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六年級(jí)的作文300字精品[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今年是六年級(jí)了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的.心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……
六年級(jí)的作文300字 篇2
只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮;只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下;只要你能笑,就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你!
歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨,冷漠無情,無思進(jìn)取,無心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開始。把過去的`都忘記吧,面對(duì)這個(gè)第一步,就是要讓快樂。保持快樂,你就會(huì)干得很好,就會(huì)更成功、更健康,對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來的日子你會(huì)很陽光。。冬天走了春天笑了,就如春天過了夏天便來了……只要笑,你就會(huì)更快樂,小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無盡的財(cái)富,那財(cái)富不是錢就可以買得來的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開始。。好好的過一個(gè)嬰兒剛生下來,沒有人會(huì)問是生下國家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔,是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問是男生還是女生。。對(duì)于孩子的未來一切都是未知數(shù),他將來會(huì)是怎么樣的,誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命,我們只知道要讓他快樂的成長,讓他笑……就如春天是我們的開始,我們就要知道要讓自己過的活力源泉,快樂的過。。笑著過。。
春天,讓我們笑著過吧
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的游泳教練姓韓,他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能說會(huì)道的嘴巴,黑黝黝的皮膚,健壯的體魄,常穿一身運(yùn)動(dòng)服,顯得更精神了。
平時(shí)韓教練對(duì)我們非常好,可有時(shí)他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運(yùn)動(dòng)員打手語,瞎比劃,被老師發(fā)現(xiàn)了,他便嚴(yán)厲地對(duì)我說:“再不好好練習(xí),馬上回家!蔽抑缓迷偃ゾ毩(xí)了。還有一次我夾著鼻塞游泳,教練看了我一眼說:“學(xué)了這么多天,還戴著鼻塞,白學(xué)了?”我一聽,便乖乖的.拿掉鼻塞,又繼續(xù)練習(xí)。
韓教練不但嚴(yán)厲,而且很幽默。一天,大家在練蛙泳腿,教練要求蹬腿要有力,腿劃開的面積要大,可我們懶洋洋地蹬水,動(dòng)作一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn),教練風(fēng)趣地說:“你們哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿啊!”大家聽了之后,情不自禁地哈哈大笑,認(rèn)真練習(xí)起來。
教練也很關(guān)心我們。一次,一個(gè)同學(xué)不小心,把另一個(gè)同學(xué)的鼻子踢流血了,教練連忙拿來藥棉,趕緊幫著止血,血終于被止住了,我們懸在半空中的心終于落了下來。
聽了我的介紹,你愿意跟他學(xué)游泳嗎?那就趕快來吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
在師大校園中,我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。
我們的計(jì)劃是:每寫40分鐘作業(yè),再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問題,然后休息10分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后,進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。
剛開始,計(jì)劃進(jìn)行地比較順利,大家認(rèn)真地寫作業(yè),但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過長的問題。后來,經(jīng)過調(diào)控,問題被解決。在討論中,我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問題,一些同學(xué)也請(qǐng)教了我一些物理的`問題,關(guān)于暑假作業(yè)的一些問題,也都解決了,我們都收獲很大。
在那里,寫作業(yè)效率也較高,是因?yàn)閱栴}可以隨時(shí)被解決,使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問題可以隨時(shí)發(fā)問,在討論時(shí)提出,所以效果較好。在討論時(shí),集思廣益,比一個(gè)人死想有用的多。
休息的時(shí)間也沒有浪費(fèi),利用這段時(shí)間,我去了廁所,喝了點(diǎn)水,回來之后就有人問我物理的一道題。我給她解答了,也鞏固了自己的知識(shí)。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí),趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長史的文章,我們很有感受,體會(huì)到了他們非常崇高的愛國精神和意志。
隨后,我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀,過的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)!
六年級(jí)的作文300字 篇5
在這六年之中我交到了許多朋友,有真正的朋友,也有豬朋狗友,不過她、我的閨蜜、可愛的、善良的——毛毛。聽到她的'昵稱是不是想笑?哈哈,第一次聽到她的昵稱我都忍不住笑了。六年了,整整六年,我無法割舍這段友情,可蒼天卻把我和她分開,當(dāng)離開時(shí)我和她一起的畫面在我的腦袋里呈現(xiàn)。
記得第一次見到她時(shí)是上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)是的她跟我差不多高,不過她廋的好似小樹丫一掰就會(huì)斷。她好像很文靜,可其實(shí)她很活潑、開朗。我們兩是同桌,在一天又一天的“話不投機(jī)半句多”到現(xiàn)在我們倆形影不離,一起回家,一起看書,一起學(xué)習(xí)。
以前她告訴我在別人面前文靜,在親人面前活潑,在我面前瘋狂。我只是笑笑,她還問我如果我們分開會(huì)如何,我告訴她我們不會(huì)分開,可我們還是。
有一個(gè)秋天,看著枯黃的落葉,她念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞”這是我們一起看的作文中的句子,意思是每當(dāng)枯葉凋零時(shí),只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。當(dāng)時(shí)我還想在我們一定可以在一起。
毛毛我一直想告訴你:“謝謝你,謝謝你愿意成為我的朋友,對(duì)不起我沒有實(shí)現(xiàn)我與你的承諾!
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天下午,媽媽從麥當(dāng)勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。
我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那,拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到:“誰要吃冰淇淋呀!”剛說完話就有一條“大魚”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前,他用手指著我的冰淇淋,嘴里哼哼嘰嘰的,張開他的小攙貓的嘴吧,小舌頭上下動(dòng)動(dòng),我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕:弟弟要是吃完了,我還吃什么?可是媽媽卻主動(dòng)把弟弟抱起來,坐在我的對(duì)面,這個(gè)可惡的媽媽,居然胳膊肘往外拐,所以每給弟弟吃一小口,我就吃三大口。
當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽也吃一口,弟弟以為我是給他吃的,誰知勺子從他頭頂一飛而過,他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋,眼中閃爍著淚光,于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉(zhuǎn)讓給了弟弟,弟弟興奮得直點(diǎn)頭,以示感謝!
不大一會(huì)兒,杯中之物以全部盡收于腹了,只剩下空空的杯子,我把它拋在一邊,向弟弟打了一個(gè)沒有了的`手示就跑開了。可弟弟還不甘心,拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧,這就是我們家的小好吃佬!
六年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。因?yàn)槲覐男∠矚g畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡畫孫悟空,剛開始,我不懂怎么畫,經(jīng)過老師的指點(diǎn),我畫的孫悟空還真會(huì)七十二變哩!
剛開始我一點(diǎn)兒沒有耐心把畫畫好,只從我讀了《畫雞蛋》這個(gè)故事,才知道了怎樣能成為著名的.畫家。首先要做到聽老師的話。第二要做無論畫什么畫都要認(rèn)認(rèn)真真。達(dá)、芬奇就是因?yàn)檫@樣子成為一名著名的畫家。
有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯,就跑到芙蓉樹下給芙蓉阿姨畫像。以便爭(zhēng)取時(shí)間玩會(huì)兒。第二天,我把芙蓉阿姨的像給老師看,老師笑著說:“小帆呀,芙蓉樹上的花兒到哪里去了?”我說:“嘿,我真糊涂!”中午,我認(rèn)認(rèn)真真地給芙蓉阿姨畫好了頭飾。芙蓉阿姨看著我滿意的笑了。我看看芙蓉阿姨也開心地笑了。
我想,如果我能勤學(xué)多練,多思考,也一定成為你達(dá)、芬奇一樣杰出的畫家。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一束康乃馨,寄托我們的愛意:一句真摯的問候,訴說著我們對(duì)世上最無私的人那道不清的感情....
記得來年的母親節(jié),我曾在地?cái)偵瞎首鲗W⒌奶袅艘粋(gè)一元的戒指,在母親收到那微不足道的禮物的時(shí)候,我清楚的看見她眼角的皺紋以一種夸張的角度向上揚(yáng)起,眼中充滿著無法言表的感情。那時(shí)的我,感受到的是比以往更加濃烈的母愛。“女兒真乖。”母親的話中透露著甜蜜,幸福,使我不禁有些害羞的低下了頭。
來年,已記不清是哪一年。只記得近年的母親節(jié),我似與母親有些疏遠(yuǎn)了。身為離異家庭中的受害者,我對(duì)母愛的渴望和眷戀已超過了父愛,在奶奶爺爺?shù)呐惆橄拢宜坪跬浟宋疫有個(gè)母親,還有個(gè)半血緣關(guān)系的弟弟,以及一個(gè)疼愛我的“爸爸”。從弟弟出生那年開始,母親節(jié)我就開始遺忘,偶爾的短信已是我最好的祝愿,在記憶的'某個(gè)角落中,似乎有個(gè)溫馨的母親節(jié)。
直到今天,每每母親打電話來,就開始長篇大論,但只要一提起父親不知道存在的弟弟,她立馬戛然而止,電話里只傳來忙音。母親節(jié),已成為永久的歷史....
不知哪一年的母親節(jié),才能找回當(dāng)初的感覺,或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了吧.....
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的'地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興。“時(shí)間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績!澳阋环昼娞558下!蔽衣犞睦锓浅8吲d。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好,下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。