一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我在新宇平價(jià)超市買了一瓶七彩泡泡。我小心翼翼地打開(kāi)瓶蓋，泡泡水非常清澈，雪白雪白地，但奇怪的是吹出來(lái)的泡泡卻是七彩的。
我用小棒蘸了些泡泡水，再輕輕一吹，小棒媽媽怎么也舍不得寶寶離開(kāi)，拉拉扯扯地，但小泡泡實(shí)在是想到外面的世界去看看，猛地一掙就跑了，于是一串串的.小泡泡在陽(yáng)光的照耀下五光十色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，漫天飛舞，好不漂亮!多可愛(ài)的小泡泡呀!
一年級(jí)作文 篇2
人們都說(shuō)，創(chuàng)新街小學(xué)是管城第一。今日一見(jiàn)真是名不虛傳。
我見(jiàn)過(guò)寬敞的河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，見(jiàn)過(guò)里面幾乎都是回民的`東關(guān)小學(xué)。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)創(chuàng)新街小學(xué)這樣富有古代文化氣息的學(xué)校。
創(chuàng)新街小學(xué)真大呀，大得幾乎可以裝下5萬(wàn)多人還仍有空位。創(chuàng)協(xié)街小學(xué)真美呀，校園里幾乎都被花草樹(shù)木所包圍，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。創(chuàng)新街小學(xué)真富有文化氣息。如；石柱上的詩(shī)詞，操場(chǎng)上奧運(yùn)冠軍的頭像和簡(jiǎn)介和坐落在草地上的石書、創(chuàng)新街小學(xué)不僅大、美，富有文化氣息。而且教師資源豐富，有許許多多的好老師。
創(chuàng)新街小學(xué)的美景多不勝數(shù)，真是學(xué)習(xí)在創(chuàng)小，歡樂(lè)全來(lái)到！
一年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小房間。
一進(jìn)門就看見(jiàn)雪白的墻壁，左邊的墻壁上貼滿了我的.獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀的右下側(cè)是一張寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和一只打印機(jī)，還有一盞臺(tái)燈和許多文具。寫字臺(tái)的右邊是一個(gè)大大的書柜，書柜里面有很多我愛(ài)看的課外書。書柜的旁邊就是我的小床，小床上鋪著藍(lán)貓圖案的墊被和棉被。房間的頂上還掛著一盞卡通吊燈。
我真喜歡我的小房間。
一年級(jí)作文 篇4
老師，
9月10日 ，是你們的節(jié)日，
你們辛苦了！
謝謝曹老師，
教會(huì)了我們握鉛筆，手指離筆尖一寸，
教會(huì)了我們正確的坐姿、眼睛要離本子一尺遠(yuǎn)、胸離桌一拳，
教會(huì)了我們?cè)鯓优e手回答問(wèn)題，怎樣正確的站立。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e”的四聲。
謝謝潘老師，
教會(huì)了我們數(shù)數(shù)、比長(zhǎng)短、比重量、比高矮，比遠(yuǎn)近。
還鼓勵(lì)我們：
別看我們一八班的個(gè)子矮，但是我們很聰明！
潘老師，你辛苦了，
每天早晨和下午，你都是早早的去教室，
等我們到校。
而每天放學(xué)的時(shí)候，
你都是等我們小朋友先安全的離開(kāi)教室，你才去開(kāi)會(huì)。
教師節(jié)快到了，
我想做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答老師，
我要做到：
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不吵吵鬧鬧，
幫助老師提醒其他同學(xué)在第一遍上課鈴聲響起的'時(shí)候安靜、趴下休息準(zhǔn)備上課。
幫助老師做自已能做的事情。
在我們上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)
我想對(duì)你們說(shuō)：
老師，節(jié)日快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的筆筒，他是爸爸送給我的。
筆筒渾身毛絨絨的，是咖啡色的，更可愛(ài)的是，筆筒的旁邊還有一只小猴子，它緊抱著筆筒，生怕它被別人搶去。小猴子有一個(gè)胖胖的身子，頭上有些毛，眼睛小小的.，有個(gè)大大的嘴巴。它時(shí)而用它那小小的眼睛天真的看著我，時(shí)而又看著它那心愛(ài)的筆筒，真是可愛(ài)極了。
我很喜歡這個(gè)筆筒，不僅僅是因?yàn)樗�、可�?ài)，更重要的是它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵(lì)著我前進(jìn)。
有一次，我正寫著作業(yè)，爸爸突然回來(lái)了，給我買了好多零食，我去拿了一包，邊寫邊吃，一會(huì)兒，作業(yè)上的字寫得歪歪扭扭，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，這時(shí)，筆筒旁邊的小猴子好象生氣了，它皺起眉毛，敲起了尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是不能分心，這樣吃著東西寫作業(yè)能寫好嗎？”我慚愧極了，便把零食放了下來(lái)，開(kāi)始專心寫作業(yè)。
我愛(ài)你——可愛(ài)的小筆筒！
一年級(jí)作文 篇6
今天是端午節(jié)，作文課老師帶我們包粽子。說(shuō)到包粽子老師給我們講了一個(gè)故事，很久很久以前有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，跳江自殺了，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年五月初五都要包粽子，為了保護(hù)屈原的`尸體，人們還賽龍舟，為了趕走要吃屈原尸體的魚兒。
先拿兩片粽葉錯(cuò)落地疊放在一起，折成一個(gè)漏斗形，放上我最愛(ài)吃的蜜棗，再放上糯米，用手使勁壓壓， 把粽葉往上一蓋，最后我用繩子纏好，我按照這個(gè)方法包了兩個(gè)· 三個(gè) 四個(gè) 五個(gè) 六個(gè) 七個(gè) 八個(gè) 。。。。。。看到我包的粽子心里美滋滋的。
通過(guò)這次包粽子，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，要有細(xì)心 耐心 還要有恒心。
回到家我還幫媽媽包粽子，媽媽看我包得這么好，還夸我呢，我很高興學(xué)到了本領(lǐng)還學(xué)到了知識(shí) 。
一年級(jí)作文 篇7
清明節(jié)到了，我們一家人到鄉(xiāng)下祭祖掃墓。開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于來(lái)到了曾祖父的'墓前，我們打掃了墓地，獻(xiàn)上了鮮花，以此表達(dá)我們對(duì)親人的思念。遠(yuǎn)處春的景色映入了我們的眼簾：鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，到處是一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。
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