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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-05 09:43:06 一年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】一年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      大年三十是除夕夜,是我們國(guó)家?guī)浊赀z留下來(lái)合家團(tuán)聚的日子,每家每戶(hù)都張燈結(jié)彩,我們家也不例外,門(mén)上也貼上春聯(lián)和象征著吉祥的猴年圖案,房間里掛滿(mǎn)了五顏六色的'氣球和紅色的中國(guó)結(jié)。

      我還在貴陽(yáng)工作的爸爸在這一天,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,好不容易買(mǎi)到高價(jià)票趕回了家,在北京工作的表叔也匆匆坐飛機(jī)回來(lái)了。到晚上家里亮起了節(jié)日的彩燈,我們一家有祖祖等二十一人聚集在一起,要說(shuō)的話(huà)可多呀!只聽(tīng)到大家七嘴八舌,互相問(wèn)好,談笑聲此起彼伏。婆婆喊了幾次吃飯大家才入席。我們一邊吃著年夜飯,一邊看著播放的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,我心里高興極了。吃飯時(shí),我們都舉杯祝愿我們祖國(guó)身體健康,然后大家又相互祝愿猴年大吉!萬(wàn)事如意!我也學(xué)著大人的樣子祝長(zhǎng)輩們健康長(zhǎng)壽!他們都夸我長(zhǎng)大懂事了。

      這個(gè)晚上我們和全國(guó)人民一樣,高高興興送舊迎新,我想明年一定比今年會(huì)更熱鬧!

    一年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間就像流沙,握的緊,它就流逝得慢;握的松,它就從你手中散落了。

      ——題記

      時(shí)間不可能追隨著你的腳步走,只能是你適應(yīng)著它的速度來(lái)生存。

      最好是你可以和它散散步,以一種緩慢的速度競(jìng)技著,多下來(lái)的時(shí)間還可以做些其它的事。譬如上上網(wǎng),看看書(shū),實(shí)在不行的話(huà)你可以睡一覺(jué)。

      如果時(shí)間有些急了,你就得加快步伐了。雖然有些緊張,但是至少你懂得合理安排的話(huà),你還是會(huì)有機(jī)會(huì)趕超它的。

      最后,它就會(huì)想要趕超你了,你們會(huì)相處在沖刺階段。你們互相追趕,互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)取著贏得最后的勝利。這時(shí)候,你必須看緊它了,即使是拖也要把它拖住。

      如果你還是以之前那種輕松的態(tài)度想贏取這場(chǎng)勝利的`話(huà)。命運(yùn)不得不以為你的輕敵,懶惰,無(wú)視而抉擇出這場(chǎng)比賽的冠軍——時(shí)間!它獲勝了,,就在你還不懂為什么失敗時(shí),它已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,看不見(jiàn)了。

      時(shí)間是個(gè)孩子,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而聽(tīng)話(huà)。

      因?yàn)槟愕牟恢匾暎?/p>

      它會(huì)給你教訓(xùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕超你,使你感受到失敗的痛苦。所以請(qǐng)你愛(ài)惜它,這樣的話(huà),它就會(huì)聽(tīng)你話(huà)的。

      在你們兩個(gè)的比賽中,規(guī)則只是在于你懂不懂得珍惜它。還是那句話(huà),即使是拖也要把它拖住。以你的腳步來(lái)控制它,而不是他決定了你的道路。你必須知道,失敗的對(duì)手它是不會(huì)憐惜的。

      時(shí)間不在別的地方,他只掌握與你的手中。

      時(shí)間又悄悄地趕上我一點(diǎn)了,我又得和它賽跑了……

    一年級(jí)作文 篇3

      春姑娘悄悄地來(lái)到了大地。她跳過(guò)山峰,飛過(guò)河流,便迫不及待地活躍在高山平原之間,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

      春姑娘的足跡留在了小河里?矗盒『颖淮汗媚锬菧嘏碾p手撫摸過(guò)后,上面那厚厚的冰破裂了。小河興奮地唱起了歌:“叮咚,叮咚。”聽(tīng)聽(tīng)這歌聲多清脆,多響亮呀!啊!我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了果園里。桃花張開(kāi)了迷人的粉紅的臉蛋兒,笑盈盈地歡迎春姑娘的到來(lái),梨花也不甘示弱,召集所有的同伴跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片粉紅、一片雪白,美麗極了。啊!我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了春雨里。她潤(rùn)醒世間萬(wàn)物,讓它們一起訴說(shuō)春的到來(lái)。小草好奇地鉆出地,打量著人間的春景;柳樹(shù)忙著讓春雨給它洗洗絲絲秀發(fā)。啊!我找到了春姑娘的足跡 。

      春姑娘的足跡留在了草地上里?矗耗且黄蛏罨驕\、或濃或淡的草地上長(zhǎng)著一朵朵鮮艷的野花;▋簜冇械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣,有的`花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊。啊!我找到了春姑娘的足跡。

      春姑娘的足跡留在了田野里。麥苗一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,一起一伏,真像綠色的海洋。金黃色的油菜花散發(fā)出陣陣清香,招來(lái)許多昆蟲(chóng)。啊!我找到了春姑娘的足跡。

      ……

      春姑娘走遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落,把大地變得更加美麗。啊!我愛(ài)春天!

    一年級(jí)作文 篇4

      我的奶奶是一個(gè)平凡的老人,她對(duì)我和藹可親,我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上有許多皺紋,那些皺紋記載著奶奶對(duì)我的辛苦。

      是爺爺奶奶把我養(yǎng)大的,我愛(ài)奶奶,奶奶給我的每一個(gè)吻,都讓我感到很歡喜,奶奶在我憂(yōu)愁的時(shí)候給我一個(gè)吻,讓我心情開(kāi)朗,我不知道奶奶給了我多少愛(ài),奶奶的愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的'。

      我的每一個(gè)進(jìn)步都讓奶奶欣喜不已,我愛(ài)奶奶,我永遠(yuǎn)都是奶奶的驕傲!

    一年級(jí)作文 篇5

      星期五,我們103班在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上舉行了野餐活動(dòng)。

      那天,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,風(fēng)兒輕輕吹,小草輕輕搖,大家都很高興地在草坪上鋪起了餐布,然后把自己帶來(lái)的`零食都放在餐布上,一邊聊天一邊吃著東西,一起分享這美好的時(shí)光。忽然,有個(gè)小朋友看到了一只白鷺,好美啊,大家都驚訝的抬起頭看。

      后來(lái),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)要給郭科妍去過(guò)生日,大家都拍手叫好,這是多么快樂(lè)的一次野餐活動(dòng)啊!

    一年級(jí)作文 篇6

      人人心中有兩種情緒,一種叫樂(lè)觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂(lè)觀面對(duì)人生呢,還是每天悲觀面對(duì)人生呢?我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話(huà),你肯地會(huì)選擇樂(lè)觀面對(duì)人生。我們能讓“樂(lè)觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂(lè)觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂(lè)觀人格。

      有些人他不是不想要去樂(lè)觀面對(duì)人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂(lè)觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂(lè)觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句是提醒我們,要認(rèn)識(shí)到生活并不完美,所以別對(duì)人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂(lè)觀的情緒。

      吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識(shí)多年,是個(gè)“不可救藥的樂(lè)天派”人士。無(wú)論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話(huà):“沒(méi)事!庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩希瑢W(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒(méi)有,做出一番若無(wú)其事的樣子,在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試,人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè)觀主義的人是不愁命短的。

      通過(guò)研究者xx年來(lái)的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂(lè)觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn),要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn),就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂(lè)觀。

      事實(shí)證明用樂(lè)觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的`是,益田路走不通,樂(lè)觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒(méi)有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

      樂(lè)觀有益長(zhǎng)壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂(lè)!

      樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

    一年級(jí)作文 篇7

      友誼,是一個(gè)美好的字眼,生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài),遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒。

      他并不高。別看他長(zhǎng)得不好,其實(shí)他很樂(lè)于助人的。上次,我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。當(dāng)我換上溜冰鞋,走到場(chǎng)外。莫名的,出現(xiàn)了一絲恐懼,“萬(wàn)一滑到·受傷怎么辦?”慢慢的,恐懼占據(jù)了我的心房。他仿佛知道了我的心情,笑著說(shuō):“怎么,怕了?”聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)怒火中燒,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)拍了?來(lái)就來(lái)!看到底是誰(shuí)怕誰(shuí)!”恐懼也就消散了。

      我小心翼翼地滑了起來(lái),當(dāng)我覺(jué)得可以滑的更快時(shí),我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎,怎么這么難啊!我不滑了!“我大喊道。他聽(tīng)到了我的抱怨,說(shuō)道:”沒(méi)事的,萬(wàn)事開(kāi)頭難。誰(shuí)的第一次都是這樣的。放心吧!“聽(tīng)了他的'話(huà),我想到,是啊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。我站了起來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。先開(kāi)始我洗去了之前的教訓(xùn)。這次我沿著墻根,他一直在旁邊鼓勵(lì)我。聽(tīng)著他的鼓勵(lì),我的速度越來(lái)越快,動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。當(dāng)然,還是止不住的滑倒。

      不過(guò),我想到自己能在這片場(chǎng)地上自由地馳騁,我還是義無(wú)反顧的站起來(lái)繼續(xù)滑。終于,我能滑了,我會(huì)滑了!我多想讓全世界知道。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不能天天滑了,但友誼還在我身邊,友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!