六年級(jí)的作文合集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
今天早上起床后我看到外面下起了傾盆大雨，心想：下這么大的雨，下午我還能去學(xué)國(guó)畫嗎？雨時(shí)而大時(shí)而小，到了中午還沒有停。這該如何是好？我希望雨趕緊停。大約一點(diǎn)左右，雨變小了，我們趕緊吃完午飯出發(fā)了去學(xué)校。
一路上積水很深，如一條流動(dòng)的小溪，汽車駛過立刻激起很高的水花，雨比我想象的要大得多了。心想：不知道其他同學(xué)還能不能去學(xué)國(guó)畫呢？不一會(huì)兒我們就來到了學(xué)校。我匆匆忙忙地跑上樓，來到教室一看，教室里空蕩蕩的`，一個(gè)人也沒有，過了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)地來了幾個(gè)人，一直到上課鈴響起的時(shí)候，才來了六個(gè)人。我們剛要上課時(shí)，教水粉的老師領(lǐng)著幾個(gè)學(xué)水粉的同學(xué)來到我們的教室上課，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生也很少，因此我們兩個(gè)班的學(xué)生一起用一個(gè)教室上課，這還是我第一次見到一個(gè)教室兩門課一起上。真新鮮！他們占滿了前面空著的兩張桌子，他們的老師用電視講課。而我們的老師則小聲地給我們講課，我們今天畫的是老年人的肖像，我們專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師給我們將如何畫人物，這是我們第一次學(xué)習(xí)畫人物。所有的同學(xué)都在認(rèn)真地聽、認(rèn)真地畫，絲毫沒有受到那邊學(xué)水粉的影響。
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要是做自己感興趣的事情，就能夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真地做，不受外界的影響。
六年級(jí)的作文 篇2
大家好，你們知道我今天見到了什么嗎？哈哈！我見到了一群勤勞的“勞動(dòng)者”——牛。
牛又高又壯，頭上有兩個(gè)角，像彎彎的弓箭。還有四只有力腿。牛有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴可以驅(qū)趕蚊子。
牛全身都是寶，牛皮經(jīng)過加工可以做成一件件耐寒的大衣，牛的'肉可以做成美味的美食。牛頭上的角可以雕刻成精致的工藝品。牛身上還在很多寶呢！牛不僅全身是寶，還有無私奉獻(xiàn)的精神。你看，牛每天很早起來為人們耕地、拉車，吃的卻是青草。
你看這一群牛正在河邊津津有味地吃著河邊嫩嫩的青草。兩三頭一群，有的在喝水，有的在乘涼多資多態(tài)。它們年復(fù)一年，日復(fù)一日地為人們勞動(dòng)著。
牛的無私奉獻(xiàn)精神值的我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從小就要好好學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)。為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。牛是勤勞的“勞動(dòng)者。牛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
六年級(jí)的作文 篇3
上課鈴聲一響，老師就二話不說地走上講臺(tái)，然后再不緊不慢地拿起粉筆在黑板上寫下1——9的一串?dāng)?shù)字，我百思不得其解，想老師的葫蘆里又賣的是什么藥啊？該不會(huì)是現(xiàn)在的語文老師換成了數(shù)學(xué)老師了吧！周圍的同學(xué)也開始在下面議論紛紛，七嘴八舌，這明明就是一節(jié)語文課，又不是數(shù)學(xué)課，寫數(shù)字干什么呢？
“同學(xué)們，我們現(xiàn)在要玩一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：把黑板上的這些數(shù)字分為三個(gè)組，依據(jù)自己定，一會(huì)兒我抽同學(xué)交流�！崩蠋熜Σ[瞇的說。這有什么難的？對(duì)我來說就是小菜一碟，我又回來一想：不對(duì)呀，不可能這么簡(jiǎn)單，老師不是叫我們動(dòng)腦筋嘛。于是我又開始想，可是我左想右想，絞盡腦汁地想，也沒想到些什么來。我只好看同學(xué)們，他們有的在和小組人員熱火朝天的`議論，有的在埋頭冥思苦想，有的還在拿筆唰唰唰地寫著。時(shí)間到了，老師抽同學(xué)說出自己的想法。令我印象最深刻的是吳俊逸和范浩宇的分類方法，吳俊逸是按諧音分類的，他把“138”用英語說成了“萬歲吧”，把“740”說成了“氣死你”，把“745”說成了“氣死我”，引的同學(xué)們哈哈大笑。范浩宇是按形狀分類的，他把圓的“689”歸為一類，把有彎的“325”歸為一類，把“直來直去”的“147”歸為一類，這些把我看的目瞪口呆，我一邊稱贊他們，一邊自責(zé)自己，同學(xué)們的那些想法，我一個(gè)都沒想到。
現(xiàn)在我們把游戲玩的帶勁了，個(gè)個(gè)都玩的神采奕奕，老師問我們?cè)覆辉敢馓魬?zhàn)增加難度的數(shù)字游戲，我們都一口同聲的回答：“愿意！”接著老師又在黑板上寫上了三組數(shù)字：“1378、246、59�！蔽铱戳祟}目腦子一片空白，什么也想不出來，無論是用語文，還是用數(shù)學(xué)都不行，我?guī)缀踹M(jìn)入絕望，同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。突然，一個(gè)聲音傳到我耳朵里“4、3、2、”原來是范浩宇說的，老師提醒他大聲點(diǎn)，他大聲的說出了規(guī)律，“4、3、2”理由就是：“下面第一組數(shù)字是4個(gè)數(shù)字，第二組是3個(gè)數(shù)字，第三組是2個(gè)數(shù)字�！蔽一腥淮笪�，老師卻說：“恭喜你，進(jìn)入幼兒園�！边@句話引得全班同學(xué)哄堂大笑，老師又說：“那里面的數(shù)字有什么關(guān)系呢？”我們又開始思考。突然我前面的人舉起手，她說：“第一個(gè)是一聲，第二個(gè)是四聲，第三個(gè)是三聲。”“你也可以進(jìn)入幼兒園了。”又是一陣大笑聲。
其實(shí)啊，兩道題是北京的一所幼兒園的面試題本來就很簡(jiǎn)單，可是，我們往往會(huì)把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，所以我們要由簡(jiǎn)入繁，由繁入簡(jiǎn)，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。
六年級(jí)的作文 篇4
盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步近了，洋溢著喜慶的味道，不知道誰家窗戶里傳來了歡快的歌聲‘新年好啊，新年好啊，祝福大家新年快樂幸福！’
臘月二十三真熱鬧，家家趕做年菜，空氣中彌漫著酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，門外貼著紅紅的對(duì)聯(lián)屋里貼著各色的'年畫。在吃團(tuán)圓飯時(shí)，飯桌上無論如何都要有余【魚】，大家邊吃邊聊天，還說著吉祥話，小孩們最喜歡過年了，有許許多多的好吃的，有瓜子嗑，有飲料喝。飯吃完了，有的打打牌，聊聊天。除夕夜家家動(dòng)火通宵，不會(huì)間斷，每家每戶都看央視‘春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。’快到十二點(diǎn)了，聯(lián)歡晚會(huì)的主持人還沒有報(bào)道，鞭炮聲就啪啪的響了起來，大人們把鞭炮放完了，就該小孩子們出場(chǎng)了，大家都拿出自己提前準(zhǔn)備好的鞭炮，等待已久的孩子們上場(chǎng)了，大家都那出自己準(zhǔn)備的打火機(jī)，你家一個(gè)‘飛輪’上天了，他家一個(gè)沖天炮也上天了，大家好像在比誰家的玩意多飛的高。
大年初一是我最喜歡的節(jié)日了，因?yàn)榭梢阅眉t包紅包。
春節(jié)的最后一天就從那香噴噴的元宵中，燈的世界中啪啪響的鞭炮中過去，就這樣春節(jié)就結(jié)束了。
俗話說‘一年之計(jì)在于春’，新的一年里很重要的祝我家幸福、天天開心、萬事如意、心想事成、身體健康。
教師評(píng)語：小作者抓住了自己新年時(shí)參加的活動(dòng)，如：貼對(duì)聯(lián)、看聯(lián)歡會(huì)、放鞭炮等，讓我們感到新年的歡樂、喜慶。
六年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我當(dāng)上了一名發(fā)明家�；叵肫鹦r(shí)候的家鄉(xiāng)，真是讓人想念。
趁這次國(guó)慶長(zhǎng)假，我想回家鄉(xiāng)去看一看。我一路開車回到家鄉(xiāng)，咦，這里就是我的家鄉(xiāng)嗎？怎么到處都蓋起了高樓大廈，馬路兩邊全是各式各樣的商店，里面的商品琳瑯滿目。啊，看！這些汽車都飛在空中，排放的尾氣不再是黑黑的、難聞的`，而是排放出清新的空氣，原來我們生產(chǎn)的節(jié)能、環(huán)保汽車都暢銷到這兒了！
我想回奶奶家，卻不知道路怎么走，于是撥通了奶奶的電話，奶奶邊說路標(biāo)我邊走，過了一會(huì)兒，啊！終于到了，家門前的小河居然變得這么清澈，簡(jiǎn)直不能與以前那條又臭又黑的小河相比了，我都能清楚得看見魚兒在水里快樂地游泳；這時(shí)，從家里走出來一個(gè)機(jī)器人，說：“小主人，你終于回來了！”
我嚇了一跳，它是怎么知道我的？于是問：“你怎么知道我是你主人？”“我叫‘ATM——007’，是您家的專屬機(jī)器人，你們家所有人的信息都儲(chǔ)存在我的電腦里呢？”機(jī)器人說。“天哪，家鄉(xiāng)的變化真大呀！”居然連機(jī)器人都走進(jìn)了千家萬戶，一問奶奶才知道，這機(jī)器人功能可強(qiáng)了，可以當(dāng)保姆，可以下棋、比賽、玩游戲……一聽機(jī)器人有這么多用處，覺得家鄉(xiāng)的生活就更好了！
啊，家鄉(xiāng)的變化真大呀，生活越來越好了，經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)了。希望你能越來越美好。
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