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小學四年級作文集合(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
星期六下午，我和爸爸媽媽一同去體育館活動練習打羽毛球。
我一進體育館羽球場，發(fā)現(xiàn)好大的地方，大約有十個獨立的標準羽場，我們預選在3＃場地練習，才打了20分鐘我就揮汗如雨了，我不禁抱怨起來若大的球館為什么就沒有空調(diào)或電風扇呢？媽媽聽了我的牢騷話說“打球出汗才叫健身，你想想哪有項球類活動是需開著空調(diào)比賽的呢？對呀！我真是太嬌氣了。
第一輪由老爸對陣老媽，我擔任評分裁判員。老爸先發(fā)球，他發(fā)了個高吊后場球，媽媽毫不示弱抖擻精神舉拍“啪”的一下回敬了一個后場球，這時老爸跳起劈殺。球直奔底線，“界內(nèi)”“好球”媽媽大聲叫好，雙方你來我往展開激烈的'網(wǎng)上爭奪，最終由于實力不濟，媽媽慘敗給老爸。雙方休息5分鐘再戰(zhàn)，老爸氣喘吁吁的一下場就喝了大半瓶礦泉水，補充水分，準備再戰(zhàn)。
“時間到，雙方交換場地”我這個裁判開始發(fā)號施令，我一聲令下“開始”，媽媽發(fā)了個網(wǎng)前低平球，球貼網(wǎng)而過，老爸奮力接住也回敬了個網(wǎng)前低平球，媽媽立即接住并回了個后場球高吊球，只見白色的羽球劃了一道美麗的弧線直奔老爸后場底線附近，老爸奮力后退揮拍擊球過網(wǎng)，媽媽又將球輕挑過網(wǎng)，雙方打起了持久戰(zhàn)，由于媽媽戰(zhàn)術(shù)運用好，老爸來回奔跑體力消耗大，最終媽媽以微弱優(yōu)勢險勝老爸。雙方戰(zhàn)成2︰2平局。
眼看我們場地預定的時間到了，老爸不服，提出再來一輪加時，“同意”媽媽大聲附和，“開始發(fā)球”，我又開始發(fā)號施令了，比賽繼續(xù)，1︰0……
小學四年級作文 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關(guān)系。隨著生活條件的改善，家家戶戶都買了小汽車，而汽車排放的尾氣帶來的大氣污染非常嚴重。怎么解決這個棘手的問題呢，擺在了人們的面前，考驗著人們的智慧。
我想發(fā)明一個環(huán)保型汽車——生態(tài)汽車。它的構(gòu)造非常簡單，主要有太陽能半導體板和發(fā)動機。半導體板能把太陽能吸收并儲存，不管各種天氣都能行駛。發(fā)動機是高級型的'，汽車可以每秒行1千米。哦！還有一項“鎮(zhèn)車之寶”我沒說呢，這是一個能吸收車內(nèi)有害氣體通過一個過濾器凈化成無害氣體，從而讓車內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車的車殼是一種先進的散熱材料，可以使車內(nèi)冬暖夏涼。
汽車頂部有一個gps定位系統(tǒng)，能知道前方是否堵車，如果堵車，系統(tǒng)就會提示換一條道路行駛，并且會出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車底部還有一個噴氣式發(fā)動機，當兩輛汽車快要相撞時，生態(tài)汽車就會啟動噴氣式發(fā)動機，使汽車騰空而起，離開地面，化險為夷。
我想，這樣一種新型、舒適和安全的汽車問世的話，它將對保護環(huán)境大有益處，將會深受人們的喜愛。
小學四年級作文 篇3
春雨來了“唦唦唦，唦唦···”它讓沉睡的萬物蘇醒了。
春雨來了，我撐著花傘跑出家，只見悅耳動聽的雨聲“撲鼻而來”十分的快樂。
春雨來了，小鳥也飛來湊熱鬧了，它又唱又跳，充滿了生機，讓春天變的生機盎然。小鳥一個冬天沒有洗澡了，便呼朋引伴地賣弄著喉嚨，人玩了，鳥玩了，為這幅五彩的畫卷增添了許多色彩。
春雨來了，雨滴噠噠地落著，“春江水暖鴨先知”。有了小鳥，就不能少了鴨子，這時鴨子便在嬉戲，水中激起的'波紋慢慢擴散開來。這時鴨子便以為魚上來，便撲過來，把我逗得哈哈大笑。
春雨來了，柳樹也來瘋狂了，它不停地甩著小辮子，好像在歡迎春雨，用它也沒忘----小草也像園丁似的灌溉小草。
春雨來了，它在制造綠色，還在制造快樂。
小學四年級作文 篇4
��！終于等到開學了。
今天，是開學第一天，我過得十分開心。
早上，我和姐姐去街上買好了包書皮的紙，中午吃過午飯小睡了一會兒。好不容易盼到了兩點，我快樂地背上新書包，蹦跳著去上學。
路上，太陽公公飛快地轉(zhuǎn)動著火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽公公也在為我而高興嗎？
我進了校園，看到同學們，老師們，家長們都占滿了整個校園。我到了我們的教室——四年級（4）班，帶著笑容走進去，看到那一張張熟悉的`面孔上，都帶著笑容，啊，原來新學期開始，同學們都很高興。
老師來了，是一位新老師。老師站在講臺上，臉上帶著安靜的微笑看著我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過了一會兒，老師說：“我是我們的班主任，給大家上語文，我叫包金鳳，你們以后怎么稱呼我？”
“包老師�！薄罢Z文老師。”同學們笑著，各自喊著。
“我喜歡聽你們叫我包老師吧�！崩蠋熜χf。
“包老師好！”同學們紛紛喊著。
“同學們好！”老師和藹地笑著。
我看著和藹可親的老師，心里有一種說不出的親切。
接下來，我們迅速打掃完衛(wèi)生，擺好桌子，等老師來發(fā)書。過了一會兒，終于發(fā)書了，我領(lǐng)到了好多書：數(shù)學、語文、英語等等。我看著，撫摸著一本本新書，心里有一種壓抑不住的高興和激動。
看著這些嶄新，帶著墨香的教科書，我默默地想，默默地對自己說：“新的一學期開始了，張雨竹，在這新的一學期，你一定要努力爭當一名品學兼優(yōu)的好學生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”
小學四年級作文 篇5
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！苯裉欤遗d奮不已，因為我要去釣魚了！信心十足，因為我相信自己一定能釣到一條大魚，做一位“釣鱉客！”
吃好中飯，我就拉著爸爸去“十八里橋的神農(nóng)百草園”釣魚。剛進門，我就被游玩設(shè)施吸引住了。我剛想去玩，爸爸就打消了我的念頭，我掃興極了！我透過層層竹林，看到了一片波光粼粼的湖面，“那里是釣魚的地方嗎？”我問爸爸，爸爸點了點頭，原來這么漂亮的湖是釣魚的.！
我走到湖邊，裝的很酷、很有經(jīng)驗。先打開魚包，再拿出魚飼料和一瓶礦泉水，然后進行攪拌，魚桿的工作爸爸幫我完工，一切準備就緒，就可以開始釣魚了！由于我經(jīng)驗不足，爸爸先給我演示了一下釣魚的總過程，看上去好像挺容易的，但做起來沒想像中的那么簡單。
我拿起魚桿，使勁往外一甩，來了一個指天射魚，爸爸見了，忙說：“你這樣是釣不到魚的，千萬不能緣木求魚！釣魚要一心一意，不能盲目的去釣魚，心一定要靜。”聽了爸爸的話，我穩(wěn)坐，精益求精，眼睛一動不動地盯著“浮標�！�
只要“浮標”與一點點抖動，我都會分析好，小魚是否碰到了魚食，是否要上鉤了，一定要心里有數(shù)。我等了又等，小魚就是不上鉤，我不停地抱怨，爸爸聽見了就說：“不要著急，要有耐心，或許小魚馬上要上鉤了！”
忽然，我看到湖面上的浮標在跳水上芭蕾，我就“唰”的一下，迅速地把魚桿拉了上來，真是一條大魚，我開心地笑了，爸爸也笑了。
今天我不僅有很大的收獲，而且我懂得了做事一定要有耐心，不能半途而費。
小學四年級作文 篇6
歲月如梭，在不知不覺間已過了九十個春秋。從抗日戰(zhàn)爭。內(nèi)戰(zhàn)到淮海戰(zhàn)役的大獲全勝，無不讓人激動，讓人喜悅。黨，這個熟悉，親切地名字給了多少人信心和勇氣，鼓舞了多少人走向和平與自由？
在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌里，我知道了無數(shù)先烈為建立新中國的偉業(yè)拋顱頭，灑熱血，更有無數(shù)人獻出了寶貴的生命。如：張露萍，一個16歲加入中國共產(chǎn)黨，18歲進入重慶地下組織并潛入國民黨，偷取它們的軍事機密進行破譯，發(fā)送到地下組織的女特工。在張露萍帶領(lǐng)的小組中，有一名黨員因為工作的疏忽，被國民黨發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。很快，他們進入了渣滓洞里，受盡了非人般的折磨后，他們對黨的心依舊還是堅如磐石。最后，張露萍在二十四歲為自己的人生畫上了句號。沒有他們的付出，又怎么會有現(xiàn)在和諧美好的社會呢？謝謝您——黨，是您教育出了這么多敢于奉獻的黨員們，同時也教會了我什么叫做不屈不撓。
在1948年的淮海戰(zhàn)役中，令我印象最深刻的莫過于村民們幫助共產(chǎn)黨挖壕溝。送食物。柴鐵路等，幫黨解決困難。俗話說得好“兄弟同心，其利斷金”就是因為黨對我們老百姓懷有一顆仿佛兄弟般的心。就像《三國演義》中的`劉備，在撤兵的時候都不忘無辜的百姓們，盡管撤兵的速度慢了很多，也和老百姓們同甘共苦。因為他懷有一顆仁愛之心，所以他才會有那么多人投奔他。擁戴他。我們的黨，就是這樣的。她真正繼承了儒家思想中的仁愛，受到眾人的愛戴。
謝謝您——黨，您教會了我要善待別人，對別人懷有關(guān)愛之心，才會受到別人的信賴。黨，您將永遠銘記在我的心中。
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