三年級(jí)快樂(lè)作文9篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
上月中旬學(xué)校為我們邀請(qǐng)了一位著名的作家——朱奎老師,他不僅為我們傳授了寫(xiě)作技巧和心得,還為我們帶來(lái)了一套好看的童話(huà)書(shū)籍——《約克先生》,讓我們一起走進(jìn)了約克先生的快樂(lè)世界!
我買(mǎi)的是《森林里的約克先生》,講述了約克先生和小熊黑黑、兔子長(zhǎng)耳朵、老狼灰灰、刺猬團(tuán)團(tuán)、小鹿花花、喜鵲渣渣等一群好朋友發(fā)生的'一件件有趣的故事。主人公約克先生是一頭幽默、聰明、偉大、有時(shí)還有點(diǎn)傻的豬,它和刺猬團(tuán)團(tuán)玩捉迷藏,掉進(jìn)陷阱里上不來(lái);它去森林里玩,回來(lái)后竟找不到自己的房子;它把踩盤(pán)夾子送給被夾住腿的老狼灰灰;他為了朋友可以吃蘑菇,甘愿被蟒蛇長(zhǎng)長(zhǎng)纏住······雖然都是日常生活中發(fā)生的小事,但約克先生和朋友們都用認(rèn)真的態(tài)度、快樂(lè)的心情去面對(duì),讓小事不再平凡,我們也要學(xué)習(xí)約克先生在平凡的生活中,尋找快樂(lè)的源泉!
如果你也想知道約克先生的故事,就快看看《約克先生》吧!如果發(fā)現(xiàn)了約克先生的快樂(lè)秘密,一定要告訴朱奎老師哦。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè),便打開(kāi)了我回憶的窗戶(hù),一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>
看,照片上的我穿著一條短褲,一件短袖,臉上布滿(mǎn)了笑容,四周燈光璀璨,金碧輝煌。
那是我8歲的時(shí)候,和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過(guò)晚飯,我就迫不及待地去地鐵站買(mǎi)票,你猜,我們要去哪里呀?對(duì)了,就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的入口,我就禁不住大聲叫了一下:“哇,太壯觀啦!”東方明珠由三個(gè)大珠子組成,我們坐上高速電梯,電梯飛快的升了上去,到了第二個(gè)大珠子,我們就下來(lái)走樓梯去第三個(gè)珠子,第三個(gè)珠子里有一個(gè)距離地面兩百多米懸空的走廊,這個(gè)走廊全部都是由玻璃建造的,爸爸叫我上去走一走,我心想:要是掉下去怎么辦呀?但我又管不住這顆好奇的.心,我小心翼翼地上去走了一步,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“原來(lái)沒(méi)那么恐怖嘛!”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂(lè)的一幕永遠(yuǎn)留下了。
看著手中的照片,我似乎又回到了那次的上海之旅,啊!真想再去上海呀!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天,太陽(yáng)公公好像也放假了,愜意地躲在云的后面。我的心情十分的愉快,因?yàn)榻裉焓俏覀冎袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,也就是大家說(shuō)的“團(tuán)圓節(jié)”。
早上奶奶拿回來(lái)一個(gè)奇怪的東西,我立馬問(wèn)爺爺:“是不是奶奶拿回來(lái)好吃的東西?”爺爺對(duì)我說(shuō):“這是雞豆!薄半u豆?不會(huì)吧!雞會(huì)下豆?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我還是自己去看看吧!
我走近一看,發(fā)現(xiàn)上面還長(zhǎng)了好多的刺。這我就知道了,不可能是雞下的東西了,如果是,那還不得把雞刺的亂叫!毛絨絨的,真惡心。我問(wèn)爺爺:“這個(gè)怎么吃啊,好吃嗎?”爺爺說(shuō):“你不知道啊,這個(gè)是要把外面的殼剝掉,吃里面的.,吃起來(lái)跟蓮子一個(gè)味道。明天讓你奶奶做給你吃!薄八懔,我還是不吃了,看著就不好吃,怎么可能和蓮子比!闭f(shuō)完我就出去了。
過(guò)了一會(huì),爸爸開(kāi)著車(chē)回來(lái)了,還帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的菜?吹侥切┪覑(ài)吃的各種菜,我的口水都流下來(lái)了,不停的讓奶奶快點(diǎn)做飯。過(guò)了好一會(huì)飯菜終于做好了。我馬上跑到桌子前準(zhǔn)備吃,這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“等會(huì)再吃,馬上你的舅爺爺舅奶奶要過(guò)來(lái),一家人一起吃。”我饑腸轆轆地看著一桌美味佳肴,勉強(qiáng)作罷。
不一會(huì)舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開(kāi)始吃起飯來(lái)。飯桌上我的家人們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我覺(jué)得飯菜吃得更香了!
吃完飯,大人們?cè)谕饷媪奶炝耍以诩依飳?xiě)作文,寫(xiě)了中秋佳節(jié),我們美好,美妙的一天!我希望天天都可以這樣一家人開(kāi)開(kāi)心心的坐在一塊。
“中秋節(jié)”真的是熱鬧又開(kāi)心。我希望我的家人們能都像今天一樣開(kāi)心快樂(lè),每天都是“團(tuán)圓節(jié)”!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的春節(jié),我過(guò)得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。
早晨,我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“福”字,正要貼在門(mén)上。媽媽連忙阻止我,說(shuō)道:“‘!謶(yīng)該倒貼,就是‘!降闹C音,福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意!蔽乙宦(tīng),趕緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?
晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的'晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚(yú),那就表示年年有余。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿(mǎn)了幸福的氣氛。
晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那精彩的相聲小品,使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。
今年的春節(jié),我過(guò)得十分有意義。我希望明年春節(jié),我會(huì)過(guò)得更好!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
當(dāng)我們還沉浸在豐收的秋季時(shí),冬爺爺已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)。
冬天的天氣總是那么寒冷,河水結(jié)冰了,地上就像鋪了一層雪白的棉被。人們身上的衣服也多了,有一些人因?yàn)樘鞖馓湓缟喜辉敢馄鸫,躲在暖烘烘的被子里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著電視,多舒服呀!但是有一些人早上仍然要頂著寒風(fēng)去上班、上學(xué)。
冬天的時(shí)候,小動(dòng)物們紛紛鉆進(jìn)秋天準(zhǔn)備好的窩里,度過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。那些冬眠的小動(dòng)物一定幸福極了。
冬天是小朋友們最喜愛(ài)的.季節(jié),因?yàn)槎炜梢远蜒┤、打雪仗……打雪仗的小朋友,一邊不讓?duì)方打到,一邊搓雪球,向?qū)Ψ酱蛉,雖然手凍得通紅,但是臉上卻樂(lè)開(kāi)了花。堆雪人的小朋友,一邊準(zhǔn)備用具,一邊搓著雪球,瞧,他們堆得多好啊!紅紅的鼻子,黑黑的眼睛,小朋友怕雪人冷,還給雪人加了頂帽子和一條圍巾。小朋友們是不是很快樂(lè)啊。
我愛(ài)冬天,冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
這天,我爸爸帶著我家和爸爸的好朋友的一家,一起去華南植物園。
早上,我們起得很早,吃了早飯出發(fā)了!我大喊:“今天的路程是植物園,出發(fā)了!”坐上車(chē)出發(fā)了。
我們高高興興的去到植物園,我看到很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物還學(xué)到知識(shí)。比如:我沒(méi)見(jiàn)過(guò)光棍樹(shù),我看光棍樹(shù)的說(shuō)明說(shuō)它的白色,還說(shuō)它不長(zhǎng)葉子的。我原來(lái)植物不感興趣的',不過(guò)爸爸說(shuō):“要多看,以后有毒的樹(shù)就不要去摸了!
我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩了很刺激的游戲。剛坐上去我很高興,坐上沒(méi)一會(huì)我就開(kāi)始大叫:“啊~~~~”
這一天,我們走得很累很累,腳走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物,也玩了很好很好玩的游戲。
我好開(kāi)心呀!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
我的生活是一首輕快的歌謠,那成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。讓我在輕輕的哼唱中,拾掇起一段段美好的回憶。
讀小班的時(shí)候,我是個(gè)雨也快,晴也快的.小不點(diǎn),一不留神,小豆豆就“叭噠”、“叭噠”的往下落。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)有一個(gè)溫柔的聲音響起,“晴晴,來(lái),讓羅媽媽抱抱!彼贿厧臀也粮裳蹨I,一邊會(huì)像變戲法的神仙姐姐,從口袋里掏出一些花花綠綠的玩意兒,當(dāng)我破涕為笑的那一刻,我看見(jiàn)羅老師也笑了。笑的好開(kāi)心,我覺(jué)得那是媽媽一樣的微笑。
讀一年級(jí)了,我還記得第一次和同學(xué)一起跳舞的情形,我演的是一個(gè)傍晚時(shí)不想回家的調(diào)皮小山羊,稚氣的動(dòng)作,“咩咩”的羊叫,逗得臺(tái)下的同學(xué)笑開(kāi)了花,那個(gè)“六一”兒童節(jié),我成了舞臺(tái)上的“小明星”,那一刻,我感受到了快樂(lè)。
三年級(jí)時(shí),我有幸當(dāng)了一次旗手,老師曾說(shuō)過(guò):“只有優(yōu)秀的少先隊(duì)員,才可以當(dāng)旗手。”我為此感到自豪,那天早晨,雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,少先隊(duì)員們都行了隊(duì)禮,初升的陽(yáng)光照耀著整齊的隊(duì)列,我感到了一種神圣,一種快樂(lè)。
上學(xué)期開(kāi)始,我有了堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣,爸爸告訴我,書(shū)中有黃金屋,老師常教導(dǎo):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币粋(gè)學(xué)期以來(lái),我嘗到了讀書(shū)的滋味――讀時(shí)有些苦,讀后總有些甜。
人生如歌,一路上少不了抑揚(yáng)頓挫,勇敢面對(duì)坎坷,奏響每一個(gè)快樂(lè)的音符。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
昨天,我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們?nèi)チ?04團(tuán),到了那里,我們放下包就跑上了山頂。
山頂上有許多李子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、海棠樹(shù)、枸杞子……,我們摘了一些果子,準(zhǔn)備后面的'娛樂(lè)、休息時(shí)吃;氐椒块g里,我們玩了“木頭人”的游戲,一聲令下“一不許動(dòng);二不許笑;三不許露出大門(mén)牙!闭l(shuí)在這個(gè)游戲中打破規(guī)則誰(shuí)就算輸。我選擇在沙發(fā)上玩,像一個(gè)木偶,手中拿著瓶子,因?yàn)闀r(shí)間比較長(zhǎng)堅(jiān)持不住,瓶子從我手中滑落下來(lái),那些小朋友們?nèi)炭〔蛔」笮ζ饋?lái),我控制不住跟著一起笑,于是我“低頭認(rèn)罪”,甘愿受罰。這時(shí),聽(tīng)到阿姨的喊聲:“寶貝們,吃飯了!”救命恩人呀,我“躲過(guò)此劫”,心中暗喜。
叔叔、阿姨們準(zhǔn)備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點(diǎn),我們又玩了一會(huì)兒秋千,大家戀戀不舍地回家了。
這次我交了很多好朋友,爸爸表?yè)P(yáng)我能和小朋友們?nèi)谇⑾嗵,我覺(jué)得我也很會(huì)照顧小弟弟妹妹們,這一天我很開(kāi)心快樂(lè)!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
最無(wú)價(jià)的享受莫過(guò)于讀書(shū)了,浪費(fèi)時(shí)間如同等于謀財(cái)害命。在新世紀(jì)的起跑線上,中華的少年是最引以為傲的對(duì)象,我們不需要任何機(jī)械裝備,只需要用知識(shí)武裝自己。所以,充裕的時(shí)間是最寶貴的資源,我覺(jué)得最好的利用就是以有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富。我理智地做書(shū)的主人。
到剛勁端莊的方塊字里,感受水滸三國(guó)的英雄豪氣;到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙……書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是一份無(wú)形的寶藏,等待智慧的人們?nèi)ネ诰,去探索?/p>
打開(kāi)書(shū)來(lái)——
正如你推開(kāi)智慧之窗,綠茶般清幽淡雅的空氣撲面襲來(lái)與纏綿柔情的風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷,你們相傍相依;
正如你不知名地闖入了夢(mèng)幻的天堂,天堂里鋪滿(mǎn)了嫣潤(rùn)的花兒,空氣中漂浮著濃濃的.春意。黎明破曉,清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地愛(ài)撫你,掀起萬(wàn)丈光芒,鶯歌燕舞,群花怒放的流光溢彩的佳景;
正如你走到了一潭碧水邊,縱身一躍,暢快的洗了一個(gè)思想的澡;
正如你和一位智者相對(duì)而坐,諄諄教導(dǎo)如捧捧清泉灌入你的腦神經(jīng),經(jīng)過(guò)純澈的凈化,渾濁不堪的心早已心如明鏡;
正如走進(jìn)碩果累累的園子,你打開(kāi)金色的袋子快樂(lè)地采擷智慧的果實(shí)
正如痛飲了一杯老酒,忘記了人間的煩惱、傷心的往事和痛苦的經(jīng)歷;
正如徜徉在萬(wàn)籟俱靜的露天地里,幸福和快樂(lè)躡手躡腳地向你走來(lái);
正如你重溫舊夢(mèng),在童年的搖籃里,聽(tīng)外婆數(shù)十年如一日的歌謠,幸福地蕩漾在甜蜜的邊緣;
正如慈祥的母親在你額頭上留下愛(ài)的烙印,讓你忘乎所以得沉浸在愛(ài)的源里……
合上書(shū),滿(mǎn)足地咽上一口唾沫,把智慧全部吞到肚里去。感受一下飽餐后的充實(shí)感,是不是覺(jué)得靈魂不再是空殼的了?不用說(shuō),只有你知道。
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