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實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文6篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我們同學(xué)們每天都被媽媽無(wú)微不至的照顧著；被深深的母愛(ài)、無(wú)私的母愛(ài)包圍著，幸福著�？墒牵覀冇姓l(shuí)真正體諒媽媽的辛苦呢！母親節(jié)的前兩天，我們敬愛(ài)的方老師，為了讓我們體驗(yàn)媽媽的辛苦！特別在我們?nèi)话嗯e行了一場(chǎng)保護(hù)蛋寶寶的游戲。
上午第一節(jié)下課，方老師在每個(gè)人的.生雞蛋上做了標(biāo)記，因?yàn)槲业拿种杏幸粋�(gè)“紫”字，所以老師給我寫了一個(gè)紫。然后我們就開始了今天的護(hù)蛋寶寶游戲。游戲規(guī)則是：反背書包，把生雞蛋放在書包里，堅(jiān)持一天生雞蛋不爛掉就算勝利了，雞蛋爛了就是失敗。
大課間，我下樓給老師送同學(xué)作業(yè)本時(shí)，由于反背的書包和許多作業(yè)本擋著了我的視線，下臺(tái)階踩空差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí)讓我聯(lián)想到了，媽媽懷我們的時(shí)候，上下樓有多么的不容易，有多不方便。中午休息的時(shí)候，還要抱著裝生雞蛋的書包，不敢隨便翻身，生怕壓著雞蛋。想想媽媽在懷我們的時(shí)候，怎么能睡好覺(jué)呢！我只體驗(yàn)一天的時(shí)間就覺(jué)得渾身別扭。而媽媽十月懷胎，能想像她的腰有多酸疼。我真的很驚訝，她們是怎么能堅(jiān)持那十個(gè)月的。在這長(zhǎng)久的十個(gè)月里是多么的辛苦和煎熬。她上衛(wèi)生間也要小心翼翼，做什么事情都提心吊膽，生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。母愛(ài)如此的偉大，媽媽的愛(ài)像大山一樣高大，像大海一樣寬廣，是誰(shuí)都無(wú)法替代的……
我的好朋友睿涵小心翼翼的呵護(hù)雞蛋寶寶，直到下午快要結(jié)束游戲的時(shí)候，她一激動(dòng)，把雞蛋掉在了地上，很是遺憾！她傷心的都要流下眼淚來(lái)了。我的體驗(yàn)最后成功了。護(hù)蛋寶寶游戲結(jié)束后，老師把沒(méi)有碎掉的雞蛋給同學(xué)們煎吃了。這也是我長(zhǎng)這么大，吃到的最好吃的煎蛋。
母親節(jié)的體驗(yàn)使我真切的感受媽媽的辛苦和媽的偉大。媽媽，今天是您的節(jié)日，節(jié)日快樂(lè)！女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，豐富我們的課余生活，學(xué)校決定讓三、四年級(jí)的學(xué)生去基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10月30日，我們懷著無(wú)比高興和激動(dòng)的心情，坐著大巴車來(lái)到了基地。到達(dá)基地，我們首先認(rèn)識(shí)了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官�！梆z頭”和“油條”陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對(duì)我們嚴(yán)格要求，卻又十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，還給我們帶來(lái)了很多很多的快樂(lè)。
為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得最有趣的是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來(lái)到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個(gè)柴火灶。“饅頭”教官先讓我們坐下，然后教我們?cè)鯓幽�。他�?qǐng)了三位同學(xué)進(jìn)行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動(dòng)手了。
終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時(shí)針?lè)较虿煌５刈屖マD(zhuǎn)動(dòng)，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過(guò)了一會(huì)兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。
“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過(guò)濾，然后倒進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來(lái)，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺(jué)得這是喝過(guò)的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動(dòng)成果是一件多么幸福的`事啊！
通過(guò)為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動(dòng)手，還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
若沒(méi)有親自爬過(guò)山，就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這句話的含義。去年暑假的一次爬山，是我最難忘的周末。
那天，媽媽和我來(lái)到了外婆家，妹妹也在，媽媽說(shuō)“我們?nèi)ヅ郎桨�！”我們都說(shuō)：“好！”媽媽為我們準(zhǔn)備了水、面包……
來(lái)到山腳下，媽媽喊：“預(yù)備起！”我們就一起向上爬。剛剛爬了幾步，我就上氣不接下氣，兩只手撐在膝蓋上當(dāng)“拐杖兒”使，剛好前面有棵大樹，我就靠著樹干休息了片刻，然后又繼續(xù)往上爬�？晌业�'腿就像被什么拉住了似的，每一步都很艱難。我抬頭，只見妹妹他們都在我前面，我想，我如果爬不上去這座山，以后還怎么和她爬更高的山呢？于是我咬緊牙關(guān)，拼命地往上爬，小樹沙沙響，好像在為我鼓勁；小鳥在枝頭歌唱，好像在為我加油，隨后我超越了她們，并第一個(gè)到達(dá)山頂，接著她們也上來(lái)了，我們舉起手在山頂歡呼：“耶，我們勝利了！”
站在山頂往下看景色，真是奇喲！馬路像一條又細(xì)又長(zhǎng)的玻璃帶子，迂回曲折通向遠(yuǎn)方。汽車像一只只小甲蟲在玻璃帶上來(lái)來(lái)往往，而行走的人像螞蟻一樣。我們?nèi)滩蛔≠潎@：太美了！太神奇了！
這次爬山雖然很累，但是我明白了只有堅(jiān)持到底攀登到頂峰的人，才能欣賞到美麗景色的道理。
這真是讓我難忘的周末呀！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)的上學(xué)期，在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象，老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。
一次，我在考數(shù)學(xué)時(shí)，有一道題不會(huì)做，急的.我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過(guò)來(lái)說(shuō)了我一頓，又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪，差點(diǎn)哭出來(lái)。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒(méi)考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“別灰心，下次一定要考好！”我又問(wèn)媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問(wèn)問(wèn)吧�！钡诙�，我聽了媽媽的話，拿著卷子問(wèn)了問(wèn)，果然問(wèn)出了答案。
過(guò)了幾天，老師留了幾道補(bǔ)充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問(wèn)同學(xué)唄！我問(wèn)了問(wèn)同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問(wèn)了半天的結(jié)果怎么著？！他們都等著回家問(wèn)家長(zhǎng)呢！我想這題我媽肯定不會(huì)，那還有誰(shuí)會(huì)呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問(wèn)：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了出來(lái)。我還以為老師會(huì)嫌煩，覺(jué)得那么多人都不問(wèn)，說(shuō)明都會(huì)做，為啥你就不會(huì)呢？心想著我會(huì)被罵，所以縮著頭。沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說(shuō)了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：
“我喜歡你這種愛(ài)問(wèn)的學(xué)生�！�
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見高高的'主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們好像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開心。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
半夜，天空中星星閃爍著，月亮靜靜的掛在那黑漆漆的天空，一層層薄霧時(shí)兒緩，時(shí)兒急，蓋住了那白亮的月兒，整座城市都被這美麗的月色包圍著。夜，好靜可不平靜的亦然闖進(jìn)了那暫時(shí)寧?kù)o的夜晚。
一個(gè)農(nóng)民吃力地蹬著三輪車，頭上戴著草帽，脖子上掛著一條黑色的毛巾，汗流浹背。三輪車中有一位面容憔悴，焦急不安的婦人，那婦人緊緊地?fù)е鴳阎袧M臉鮮血，痛哭不止的小女孩……
那天晚上，幼小的我真是頑皮的“過(guò)火”，竟偷偷的溜出家門，獨(dú)自爬上院子大門旁邊那個(gè)廢棄的鐵門。鐵門真的'很舊，舊的輕輕一搖就“吱吱”響，我慢悠悠的往上爬去，只為了那一時(shí)的刺激和有趣。
鐵門開始搖晃了，與地面摩擦發(fā)出刺耳的響聲
媽媽正在看電視，全然不知。我更加賣力的往上爬，陳舊的鐵門再也“耐”不住了，轟然倒地，我重重的摔下來(lái)，一時(shí)沒(méi)了知覺(jué)，媽媽聞聲而來(lái)，看見我鮮血直流的臉頰時(shí)臉色蒼白，眼眶發(fā)紅，手指顫抖嘴，隨后瘋一般的踉踉蹌蹌的跑過(guò)來(lái)，飛快的抱住我沖出院外……
夜很靜，只有路燈發(fā)出幽暗的光芒……還有三輪車“咯吱�？┲ā憋w快前進(jìn)的響聲。