六年級作文必備(9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
無論日子多忙，早餐是必不可少的。家鄉(xiāng)舟山美味的早餐店布滿了各個大街小巷，我那吃貨老媽經(jīng)常帶我去品嘗，我給大家介紹幾種吧！
吃過許多生煎包，手推一指是“東來順”生煎包，位于定海東大街深巷里的“東來順”生煎包子店。每天早上店內(nèi)生煎煎得“嗞嗞”響，生煎一面金黃誘人，一面灑滿了白芝麻�！皷|來順”生煎包的獨到之處是包子的肉餡，咬上一口生煎包，里面的肉餡就會滿嘴留香，幸福的感覺瞬間爆棚。隨著鍋中的熱氣，店外整個巷子都飄蕩著生煎的香味，引來了眾多的食客。生煎店開在深巷里，每天都不愁銷路，真是酒香不怕巷子深呀！
比生煎包還要家常的早餐無非是飯團。我家樓下的早餐店，店內(nèi)老板專賣飯團。此店沒有很大、很醒目的招牌，店老板用最簡單的食材做出最家常的早餐。每天早上引來眾多食客駐足購買，長隊一直排到店外好遠。在整個平陽浦，此店可以說是家喻戶曉。店內(nèi)的飯團米飯筋道，軟糯適中，油條炸得香酥金黃，飯團的點睛之筆就是裹在飯團最里面的咸菜，咸菜是老板自己秘制的。咬上一口飯團，酥脆的油條和飯團的軟糯再加以咸菜特殊的香味，讓人整個早上都充滿能量。
吃飯團時最好再配上一碗平陽浦漁業(yè)公司門口的.小混沌。店內(nèi)的餛飩特點是皮薄、餡美、湯鮮。那薄如白紙的小餛飩在鍋中稍稍翻滾后就可以上桌了，用湯勺連湯帶餛飩舀一個放在嘴里，肉餡的筋道加上湯汁特別的香味，那感覺無法比擬，使味蕾得到最極致的享受。店里的客人絡(luò)繹不絕，老板和老板娘每天輪流換班，從早上四點就開始營業(yè)了，生意真叫一個紅火。
海鮮面是僅次于餛飩的舟山特色美味早餐，也是大街小巷最最常見的。老板多用自制的米面，加以新鮮的海鮮和經(jīng)過反復(fù)調(diào)制的棒骨湯做成的。先嘗一口米面，再用湯勺舀一口湯在嘴里，那棒骨湯的肉香味把海鮮的鮮美襯托得淋漓盡致。
不管是散落在街街巷巷的早餐店，還是最家常的早餐店，都給我們帶來了舟山最最真實，最最溫暖的味道！這些早餐雖然比不上饕餮盛宴，卻是我們舟山最具人氣的舌尖上的美味！
六年級作文 篇2
早晨，一縷陽光照入我的房間，喚醒了我的美夢。我睜開迷糊的睡眼，只覺得一陣溫暖包圍著我。新鮮的空氣吸進我的鼻孔，又多了一絲涼意。
吃完那燙嘴的早餐，我便跑下了樓，早飯的香氣還在嘴里回蕩。涼涼的空氣將我呼出的熱氣蓋過了，卻有一聲聲鳥鳴在樓道間蕩漾。樓下，正好有一輛公交車停了下來。我連忙招招手，門開了，我將一元硬幣投進去，馬上坐到了有窗戶的位置。
涼爽的風吹拂著我的臉龐，似乎母親的手撫摸著我。我仿佛飛上了天空，與白云肩并肩，和小鳥手牽著手。過了幾站，人變得越來越多，一個滿臉皺紋的老太太上來了，她的右手拎著一大包菜，左手還抱著一個小朋友。當時車上已經(jīng)沒位置了，她站在我旁邊，或許是想吹點風吧。老奶奶的汗水如雨滴般落下，外衣都被浸濕了。
我在心中問自己：要不要把座位讓給老奶奶呢？可另一個聲音馬上提醒我：不行，你自己還有好幾站路呢，現(xiàn)在讓位子肯定要被擠死了。我的心里反復(fù)糾結(jié)，打不定主意。這時，司機突然剎車，全車人都朝前面撲去，老奶奶的身體也隨之搖晃，仿佛過不了多久就要倒下了。周圍的乘客看見了，都一聲不響，假裝什么都不知道。我的心好像掉入了油鍋備受煎熬。
正當我猶豫不決時，一個小妹妹站了起來。她微笑著說：“老奶奶，你坐我的位子吧。”老奶奶一再推讓，最后還是坐了下來。她露出輕松的`笑容，說：“小姑娘，你人真好！”看到這一幕，仿佛有一股暖流包圍著我，心里卻覺得萬分羞愧，臉上青一塊紅一塊的，乘客們也大都低下了頭。我站了起來，沖小妹妹招了招手：“小妹妹，過來，我的座位讓給你�！薄安挥�，我過幾站就下車了�！蔽乙娦∶妹靡辉俣Y讓，便說：“沒關(guān)系的，我剛剛打了針，坐著疼�！痹谖业膭裾f下，小妹妹終于坐上了我的位置。
人間處處有真情，真情時時暖人心。你幫助了別人，別人也會幫助你，世界也因此變得更美好。
六年級作文 篇3
是怎樣?我，是怎么樣啦？
是一個很讓人討厭的討厭鬼嗎?是的,肯定是的.大家都討厭我,雖然看起來我的周圍總是有許多的人和在一起玩,說說笑笑的。但是，今天我終于明白了，他們都并不是真心想要和我在一起和我做朋友的，一切的一切都是假的，他們都討厭我，討厭我。 我就真的讓人這么的討厭我嗎？我有這么壞嗎？為什么我不可以和大家做好朋友呢？你們到底是討厭我的什么�。磕銈儾徽f，不告訴我，要我怎么去改呢？人總有缺點的，不是嗎？或許我有些地方是做的不夠好，但是你們可以來告訴我的��！我不會介意，也不會生氣的，但是你們在背后說我，我肯定我生氣。 可能，我做的`再好我在你們的眼里也是不起眼的吧，可能從一開始都是我在自做多情吧！真是可悲��！我怎么會那么傻，總以為你們和我說說笑笑的那是喜歡和我在一起，原來一切都是假的，一切都是我自己的幻想。我真是一徹頭徹尾的大傻瓜，討厭鬼，這世上根本沒有一個人喜歡我，也沒有一個人會來在乎我。
或許我一直知道這是個事實，只是我一直在自欺欺人吧，不愿從美好的夢境中蘇醒過來，來面對這殘酷的事實吧！
很可笑對不對，就連我自己也覺的很可笑呢，你們現(xiàn)在一定很開心吧，平常在學校總是喜歡欺負我、捉弄我、取笑我、雖然我每天看起來都從來不會在乎這些，笑笑就算了，但又有誰湖二兆時毫第秒度我心里的想法呢？
哼，我怎么可能會不在乎，更何況我還是個女生，有必要總是這么針對我嗎？（女生、男生都一樣）。
我現(xiàn)在真的好討厭你們��！你們讓我覺的我真的好象是個白癡、傻瓜。
多美好的事��！我居然可以最鬼了，而且還是那種最高境界的鬼，人見人厭的鬼。我突然覺我好佩服我自己啊！我好厲害哦！
六年級作文 篇4
春節(jié)前夕，我參加完學校的考試后就跟著老媽匆匆回家。今天我要坐高鐵去外婆家。
“快點，快點，別磨蹭啦，要遲到了！”老媽像一只熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊焦急地看著我。我馬上拎起行李，跑到媽媽身邊。媽媽邊走邊說：“快，時間不多了，我們打車去�！�
最終，在經(jīng)歷了N次打車失敗后，老媽決定坐地鐵到高鐵站，從地鐵上下來，距離我們乘坐的高鐵出發(fā)時間只剩下十分鐘了，媽媽斬釘截鐵地下了一道命令：“跑！”
長跑開始了，我拼了命地向高鐵站跑去，可畢竟是10多歲的小孩子，不一會兒便落到了老媽的后頭，眼看著和媽媽的距離越拉越遠，我的心里有點著急了，一邊喊“媽，慢點”一邊鉚足了勁想追上去，可是手里的行李好像有千斤重，怎么也拎不起來。我不禁感嘆：媽媽的耐力真好�。�
習慣性地看了看手表，不禁冷笑一聲：“哼，12點的火車，現(xiàn)在都11：55了！”可是，看著媽媽晃動的身影，聽著媽媽堅定有節(jié)奏的.腳步聲，本已氣餒的我又來了力氣，重新加入長跑的隊伍中，經(jīng)過努力，跟上了老媽的步伐。
終于到了高鐵站，剛安檢完畢，就聽見廣播站響起一個冰冷的女聲：“XX號高鐵停止檢票！”媽媽大叫：“不會是我們那輛吧？”我的心也隨這句話抖了一下，萬一真是那樣，不是白跑啦？
沖到了進站口，看著緊閉的檢票門，媽媽絕望地說道：“真的停止檢票了？”旁邊一個阿姨悠悠地說：“算你們好運，高鐵晚點了�！惫�，檢票口上方電子顯示屏提示：XX號高鐵晚點11分鐘，這不正是我們要乘坐的那輛高鐵么？放松下來后，媽媽靠在墻上大口大口喘著粗氣，而我呢？則一下子癱倒在了地上。
真是驚魂的一刻！
六年級作文 篇5
正月十五鬧元宵，萬千喜氣上眉梢。每逢正月十五鬧元宵，家家戶戶便會鞭炮齊鳴，燈火通明。
元宵節(jié)，吃元宵和賞花燈最是被我烙印在心上�；簦话愣际乔逡簧募t，這對于愛美又愛創(chuàng)新的我無疑是一種視覺疲勞。
暖暖的春風迎面撲來，我坐于樹下，想像牛頓一樣，悟出個“地心引力”。但蘋果沒等來，倒等來了一片款款飄落的落葉。這時，一個大膽的想法沖進我的腦洞�！盎簟惫拭剂x，用花做的燈。我可以用蠟紙把風干的葉子、花朵夾在一起，做成一個空心的四面長方體，在里面放上蠟燭，不就成了一盞清新的“植物花燈”了嗎?
說干就干!我沖回家去，跑到后院采摘了一朵月季花，兩朵三角梅，一小片桑葉以及兩片三葉草，又翻箱倒柜地找出幾張白色的蠟紙，以及一小截蠟燭。一切準備就緒，開工!
我擼起袖子，干勁十足地將我采摘來的花朵與葉片放在兩張紙巾中間，并在紙巾上面壓上厚厚的書，等花朵全部風干后取出。接著，我裁出四張長22厘米，寬11厘米的長方形蠟紙，將其折成正方形。
折好正方形，現(xiàn)在就得想辦法把這些植物與蠟紙永遠粘在一起了。我將一片片壓干的花朵和葉子小心翼翼地取出，平整地放到一個對折好的蠟紙里層壓平。然后，再把夾著干花的蠟紙放到毛巾上，把燙斗調(diào)到中檔，快速熨燙蠟紙，這樣，這些漂亮的干花就被封在了蠟紙中啦!
干花被牢牢地封在了蠟紙上了，我再把封有花朵的.兩張蠟紙并排放好，取一條長度超過11厘米的膠帶，在兩張蠟紙的連接處平整地貼好，再將蠟紙翻過來，沿膠帶中心對折，用力按壓，將折痕壓深。最后，將多余的部分剪去。我又照著以上步驟，把四張蠟紙連成一個立方體。
剪一張邊長11厘米的正方形蠟紙，用膠帶將其黏合在立方體底部。最后，將蠟燭放在燈罩中，清新的花燈便做好了。
浪漫花燈，代表著我的美好祝愿，又成了我創(chuàng)新的動力。創(chuàng)新，方能與愛迪生在燈下侃侃而談，方能與居里夫人的“百年美麗”相約，方能強國富民!
六年級作文 篇6
陪伴是一縷陽光，能穿透陰暗的烏云；陪伴，是一滴雨露，能滋潤干涸的心田。
二年級，我轉(zhuǎn)到了新學校，對班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗，與我比起來，簡直就是一個天一個地。
開始的時候，他經(jīng)常對我笑，對我鬧，似乎把我當成了弟弟，有什么好事跟我說，有什么好吃給我吃�？晌�，卻總是對他愛理不理，有時還一個人躲在墻角偷偷掉眼淚。
不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害，有一天，累得上氣不接下氣的小辰來了：“你打羽毛球厲害？那我們比一比！我可從沒怕過！”
高手過招，經(jīng)過幾番輪戰(zhàn)，小辰還是比不過我！我比賽后顯得很輕松，可他卻好像跑了馬拉松一樣……
我慢慢走過去，拍了拍小辰的肩膀，露出了兩排純白的牙齒：“還是要繼續(xù)加油哦！”
我的這句話，是開學來說的第一句話。小辰聽了，比我要打羽毛球的'勁來得還快：“當然！不定期要超過你！”
久后，我與小辰成了最要好的好兄弟！如果設(shè)有開學時小辰對我的陪伴與鼓勵，我們的感情將會怎樣？
六年級作文 篇7
生活需要發(fā)現(xiàn)；生活需要探索；生活需要尋找。
生活失去了動力，將是一潭死水；生活失去了意志，將會停留在原地；生活失去了信念，只能看見別人前進的步伐，而你只能呆呆的站在山谷最低處，看那盡態(tài)極妍的山峰，你只能選擇嘆息，別人向你招招手，從你身邊越過，你只能選擇低頭，低下你那被人嘲笑的無用的頭顱吧！
一個沒有生活的生活，何以算生活？沒有生活，何以來的`夢？沒有夢，何以來的奮斗？沒有奮斗，何以來的成功？
生活需要夢！需要為夢奮斗！音樂巨人貝多芬雙耳失聰。一個音樂家最大的悲劇就是失去了聽覺，但他放棄了嗎？放棄對夢的追求了嗎？用一生寫下了一部部不朽篇章！一個人最大的悲劇就是是去了理想、失去了前進的動力！你還記得霍金嗎？他是一個怎樣堅強而又偉大的人�。∷K身在輪椅上度過，他又放棄對夢的追求了嗎？他經(jīng)歷的痛苦又是多么震撼人心啊！他同樣也成功了，為什么？因為這始終源于一個信念、一個夢。一個人能同命運作斗爭，這是一個多么輝煌而又自豪的光榮事跡啊！
“無邊落木蕭蕭下，不僅候鳥翩翩飛”思考吧！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”思考吧！
也許你還在墮落邊緣上徘徊；也許你還在走向歧途上猶豫；也許你還在碌碌無為中閑逛，那么，請舉起你的手，向世界宣告：生活需要夢！
沖吧！給他一個完美的詮釋。
飛吧！給他一個放飛理想的空間。
葬吧！讓他盡情享受沙漠的炊煙。
你的生活需要無止境的前進；你的生活需要馬不停蹄的追趕；你的生活需要堅持不懈的努力；你的生活需要綻放出世界上獨一無二的花朵。
我們的青春正在進行，我們的生活需要火，我們青春的未來，永不懈怠。
六年級作文 篇8
她，有著李宇春的帥氣，有著謝娜的可愛，有著張含韻的智慧，有著何潔的奔放，也有紀敏佳的勇氣。夠自然、夠健康，不用說，當然也夠快樂。
她，有一雙水汪汪的`大眼睛，似乎能看透一切，又挺又翹的鷹鉤鼻，紅彤彤的土豆臉，一張紅潤而又飽滿的朱唇，能說會道，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)披散著。這就構(gòu)成了她。
她，無人不知，無人不曉，喜歡行俠仗義，許多女同學有什么委屈，受了誰的欺負，都會跑過來和她訴苦。她的風格像是個“黑臉包公”那樣大公無私，即使是女生不對也不會包庇，會被她訓(xùn)的“無怨無悔”。要是男生不對，則下場會比女生要慘得多，一定會被訓(xùn)得“狗血淋頭”。
別看她只是仗義，成績也相當不錯，一學期下來從沒考過90分以下，每次排名都在一、二、三名之間。在學校里，她結(jié)交了許多“黨羽”，我也是其中一個。
當然，她也有些霸道，只要有人惹了她，照打不誤，但如果是女生，下手會輕些。，受些皮肉之苦就完了。她的那些“狐朋狗友”當然也不例外，有時會成群結(jié)隊地猛打一個男生，被打的那個男生總會叫苦連天，那場面真是慘不忍睹！哎，誰讓他惹毛了那些女生呢！
她是誰？是我們班的都知道，她，就是我們班四大天王之一為首的陶依妮！
六年級作文 篇9
春，你聽到了嗎？聽到他們在贊美你了嗎？當我走在彎彎曲曲的小道上時，看見了道路兩旁芳草如茵的小草，綠茵茵的小草點頭哈腰的問旁邊的蓓蕾姐姐為何這么美，蓓蕾姐姐只是笑而不答，這是，旁邊翠綠的柳條大嬸搭上了話，說：“這全靠多姿多彩的春天！”
春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當我走在小溪邊，看見水里的魚兒，幾只小魚兒正聚在一起，它們在說：“是誰堅硬的心給融化的？”正在水中游泳的小鴨子聽見了，忙附和著說：“就是，就是，不知是誰把冰給融化了，使我才能在這清澈見底的小河上游泳！”這時，旁邊的梨花大伯說：“是心地善良.桃紅柳綠的.春天。”
春，你聽到了嗎？聽到我們在贊美你了嗎？當我走在田野上，忽然看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，小孩子們正在爬樹挖鳥蛋，一個光著頭的小男孩說：“是誰把遠方的鳥兒換回來的？”另一個男孩說：“就是呀！是誰給了我們這么多的樂趣呀！”一個扎兩個小辮的女孩說：“是美麗的春姐姐，她把真情灑遍人間。”春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當我走到自己的屋檐下，忽然看見了幾只小鳥，燕子說：“不知是誰把我們給換回來，讓我們又回到了如詩如畫的地方。”麻雀說：“這地方真是人間仙境呀！”這是，旁邊的老松樹說：“是可愛的春姑娘做的。
春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？你盡了自己最大的努力，來博取我們歡樂的一笑，不，不是一笑，而是無窮無盡的歡樂，你雖然每年來得時間不一樣，但是一樣的給我們歡樂，變著樣子的給。啊！我贊美你，希望與力量的象征—春！謳歌你，帶來溫暖純情的—春！
春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？
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