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六年級(jí)作文300字9篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
“耶，又得一分了！”“別高興得太早，我們班一定扭轉(zhuǎn)局面，戰(zhàn)勝你們班，等著瞧！”怎么這么亂呢？原來(lái)是我們六年級(jí)正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙但卻充滿了火藥味的棒壘球比賽。
星期五下午，我們六年級(jí)舉行了一次棒壘球比賽。通過(guò)抽簽決定，我們六年級(jí)一班對(duì)六年級(jí)三班。開始了，同學(xué)們的狀態(tài)不是很好，防守的時(shí)候總是讓球白白“溜”走，六年級(jí)一班得了三分。哎，還得繼續(xù)努力。輪到六年級(jí)三班防守了，選手們盡心盡力的`比賽，李明還打了一個(gè)本壘打，贏得了同學(xué)及老師的贊嘆，最終得了六分，我們啦啦隊(duì)也喊的口干舌燥了，第一次我們贏了。
第二場(chǎng)是六年級(jí)二班對(duì)六年級(jí)四班，我希望四班贏但又希望二班嬴，因?yàn)樗陌嘹A了，我們的競(jìng)爭(zhēng)力小了一點(diǎn)；二班贏，我們就可以挑戰(zhàn)一下能力，最終二班贏了。
進(jìn)入了總決賽，我們對(duì)二班，先是二班打，同學(xué)們汗如雨下，同學(xué)們憑著驚人的技藝，二班一分也沒(méi)拿到，然后是我們打，李明又打了一個(gè)本壘打，就在那一瞬間，老師們嘖嘖贊嘆。最終我們隊(duì)以八比零的優(yōu)勢(shì)，打敗了六（2）班，我們班位居第一。
這一次的比賽，讓我受益匪淺。我明白了：我們要輸了不氣餒，贏了不驕傲，做到最好。
六年級(jí)作文300字 篇2
心靈穿越在遐想之中。喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的把文章的頁(yè)數(shù)向后推，不管是喜悅還是失落，不管是謊言還是真實(shí)，現(xiàn)在，都變了.......變得那樣遙不可及，但我更多的希望喜悅、真實(shí)！
秋風(fēng)刮著，敲打著窗子。站在外面，我好想要被風(fēng)吹跑，自己控制不住心中的情緒，想嚎啕大哭一場(chǎng)。但最終，我那些不想要的全被風(fēng)刮走了，今天，是一個(gè)全新的我，一個(gè)詮釋者謊言與真實(shí)的我。
天似乎陰得更很了。不希望這樣，不希望看到一張張責(zé)罵我的臉，但只有我可以改變。需要注意了，希望是這樣吧，會(huì)的，一定會(huì)的。
現(xiàn)在我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)，文章一定寫的很亂吧，題目我也不知道怎么起了。我想，只有我誠(chéng)心對(duì)待，才能讓大家接受我，讓校訊通接受我。以前的無(wú)知，變成了過(guò)去，我說(shuō)過(guò)，已經(jīng)被風(fēng)吹散了。
寫不下去了，是在寫不下去了，混亂的局面+混亂的`文章。樹葉的嘖嘖聲、騷亂的思緒聲、秋風(fēng)的吹打聲把我搞得亂極了。博友，見諒吧，原諒我今天沒(méi)法完整的寫下這篇文章，謝謝。我最后要說(shuō)的是：回到原點(diǎn)，重新開始。
博友們，***牽動(dòng)著我的思緒，讓我寫下了這篇文章。也許很亂吧，不，是一定很亂。糟糕透了......
六年級(jí)作文300字 篇3
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎？告訴你吧，我們學(xué)校最具特色的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
一進(jìn)校門，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的`跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得豐富起來(lái)。
操場(chǎng)的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹底下乘涼、做游戲。秋天的時(shí)候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每周一開晨會(huì)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們就立刻對(duì)五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的西面是一面榮譽(yù)墻。墻里面有很多的榮譽(yù)證書，有學(xué)校的榮譽(yù)，有老師的榮譽(yù)，還有同學(xué)們的榮譽(yù)。當(dāng)我看到那滿滿一墻的榮譽(yù)證書時(shí)，我真為我們的學(xué)校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來(lái)，榮譽(yù)墻里一定也會(huì)有我的名字。
我愛我美麗的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的操場(chǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)去，我心中的教師手握教鞭，一不小心，我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。
過(guò)去，我心中的教師像地獄的看守者，身前是無(wú)限希望的人間，身后是陰暗可怖的地獄。
過(guò)去，我心中的教師是活生生的惡魔，常喜歡用利爪撕碎我的心。
過(guò)去，我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球，即使我因?yàn)閻鄱拷扇饲蛞埠敛华q豫地讓我變得鮮血淋漓。
現(xiàn)在，我眼中的教師總是讓自己蹲下身子，和孩子們一樣的高度。
現(xiàn)在，我眼中的教師就是一支紅燭，用自己血淚中伸出的火焰，點(diǎn)燃所有青春的生命。
現(xiàn)在，我眼中的教師是冬天的飛雪，用自己的潔白把荒草枯樹包裹。
現(xiàn)在，我眼中的教師是未來(lái)的使者，天天給我明天的.消息。
過(guò)去，我站得很遠(yuǎn)，我把我的老師放在我自欺欺人的想象里，越想越不敢靠迫害。
現(xiàn)在，我靠得很近，我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱，我感到親切而實(shí)在。
從過(guò)去到現(xiàn)在，我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說(shuō)不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子，但我知道，我正在走近初中，我正在感受。
六年級(jí)作文300字 篇5
有一天，我坐巴士回家。忽然，“轟隆隆……”一聲巨響打破了寧?kù)o的下午�！皣W啦啦……”傾盆大雨“倒”了下來(lái)。
“師傅，請(qǐng)停車！”一位姑娘焦急地站在馬路中間使勁地敲著門。只見她一邊推著輪椅一邊說(shuō)：“我奶奶生病了，正趕著去醫(yī)院�？墒牵液貌蝗菀讛r下一輛的士，他不讓我們上車。師傅，請(qǐng)開車門吧！”說(shuō)罷，司機(jī)毫不猶豫地打開了車門。
“謝謝，謝謝師傅。”那姑娘剛想抬起輪椅，可是又不夠力氣。坐在位置上幾位見義勇為的男乘客看不下去了。他們冒著雨下車，幫助姑娘抬她的奶奶上車。“謝謝，謝謝好心人！”姑娘用感激的眼神看著他們。
一會(huì)兒，雨停了�！安屎鐦颉庇帧凹堋痹诹丝罩�。那姑娘說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我們的幫助！”剛說(shuō)完，那幾位好心的男乘客又卷起衣袖，幫姑娘抬老奶奶下車。老奶奶的.眼眶紅了，她感激地說(shuō)：“你們這些好心人啊，俺永遠(yuǎn)都不會(huì)你們！”那幾名男乘客都異口同聲：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的�！薄霸僖�，祝你們身體健康！”司機(jī)開心地祝福她們。姑娘向我們深深地鞠了一躬。大家都爭(zhēng)先恐后地祝福她們。
歡笑與溫暖充滿了整個(gè)車廂。
六年級(jí)作文300字 篇6
我想發(fā)明一個(gè)橘子小屋，它的門是橘子形狀的，把手是兩顆潔白的橘子籽兒。屋里有一個(gè)多功能橘子衣柜，如果你早上起來(lái)想穿裙子，只需按一下床頭柜上的'黑色按鈕，它就會(huì)伸出手從柜子里拿出一條漂亮的裙子幫你穿上，如果你不喜歡著條裙子，子需按一下黃色按鈕，它就會(huì)給你換上另一條裙子幫你穿上。
屋里還有多功能機(jī)器人，當(dāng)你衣服臟時(shí)，只需按一下紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把你的衣服脫掉，放到洗衣機(jī)里，再給你換一件新衣服。屋里還有對(duì)功能寵物室。里面放著全世界各地的寵物，當(dāng)你孤單寂寞是，只需按一下灰色按鈕，它就會(huì)就從屋室里拿出你喜歡的小動(dòng)物，不讓你在孤單寂寞。屋里還有多功能課桌，課桌上刻著鉛筆的鋼筆是個(gè)大字，鉛筆和鋼筆下面?zhèn)�有兩個(gè)小洞洞，當(dāng)你的鉛筆粗時(shí)，只需按一下課桌旁的藍(lán)色按鈕，吧鉛筆*去，等五秒鐘后，把鉛筆拿出來(lái)就可以寫字了；當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí)，只需按一下綠色按鈕，把鋼筆*進(jìn)去等五秒鐘后，把鋼筆拿出來(lái)就可以寫字了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)橘子多功能小屋好玩嗎？
六年級(jí)作文300字 篇7
從前，有一只小狗，它住在大海邊。時(shí)間長(zhǎng)了，小狗覺(jué)得在海邊待膩了，準(zhǔn)備去旅游。
第二天，小狗整理好東西準(zhǔn)備出發(fā)。剛一出發(fā)，小狗腳下一滑，竟然掉進(jìn)海里了。小狗在海面上一沉一浮，他本來(lái)是想大喊救命，可沒(méi)想到它嗆了口水，正在這時(shí)，小藍(lán)鯨游過(guò)來(lái)，他覺(jué)得小狗可憐，就讓小狗坐在它背上，小狗得救了，很快大家就到了另一個(gè)海岸邊。小狗說(shuō)：“謝謝，我要去玩了!”小藍(lán)鯨說(shuō)“我也想上去玩�！毙」分懒硪活^住著一位仙女，它對(duì)藍(lán)鯨說(shuō)“等一等我”說(shuō)完小狗就去找仙女了，當(dāng)看見仙女時(shí)，小狗就跟仙女打招呼，仙女知道了小狗的心事，于是她把小藍(lán)鯨變成了只小狗，小狗們向仙女道了謝，就離開了。
小狗們來(lái)到游樂(lè)園，那里有滑梯、馬戲、噴泉……可好玩了!
晚上，小狗們來(lái)到海邊，一只小狗變成了小藍(lán)鯨把小狗送回了他的家。
六年級(jí)作文300字 篇8
我家門前總有人在騎自行車，我也忍不住叫爸爸給我買一輛自行車，讓我學(xué)。
幾天后我擁有了一輛三百多元的自行車，便在家門前的小路前學(xué)起來(lái)，我剛坐上座椅心里又興奮，又害怕。興奮的'是終于有了輛自行車，害怕的是騎的時(shí)候可能會(huì)摔倒。我?guī)е鴥煞N不同的心情準(zhǔn)備開始學(xué)騎車。剛開始學(xué)，爺爺在旁邊幫助我，告訴我學(xué)騎自行車的技巧，人要做正，看前面，不能側(cè)，手要抓穩(wěn)。爺爺在旁邊扶住把手和座椅讓我騎�？晌覜](méi)騎出去幾米，車身就不由自主地側(cè)過(guò)來(lái)，身子又下意識(shí)地往反方向大幅度傾斜，一下子車就倒了。我沒(méi)有灰心，爺爺把車扶起來(lái)，讓我坐上去再試。可這次還是一樣，失去重心倒了。我心想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)肯定不是一下就會(huì)了，我鼓勵(lì)自己。漸漸地，我找到了點(diǎn)感覺(jué)，進(jìn)入了佳境。學(xué)了一個(gè)上午，通過(guò)爺爺?shù)膸椭�，我已�?jīng)差不多能成功騎幾十米了，我有了信心，騎得越來(lái)越順暢了，快成功了。
學(xué)習(xí)，練習(xí)了三天。我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還從中學(xué)到一個(gè)道理：不論學(xué)會(huì)一個(gè)什么樣的本領(lǐng)都不是一朝一夕能學(xué)會(huì)的。
六年級(jí)作文300字 篇9
柳樹是種美麗的植物。它那樹干，好像一位年輕的美少女纖細(xì)的身軀。
柳樹的樹干和碗口差不多大，樹皮是深褐色的，泛著青綠。它的樹干摸起來(lái)凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，又像老人粗糙的手。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，直往下垂。它的樹枝非常柔韌，絲絲縷縷的像美少女的頭發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它利用春風(fēng)這把梳子在打理柔順細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。柳葉表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來(lái)非常光滑、舒服，只要你仔細(xì)地觀察柳葉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉子后面有柳花兒，柳花是嫩綠色的，像一位活潑的.精靈，又像一只毛毛蟲在葉子上作繭，等待變成蝴蝶的那一天。柳花掉了的時(shí)候，柳絮就藏在葉子后面，它毛茸茸的，像棉花，又像一朵朵白云，非常美麗。
柳樹不僅漂亮，而且渾身是寶，柳樹干是傳統(tǒng)的接骨妙藥，枝條還可以拿來(lái)做工藝品。柳絮可以拿來(lái)做枕芯，具有安神、催眠的作用。長(zhǎng)在河邊的柳樹可以美化生活環(huán)境。
柳樹是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)柳樹。
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