng)地說(shuō)：“我是小狼，名字叫小灰�！�
“小狼？”一只小羊高興地問(wèn)，“也就是大灰狼的兒子啦！”
“對(duì)呀。”小狼答道。
“你高興什、什…么，他、他是大壞蛋…的兒子，也就是、是小壞蛋！”一只膽小的小羊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“我不是小壞蛋，不會(huì)傷害你們的，請(qǐng)相信我，我們一起玩吧�！毙』衣卣f(shuō)。
于是小羊們把小狼請(qǐng)進(jìn)了屋。他們一起玩呀玩，連羊媽媽什么時(shí)候來(lái)了都不知道。
“呀！”一聲尖叫打破了小羊們和小狼的快樂(lè)心情，原來(lái)是羊媽媽被小狼嚇著了。
“我不會(huì)吃你們的，相信我！”
“噢，這樣呀。”羊媽媽想了想，“對(duì)不起，小狼，我忘了多買一份禮物了�！�
“買禮物干什么呀？”
“今天過(guò)年呀！”
“過(guò)年？”
“太好了！”小羊們高興的'歡呼，紛紛把自己的禮物送給小狼。小狼卻不要，說(shuō)：“你們陪我過(guò)年就已經(jīng)是最好的禮物了。”
小羊和小狼高興極了，他們唱著《新年好》，跳起舞來(lái)……
這個(gè)故事告訴我們，大家應(yīng)該互相尊重，和睦相處，像小羊和小狼一樣“狼羊共舞”。
二年級(jí)作文 篇7
今天我看了孫子兵法里的一篇文章，名字叫燭之武妙計(jì)退兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉國(guó)打敗了楚國(guó)之后國(guó)力大大增強(qiáng)，最后它就想吞并它的鄰國(guó)鄭國(guó)，并想聯(lián)合秦國(guó)的秦穆公一起攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的'鄭文公就招集大臣和文武百官們一起商議對(duì)策。
一個(gè)叫燭之武的官員說(shuō):晉國(guó)依靠秦國(guó)撐腰，如果我們?cè)O(shè)計(jì)把秦國(guó)派出的兵勸退了，晉國(guó)自然也會(huì)退兵。于是燭之武就派人去跟秦國(guó)說(shuō):鄭國(guó)在西邊，秦國(guó)在東邊，中間還隔著個(gè)晉國(guó)，就算你消滅了我們的國(guó)家，國(guó)土也會(huì)被晉國(guó)占領(lǐng)！到時(shí)候晉國(guó)國(guó)力大大增強(qiáng)，恐怕連你們秦國(guó)的位子也保不住了，講到這兒秦穆公有點(diǎn)害怕了，所以趁晉國(guó)不注意的時(shí)候，就悄悄地撤兵了。秦軍一撤，晉軍沒(méi)有了主心骨，最后也就撤退了。
燭之武巧計(jì)退兵，使鄭國(guó)有了一絲喘息的機(jī)會(huì)，國(guó)力也慢慢增強(qiáng)!故事告訴我們，有時(shí)候，智謀勝千軍。國(guó)家安寧強(qiáng)盛需要文武百官齊心協(xié)力，正如廉頗與藺相如的故事。
二年級(jí)作文 篇8
上周，我們學(xué)校發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。有一個(gè)同學(xué)被很多人打了。
周四課間，我到操場(chǎng)上玩。忽然看見一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣哭聲。我忍不住走過(guò)去，看看究竟。天吶，原來(lái)，那些人在欺負(fù)一個(gè)小孩子。我趕緊跑過(guò)去，阻止他們：“嗨，你們憑什么欺負(fù)人呀？他得罪你們啦？”然而他們并沒(méi)有理我，其中一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“他在班里學(xué)習(xí)不好，最傻。我們老師都煩他。我們也討厭他�！薄皩�(duì)，對(duì)，對(duì)！”其他同學(xué)齊聲附和。
這些人真是太可氣了。他們把中間的.小孩子抬起來(lái)，又扔下去，再抬起來(lái)，再放下去……看他好可憐啊。
等到放學(xué)的時(shí)候，我看見校長(zhǎng)和一位父親站在門口吵著什么。旁邊站著的就是那個(gè)被拋來(lái)拋去的小男孩以及欺負(fù)他的同學(xué)們。
雖然，我們是小孩子，但也要知道；不以惡小而為之，不以善小而不為。
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