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五年級的作文300字(集錦10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。
我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這么好的.機會怎么能放過呢?我們過五關斬六將,輕松地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了,五(3)班因為已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。
這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。
五年級的作文300字 篇2
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識多。
多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的.。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分數多。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
五年級的作文300字 篇3
我的烏龜算不上喜歡,也算不上討厭,可是這也沒有辦法,誰叫她是舅媽買的呢。
她的皮膚是墨綠色的,被這一頓和皮膚顏色相近的,一雙烏黑的小眼睛像夜明珠一樣明亮。放在水盆里慢吞吞的爬著,大多的時候他都是縮在殼里睡覺,很少鉆出頭來吃東西,但是他每次吃的特別多。有一次我又沒喂它吃飼料,它慢吞吞的走過去,然后一口一口慢慢的.吃,似乎一點也不著急,就像老爺爺在公園散步,吃完之后他就縮回去睡覺了。
有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么東西,我過去一看才發(fā)現(xiàn)妹妹說的神神秘秘的東西是烏龜?墒怯钟幸恍┎灰粯樱妥兂牲S色的,上面還有一些花紋,四腳朝天看起來有點呆呆的,傻傻的,像個剛出生什么都不知道的寶寶,可愛極了,真要感謝妹妹讓我看到他這么可愛的一面。
突然有一天他不見了,我回家的時候看見水盆空了,烏龜不見了。我把這件事告訴了妹妹,她很傷心,我也很傷心,但是我安慰了妹妹,告訴他,我們一定會找到他的!
五年級的作文300字 篇4
我在這個寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
放寒假了,我不用去上學,自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的'技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫。
五年級的作文300字 篇5
我有一雙機靈的小眼睛,還有厚厚的嘴唇,大大的腦袋,一副胖乎乎的`身體,媽媽總是說我傻乎乎的。
記得有一次,爸爸出差,媽媽有事要出門。走得時候,對我說:“媽媽下午5點回來,你把門窗關好,不能給陌生人開門,媽媽沒帶鑰匙……”“好啦!我知道了,你就放心吧!”我不耐煩地說,媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來寫作業(yè),不到半個小時我就把作業(yè)寫完了。我感覺非常無聊。于是,我就看起了電視,正看的起勁,門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲,我心想會不會是媽媽回來了,媽媽臨走時對我說她下午5點才回來,我正在我思考的時候,又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲,這下打亂我的思維。于是,我從貓眼看了看,原來是我們班的李少杰來找我玩,我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔心,我留了一個紙條,上面寫著:媽媽鑰匙放在毯子底下,請仔細的找一找。然后把紙條貼在門上,我們就放心的走了。
媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,“你把鑰匙放在毯子下,我怎么進去,你真是一個傻孩子”我坐下來想了想,我的確很傻,竟然把鑰匙放在家里的毯子底下!
現(xiàn)在,我己經上六年級了,一但想起這件事,我便哈哈大笑,那時的我真夠傻的呀!
五年級的作文300字 篇6
在我五歲時,我們家多了一位新成員。它有著像雪一樣的茸毛,毛茸茸的耳朵,嗅覺靈敏的'鼻子。它就是我的小狗——豆豆。
豆豆有一張櫻桃小嘴,你可別看它嘴小,但是它是一個大吃貨呢!有一次我們吃飯,豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定餓了,就在它的飯碗里倒了一盆狗糧,它就狼吞虎咽地吃起來了,吃完了還看著我,仿佛在說:“主人,我還沒嘗出食物的味道呢,請你再給我一碗吧。”看著它可愛的樣子,我就給它添了一碗。豆豆又開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后又用可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“主人,你是天下最好的主人,請你再賜我一碗吧!”誰讓我是一個心軟的人呢,于是,我又給豆豆添了一碗狗糧。吃完飯,豆豆懶洋洋地在外面的草地上曬太陽,一會兒就舒服地睡著了。
雖然豆豆很貪吃,但是它干起活來也很賣力。有一次,我?guī)е苟挂黄鹑ド⒉。突然,一只大狗過來了,那只大狗向我們沖了過來。豆豆奮不顧身地戰(zhàn)斗著,過了一會兒,那只大狗被豆豆給打跑了,但是豆豆也受傷了。我跑過去,把豆豆抱回了家,給豆豆涂了一點藥。
豆豆是一只既可愛又勇敢的小狗。它雖然是條狗,卻是我永遠的朋友。
五年級的作文300字 篇7
清晨,當我拉開窗簾的那一瞬間。
我眼中的世界是一個充滿朝氣的世界。獨自一人漫步在彌漫著香氣的綠茵小道,我眼中的世界是一個寧靜的世界;秋天,隨手撿起一片金黃色的落葉,我眼中的世界是一個鋪滿詩意的世界;雨夜 側耳傾聽窗外淅瀝的雨聲,我眼中的世界是一個浪漫的世界;目睹晚霞,從天際落下,我眼中的世界是美麗的;我眼中的世界是……
當我拉開窗簾的那一瞬間。我眼中的世界是一個充滿著和諧與幸福的`世界。
文明與和諧。因為給老人讓座的好心人和耐心的自愿者給予了貧窮人的落腳之地。沒有罪惡,因為英姿颯爽的警察叔叔早已讓罪惡的氣息灰飛煙滅。沒有丑陋,因為美化的大自然,早已把人們那鋪滿丑陋的心靈,美化的干干凈凈。沒有反勢力,因為英勇的解放軍,在前線緊緊地守護著我們,守護著我們的家園。
平凡而又幸福的世界。小河邊垂釣的老爺爺。在讀店里快樂讀書的小朋友。在……每個人都在過著自己平凡而又幸福的生活。
我眼中的世界就是這么一個多姿多彩的世界。
五年級的作文300字 篇8
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首《草》,描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊,實際卻無比強大。
我家院子里有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫里竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴著晶瑩剔透的鉆石般的露珠呢!一周多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會蔫了。沒想到,耳邊卻傳來弟弟的叫聲:“快來看呀!我家有一叢小草了!蔽遗苋ヒ豢,石頭縫里的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩里描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風一吹,又會枝繁葉茂,生機勃勃了。
我家院子里還擺放著一株幽香的白茉莉花,時時散發(fā)著誘人的花香。一場暴雨突如其來,那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的?
小草的外表是多么弱小,可小草的'內心卻是如此堅強!不像我受到一點挫折便退縮,沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啟示,讓我學會了鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
五年級的作文300字 篇9
今天,我們家來了一個“新朋友”,它穿著白色的大衣,耳朵上還有一對黃色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了進去,嘴巴就算閉上也還會露出幾顆尖牙。這就是我的新寵物——一條小狗。
今天,我媽媽回來時,把它也帶了回來,雖然它是剛來的,但它并不怕我們,還大膽地到一樓四處張望。有時,我們?yōu)榱税阉s出去,還故意剁腳或大聲喊叫,才把它趕出,但沒過一會兒,它見沒人,便馬上又回來了。
下午天氣漸漸熱了起來,它便吐著舌頭,躲在陰涼的地方睡覺。它睡覺的時候,四只腳放在一邊,睡熟時就像死了一樣,不論你怎么叫它,它都不會醒,甚至連動都不動一下。
晚上,它要晚餐的.時候,必須吃有湯的米飯,要是沒有湯,它連聞都不聞。
它好像和我家的小黃毛有什么深仇大恨,一看見對方就打個沒完沒了。
它很活潑,也很可愛,但有時也很兇猛,它就是我的新寵物——一只完美的小狗。
五年級的作文300字 篇10
欣然同學:
你好!
寒假過得開心嗎?我是你最親密的朋友小欣,我與你同吃同住,親密無間。雖然我們關系很好,但我們從來沒有真正聊過天。今天,我給你寫信是為了和你聊聊,讓你改正身上的缺點,成為我心目中的偶像。
我記得你以前是個書寫很工整的小學生。每次寫作業(yè),書寫都非常工整,在書法班里深受老師和同學們表揚。還記得上次嗎?你寫的書法比賽紙被媽媽給撕了,你很想哭。我認為你的確沒有寫好,但我忍著不說出來,怕你沖我大發(fā)雷霆。后來我想了想,為了幫助你還是給說出來好。我把它和以前的那些作品對比以后發(fā)現(xiàn),它們的差距確實非常大,你沒有進步反而退步了,從字跡上看得出來,你寫得很匆忙,本來應該寫好,結果卻寫得很粗糙。欣然,我認為你出現(xiàn)這種情況是因為你寫字時就想著去打游戲機了。我跟你說:“你只要把打游戲的勁兒用在書寫上,就可以寫出更好的`作品”。
如果你再這樣書寫不工整的話,你以后可能連自己都不知道你會越寫越差,你應該像以前一樣認真書寫。你只要改正貪玩的毛病,一定會再次寫出好作品。好吧,時間不早了,就寫到這里吧!
祝你開心快樂,學習更上一層樓!
你最親密的好朋友xx
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