實用的五年級的作文5篇(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我是一棵梧桐樹，屬落葉喬木，生長在肥沃濕潤的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看見，被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目，但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻，我心里很快樂。
春天，我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那么一點點，后來慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開出一串串淺藍包的花，絢麗多姿，惹人喜愛。
夏天，我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽光，人們可以坐在院子里乘涼，悠然地喝茶�？吹酱蠹议_心的樣子，我的心里也很快慰。
秋天，我的葉子開始變黃，秋風吹來，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感，因為這叫葉落歸根�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！币�，葉子的'衰落是為根增添養(yǎng)料，為來年的生長積蓄著力量啊!
冬天，萬物凋謝，我的身體也只剩下枝干了，但我依然昂著頭。北風吹來，我發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂曲。
我生長得快，壽命也長。我到中年的時候，就已經(jīng)變得高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環(huán)境。我全身是寶，我的軀干質(zhì)輕而堅韌，可制成樂器和各種器具，許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪，因為我能為人類造福，也算沒向來世上一遭。
五年級的作文 篇2
人人心中都有一個夢想，這天，我幻想起了夢想中的新型汽車。
這汽車的車頭又尖又小，屁股大，車頂圓溜溜的，遠遠看去，好像一顆晶瑩剔透的大水滴！后面有兩個小洞，是推進器。這輛汽車沒有輪子，靠推進器飛行。
這種汽車叫“多功能汽車”，它有許多意想不到的功能。多功能汽車它可以按照主人的'喜好，任意調(diào)換多種顏色，還可根據(jù)環(huán)境變換顏色，所以，這輛汽車還被稱為“變色龍”。這種汽車攜帶十分便捷，可隨意變大變小，因為汽車可隨意變大變小的功能，還可將汽車直接�？吭陉柵_上，這時，就可將汽車收回來。車內(nèi)可滿意您各種需求，如果您想喝杯飲料，就會有一只機械手把水送到您的嘴邊，如果您困了，汽車就會心靈感應，自動調(diào)節(jié)到汽車駕駛模式，這時，椅子會變?yōu)槠教沟拇�，車�?nèi)也會變黑，達到黑夜的效果，讓您做個好夢。多功能汽車還可調(diào)到“休閑模式”這時椅子會傾斜，機械手會按摩，車內(nèi)會響起音樂，身旁滿是美食、飲料，眼前出現(xiàn)了大屏幕，可看電影、看電視、玩游戲……這種多功能汽車不但能在陸地上行駛，還能在天空中飛行，大海中潛行、高山上爬行。因為這種汽車采用的是氣墊原理，可以在任何地方行駛。汽車行駛時耗的不是汽油，而是電能。但是它很特殊，是可以吸收太陽能、光能和風能，然后轉(zhuǎn)為電能，充一天，就可行駛一個月。而且，這種汽車排出來的東西是氧氣。這輛汽車的防盜功能也是極其先進，這種汽車沒有鑰匙，靠車主人的臉開門，而且必須是立體，一定要是人的臉，不是照片，所以，小偷是不會得逞的。
多功能汽車不但功能特別，而且它的速度也很快。多功能汽車1小時可行400千米，是汽車中速度最快的。
一切都是夢想，真希望夢想可變成事實！
五年級的作文 篇3
一場激動人心的賽車比賽即將開始了。
在開始前的最后五分鐘，我從休息區(qū)走到零件區(qū)，彎下腰，伸出手臂，握住工具箱的提手，將它提到桌面上，拉出一張椅子，坐下，摁住工具箱的開關(guān)，打開蓋子，伸手進去，輕輕地取出我的伙伴”跳躍者“四驅(qū)車，拿出抹布，打開車蓋，細心地擦洗內(nèi)部的各種零件，如導輪、齒輪、轉(zhuǎn)軸、馬達。隨后在各個接點處涂上了潤滑油。然后裝上兩節(jié)五號電池，合上車蓋，到起點線處就位。隨著裁判員的一聲令下，我迅速打開開關(guān)，輕輕地放到跳道上，手一松，賽車好似一枝離統(tǒng)的箭一樣沖了出去。我穿上輪滑鞋急忙追趕。
只見它一馬當先地沖過了直線跑道，進入了連續(xù)彎道。啊，糟了！我的四驅(qū)車沖出跳道了，我連忙跑上前去，蹲下身子，拾起賽車。就在這時，緊跟在我身后的那輛四驅(qū)車借此機會超了過去。
我將車子重新放回跳道，急起直追。我緊追慢趕，終于在”跳臺“這一關(guān)趕上了。他的車剛沖出跳板，我的車子也沖了出去。我的車子借著下坡力，狠狠地在他的車子頭頂上給”踩“了一下。我的車借著這個”空中跳臺“又往前飛了一陣子，而他的'車子摔到地上后原地直打轉(zhuǎn)，好半天才走了正軌，而我的車早就跑遠了。
這時，我的車子來到最后一關(guān)”連環(huán)跳臺“了。我的車子像飛魚一樣在坡頂上彈跳飛躍，就在我的車子”飛“到一半時，只見從后面不聲不響地飛速沖來一輛高速快車。它使足了勁，一個大飛躍便沖了四分之一的路程，我嚇傻了，急忙讓我的車子加速沖向終點。終于，我以微小的差距贏得了這場比賽。
這場比賽可真精彩��！
五年級的作文 篇4
好多次，我以為父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵，使我的眼淚刷刷淚下；那如陌生人似的眼神，使我黯然神傷，心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認為，這種悲歌永響我的心田。
這個星期日晚上，我照例做完作業(yè)上床睡覺。躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。望著窗外那一輪皎潔的明月，我嘆了口氣，翻身下床。走出房間，我看見書房里的燈亮著。門是虛掩著的，我向里望去，兩個背影專注地看著什么東西，還不時地說道：“我們的批評是對的，菲密的成績提升了不少��！”我悄無聲息地走過去，看見那背影的前面我的作業(yè)本，本上是鮮紅的老師批過的鉤，爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀察著。我頭一仰，又看見爸爸媽媽頭上的'青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶，而心里則是滿滿的愛。我踮著腳尖輕輕地退出書房，回到床上。
月，依然是迷人的，她披著輕紗，向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方，優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚，心里卻在高興地歡呼：爸爸媽媽是愛我的！只不過換了一種方式。我已長大，他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的，是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了？那一次，我比以往遲了一些回家，爸爸媽媽就焦急地來學校找我，但他們不知道我的班級，轉(zhuǎn)了學校一大圈也沒看到我的影子。后來我回家時，他們焦急地圍過來，連聲詢問我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說了，他們才如釋重負地說：“你要再不來我們就要登尋人啟事了……”還有那一次：那天是我的生日，媽媽早早幫我買了蛋糕，預備了酒菜�？赏砩铣缘案鈺r，我卻由于太累而先睡了。早上一醒來，我就看見床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲，讀懂了打罵，知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……
我躺在床上，想著想著，就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天。
媽媽一聲吆喝：“吃飯啰！”我和妹妹不約而同地答道：“來咯！”接著歡快地奔向餐桌，撲向早餐……
五年級的作文 篇5
7月19日，是我的生日。這也代表著我已經(jīng)十歲了，在這十年中，老師和父母對我辛勤哺育，使我從一個不懂事的娃娃成長為一個小學生。開學后，我已經(jīng)是五年級的大孩子了。再也不能像小孩子那樣調(diào)皮，撒嬌。應該努力學習，為低年級的弟弟妹妹們做出榜樣。
從一年級起，我已經(jīng)當了四年的班干部。每天收發(fā)作業(yè)，管理班級紀律，給老師減輕負擔。同學們都說我關(guān)心集體，可是我總覺自己做得還不夠。五年級，我一定要找出自己工作中的不足，努力改正，希望能夠為集體做出自己能做的貢獻。
五年級，就即將升入六年級畢業(yè)班。在這段時間里，我要為自己打下良好的基礎。積極參加學校組織的活動。我現(xiàn)在，是校園小記者，專門報道學校發(fā)生的'好人好事。不僅這樣，我還是學校軍樂團隊員，在開學典禮上，你也一定能看到我的身影。在五年級里，我一定會參加更多，更廣的校園活動。
在家里，作為一名五年級的大孩子。我也要幫助家長做家務，干一些力所能及的事，鍛煉自己的勞動能力。不光這樣，我還要孝順父母，因為他們領我們不容易。
我還要助人為樂，在街頭，看見老奶奶拎著菜，我會幫她一把;看見乞丐乞討，我會施舍給他財物;看見小孩子跌倒，我會扶她起來;看到叔叔東西掉了，我會交還給他。總之，我要見弱幫，見老扶。努力使自己成為品行兼優(yōu)的好孩子。
在五年級中，我要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。讓自己越來越優(yōu)秀!
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