實(shí)用的五年級(jí)作文【錦集4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
三清山位于江西省東部上饒市玉山縣境內(nèi),那里群峰突兀,風(fēng)景秀麗,今年暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了這座被譽(yù)為“自然界瑰寶”的名山,現(xiàn)在,就由我來(lái)向大家介紹一下吧!
在美麗的三清山上,最好看的就數(shù)怪石了。其中,最著名的就是“東方女神”。它座落在南清園景區(qū),“女神”的雙手放在膝蓋上,眼睛看著對(duì)面的山峰,能很明顯的看出眼睛、鼻子、嘴巴,栩栩如生。第二位就數(shù)“巨蟒出山”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)巨大的蟒蛇從洞中爬出來(lái)。導(dǎo)游說(shuō),他有128米高,1億2千多萬(wàn)年前就存在了!大自然真是一位偉大的雕塑家呀!
在三青山,最有代表性的植物就是奇松了。有的直立在路旁,像草原上的哨兵一樣;有的從石縫里冒出來(lái),展露出頑強(qiáng)的生命力,哈哈,這里的松樹(shù)可真會(huì)見(jiàn)縫插針。∷鼈兊男螤钜埠塥(dú)特,陽(yáng)光充足的一面枝繁葉茂,靠山的`一面枝葉就非常稀少。
非常值得一提的還有三清山的棧道,它們盤踞在筆直聳立的石壁上,當(dāng)我踏上棧道時(shí),我就在想這個(gè)棧道怎么造起來(lái)的呀?這么長(zhǎng)的距離要建多久呢?建這個(gè)棧道很危險(xiǎn)吧?我一邊欣賞棧道外面美麗的風(fēng)光,一邊從心底里佩服修棧道的工人叔叔真是偉大,沒(méi)有他們,我們就沒(méi)有這么好的角度看風(fēng)景了,真的好了不起!
三清山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū),是世界自然遺產(chǎn),也是世界地質(zhì)公園,我們要好好愛(ài)護(hù)這里的一花一草、一樹(shù)一石。祖國(guó)的山河真是壯美啊!
五年級(jí)作文 篇2
學(xué)校為了加強(qiáng)我們消防安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,特地舉行了一次消防逃生演練。
同學(xué)們?cè)诮淌壹虾螅蠋熣f(shuō):“各位同學(xué)請(qǐng)注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后,馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,貓著腰、低著頭,有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……”
這時(shí),校園上空響起了一陣陣警報(bào)聲,聽(tīng)著這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的'心里十分緊張,著急地往外跑?墒峭瑢W(xué)們都擠在教室門口,一下子跑不出去了。老師看到這個(gè)情況,馬上組織我們一個(gè)一個(gè)往外跑。在下樓梯的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張,還差點(diǎn)摔了一跤。
跑到操場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都是氣喘吁吁的。這時(shí)候,消防員叔叔過(guò)來(lái),給我們指出了剛才逃生時(shí)有些同學(xué)做錯(cuò)的動(dòng)作,并給我們做了示范。特別是講到我們?cè)诮淌议T口擁擠的時(shí)候,應(yīng)該有秩序往外逃,并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時(shí)候,如果沒(méi)有順序,就會(huì)擠在一起,誰(shuí)也拉不出的道理,讓我們明白了逃生時(shí)秩序的重要性。
五年級(jí)作文 篇3
“加油!……”“射門呀!……”放學(xué)后,操場(chǎng)上熱火朝天,喊聲雷動(dòng),我班正和二班進(jìn)行著如火如荼的足球比賽呢!
比賽場(chǎng)地在前操場(chǎng),一條中線把操場(chǎng)分成了1場(chǎng)地和2場(chǎng)地。比賽十分鐘前,伴著音樂(lè),隨著歌聲,雙方運(yùn)動(dòng)員們雄糾糾氣昂昂地步入場(chǎng)地,我們也跳起了整齊的啦啦操,為運(yùn)動(dòng)員加油、助威。
隨著裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始:賽場(chǎng)上雙方的小隊(duì)員立即你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。我班隊(duì)員小黎首先打破了僵局,只見(jiàn)他搶球后,往中鋒小郭那里猛地一踢,球不偏不倚地傳到了小郭腳下。小郭正要順勢(shì)帶球搶攻對(duì)方大營(yíng),不料對(duì)方后衛(wèi)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突襲把球搶了過(guò)去,還趁勢(shì)往我方大營(yíng)驀地一踢…。眼看到手的一分轉(zhuǎn)瞬即飛,觀眾席上傳來(lái)我班同學(xué)的嘆息聲:“哎,“煮熟的鴨子都給飛了,真可惜!”我也遺憾的一揮手,失望至極。
上半場(chǎng)打成了平局。中場(chǎng)休息后,下半場(chǎng)激烈的角逐又拉開(kāi)帷幕。隊(duì)員們打起了十二分精神,個(gè)個(gè)又生龍活虎,在球場(chǎng)上你追我趕,比分不分上下。瞧,對(duì)方一隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我方球門射去。我們的守門員小唐反應(yīng)迅速,飛身去撲球,可是,這球還是調(diào)皮地繞過(guò)他的頭頂,飛進(jìn)了我方球門。伴隨著同學(xué)們丟分的.痛惜聲,我更是“額頭上冒火———急在眼前”,“遭了,還有15分鐘就結(jié)束了,我們還差一分呢!”就在這時(shí),在“敵”的圍追堵截中,我方隊(duì)員小李猶如闖入無(wú)人之地,勢(shì)如破竹,帶球沖向了對(duì)方禁區(qū)。小宇飛速跑到門前接應(yīng),得球后,轉(zhuǎn)身就射,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的弧線球,我們進(jìn)球啦!我們心里懸著的一塊大石頭終于落下地來(lái)。
“太棒了……”“哎!”現(xiàn)場(chǎng)叫好聲、惋惜聲匯成一片,真是幾家歡喜幾家愁呀!正當(dāng)火藥味充滿全場(chǎng)時(shí),終場(chǎng)的哨聲吹響了。
平局!全場(chǎng)沸騰了起來(lái)?匆(jiàn)隊(duì)員們依依不舍的樣子,好像在說(shuō):“這次打平了,我們下次再戰(zhàn)!”
球賽結(jié)束了,但那些精彩的畫面還在我腦海里回蕩,久久不能散去。
五年級(jí)作文 篇4
今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)!扳忊忊忊徤险n了,老師就對(duì)我們講:“你們想要什么圣誕禮物!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō):“我要臺(tái)筆記本電腦;”有的說(shuō):“我要一個(gè)MP3。;”還有的說(shuō):“我要一座別墅!”……
說(shuō)著說(shuō)著,老師又拿出一個(gè)禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說(shuō)是巧克力,有的說(shuō)是回家作業(yè)…… 到底是什么呢?大家積極舉手猜著。終于,老師要打開(kāi)了,叫我們閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,禮物打開(kāi)了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái),嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊 禮物讓我們懂得了一個(gè)道理破磚頭有啥用,哎!”
老師接著說(shuō):“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的'!闭f(shuō)完便把幻燈片打開(kāi),上面清清楚楚的大字:挖黏土??放進(jìn)磚模??曬干??燒制。又對(duì)大家說(shuō):“你們誰(shuí)知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個(gè)人回答:“需要兩個(gè)星期,需要100攝氏度!薄安畈欢,那你們悟出什么道理沒(méi)?” 一個(gè)人回答說(shuō):“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西,但要造一個(gè),也是非常辛苦的,就像一個(gè)人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”
通過(guò)這節(jié)課,我突然明白:生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折, 經(jīng)得起考驗(yàn)!
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