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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-09 17:40:30 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      我們班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才華橫溢,各有神通。現(xiàn)在,就讓我曬曬我們班的牛人吧。

      要說到幽默滑稽,得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼,他雖然姓高,個(gè)頭卻是男生中最矮的,皮膚黝黑,牙齒卻很白,一笑起來,眼前就剩白花花的大門牙了,不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓,賣萌起來,眼里全是無辜,只要他一出現(xiàn),做一個(gè)賣萌的表情,我們都會(huì)笑得前俯后仰。

      每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍,大家都忍不住呵欠連連的.時(shí)候,他總能恰到好處地接下老師的話題,冷幽默一下,弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次,語文老師要求我們?cè)谡n堂上寫小練筆,題目是”最美的時(shí)光“,高盼只用了一分鐘就寫完了,滿篇只有一句話:”最美的時(shí)光是無法用文字來表達(dá)的。“

      有了高盼這道”開胃菜“,上所有的課都輕松愉快多了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      一天清晨,我在院子里,聞到了一股清香,我抬頭一看,啊,原來是桂花開花啦!

      經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)桂花的每一朵花都是由四片、五片的花瓣組成的,非常香,非常美。通過書本,我知道每年中秋節(jié)前后,是桂花盛開的日子。桂花分成四個(gè)品種,金桂、銀桂、丹桂、四季桂。桂花還能泡桂花茶、做桂花糕、釀桂花酒,還能下最美麗的桂花雨呢!

      桂花雨到底是什么樣的`呢?我?guī)е@個(gè)疑問站在自家的院子里的桂花樹下收想:"搖搖樹看,說不定能看到桂花雨呢!"可無論我怎么地?fù)u都沒能讓桂花掉下來,我失望地離開了。過了幾天,我又一次來到桂花樹下,心想:"要不再試試看,或許有驚喜呢!"于是我又一次使出吃奶的力氣去搖桂花樹,桂花從天而降,落到我的臉上、身上、地上,原來這就是傳說中的桂花雨吧。

      我愛桂花,它那甜甜香氣吸引了我,桂花是我認(rèn)為最美的花,你們應(yīng)該也會(huì)喜歡這美麗的桂花吧!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      運(yùn)動(dòng),是向人們展示一個(gè)人動(dòng)態(tài)的美。運(yùn)動(dòng)的人是會(huì)使人著迷的——我們班的運(yùn)動(dòng)健將就是如此。不管長(zhǎng)跑還是短跑,他總是第一名。跑步時(shí),他以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α肯蚯皼_,每一次都第一個(gè)沖到終點(diǎn)。

      這一天,天氣晴朗,萬里無云。他參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米和800米的`長(zhǎng)跑。一開始是400米的初賽,他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二個(gè)人拉開了近一百米的距離!跑完后,他大氣不喘,和平常一樣,最終以第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。雖然已經(jīng)跑完400米初賽了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又奪得了冠軍!

      下面是800米。800米沒有初賽,只有決賽,這時(shí)我們班學(xué)生的心都繃得緊緊的。因?yàn)樗麆偱芡炅藘蓚(gè)400米,現(xiàn)在又要跑800米!但他絲毫沒有疲憊,反而跑得更快了,竟和第二名拉開了200多米的距離,而且我發(fā)現(xiàn)他跑步看起來像飄在了空中。

      說了這么一大段,大家都應(yīng)該知道他是誰了吧?他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度,是我們非?释麚碛械。雖然,這件事不太可能,但我還是要努力趕上他。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      鄉(xiāng)村雖然是樸素的,但是那綠綠的稻田,那清澈見底的河水,把鄉(xiāng)村融入了一種自然和諧、令人向往的境界。

      在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)看到旁五彩繽紛的花朵向你招手,迷人的香味撲鼻而來。走進(jìn)深處你可以看到一望無際的麥田,一陣微風(fēng)吹過,稻田里的.禾苗就會(huì)搖擺起她那柔弱的身軀,好像在跳舞。

      不管是在哪一個(gè)春天的早晨,都會(huì)看到小草和葉片上沾滿了晶瑩剔透的露珠。只需用手一碰,那嬌小的露珠就會(huì)滾下來。到了下午,陽光燦爛,似乎整個(gè)世界都煥然一新。

      你要是在鄉(xiāng)間走一走,你一定會(huì)被一路的美麗景色所迷住,使你戀戀不舍。你會(huì)看到各種色彩鮮艷的無名小花,會(huì)看到為小花點(diǎn)綴的小草,會(huì)看到大樹長(zhǎng)出了新綠的嫩葉,還會(huì)看到男女老少耕地農(nóng)忙的情景。

      初夏的早晨,一層薄薄霧籠罩在村邊。讓人迫切的想去揭開這神秘的面紗。

      鄉(xiāng)村,是一幅美麗的畫,是一首動(dòng)聽的歌,更是一個(gè)向往的天堂!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      今天是我們六一班“祖國在我心中”的詩歌朗誦的日子,許多人早早就準(zhǔn)備了。我們組也不甘落后,就等今天的表演了。

      早在一周前,很多小組利用下課的時(shí)間在教室外進(jìn)行彩排,我們組的“導(dǎo)演”趙古誠一絲不茍地檢查排練情況,語速、音調(diào)、面部表情。

      終于到了“決戰(zhàn)”這一刻,先是徐熊平組上臺(tái)。他們的節(jié)目是《少年中國說》,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年獨(dú)立則國獨(dú)立······”,他們的聲音雖然帶著稚氣,可是每個(gè)人表現(xiàn)出來的卻是斗志昂揚(yáng),他們的隊(duì)形也是很整齊劃一,聽著他們激情的朗誦,我有點(diǎn)心慌慌。

      輪到我們組表演了。我們表演的是《紅燭頌》!皩(dǎo)演”趙古誠告訴我們朗誦的時(shí)候,聲音要鏗鏘有力,口齒清楚。“紅燭!不誤不誤!原是要燒出你的.光來,這正是自然的方法······”我們是V字隊(duì)形,輪到表演的時(shí)候要走向前一步。輪到我時(shí),我向前一步,很鎮(zhèn)定地表朗誦了屬于我的內(nèi)容。我暗自對(duì)自己點(diǎn)了個(gè)贊!

      朗誦結(jié)束,我們都松了一口氣,沒有出錯(cuò),完美通過!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我的媽媽非常和藹可親,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的小嘴,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),氣質(zhì)高雅、脫俗。

      媽媽是一個(gè)樂于助人的人。她常對(duì)我說一方有難,八方支援,當(dāng)你有困難時(shí),別人也會(huì)幫助你的。

      一天下午,我放學(xué)回家正在寫作業(yè),這時(shí)媽媽回來了,并且?guī)砹艘粋(gè)小孩。我仔細(xì)一看,這不鄰居家的小明嗎?我驚奇地看著媽媽。

      “我回來時(shí),看見他站在門口,我問他,他說家里沒人,進(jìn)不了屋,我就把他帶來了。讓他吃了晚飯,再送他回家!眿寢屨f。

      晚上,媽媽做了好多菜,鄰居來接小明時(shí),非常感動(dòng),再三向媽媽致謝。從此以后,我們兩家相處得更好了。

      前幾天,東南亞地區(qū)發(fā)生了海嘯,媽媽看了電視后,流下了熱淚。第二天,媽媽拿了一千元錢交到了社區(qū)。爸爸見了說:“你怎么這樣呀?你幫他們有什么用?你那點(diǎn)錢也不夠干什么的。”而媽媽卻說:“讓別人快樂我就快樂,我不要什么回報(bào),如果每個(gè)人都出一點(diǎn)力,那就不是一千、二千的啦!蔽衣牶,也拿出了自己攢的.錢,交給了媽媽……

      媽媽那慈祥的目光深深地印在了我的心里,她讓我明白了人生的真諦:讓別人快樂自己也會(huì)快樂。

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