[必備]實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)秋天的作文 篇1

　　天空一碧如洗，如同碩大的藍(lán)寶石一般�？蓯�(ài)的山雀，美麗的杜鵑，還有數(shù)不盡的幼鳥(niǎo)雛鷹在藍(lán)天白云中盤(pán)旋。

　　大山上楓樹(shù)葉子全都紅了，可真是“霜葉紅于二月花”呀！梧桐樹(shù)葉全都黃了，像一把把扇子，給人們帶來(lái)一絲寒意，南宋著名詩(shī)人葉紹翁巧妙地利用了這一點(diǎn)，寫(xiě)下了“簫簫梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！边@著名詩(shī)句。所有樹(shù)的葉子全都落了，唯有松樹(shù)與柏樹(shù)依然那么挺拔、翠綠。

　　花園里，菊花開(kāi)了，盛開(kāi)的菊花如同一只只龍爪，抵抗著秋天的寒流，屹立在花園中。 田野里，各種各樣的農(nóng)作物成熟了。稻田里，一片金黃的稻谷被風(fēng)一吹，如同大海中掀起金色波浪，可真是太美麗了。看，玉米脫下了綠色的紗衣，露出了金黃的牙。農(nóng)民伯伯的菜地里成熟的白蘿卜多么像一個(gè)象牙呀！

　　團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的果園也很有名。一到秋天，更是五彩繽紛。長(zhǎng)在枝頭的蘋(píng)果像是一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。生活在那里的人說(shuō)：“躺著可以摘蘋(píng)果�！庇纱丝梢�(jiàn)，團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的蘋(píng)果到了大豐收的季節(jié)。若是站在果園門(mén)前放眼遠(yuǎn)眺，挺撥的梨樹(shù)立刻展現(xiàn)在你眼前。這時(shí)，摘下一個(gè)梨，削開(kāi)皮，可以看到嫩綠的果肉，一口咬下去，又脆又甜，真是別有一番風(fēng)味。

　　卻還是習(xí)慣不看對(duì)方，仿佛我的.話是對(duì)著書(shū)本們說(shuō)似的?只聽(tīng)，拖布說(shuō)："笤帚老弟，咱們聊會(huì)兒天，比比誰(shuí)的作用大吧。正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。那一刻，我興奮極了！土地上就鋪上了一層雪白的地毯，真叫人想躺下去多打幾個(gè)滾，痛快痛快。"還沒(méi)等媽媽回答，我早就跑到那個(gè)大姐姐身旁。

四年級(jí)秋天的作文 篇2

　　沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。

　　秋姑娘是一位出色的畫(huà)家，她悄悄地來(lái)到了郊外的田野，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�的。于是拿起手中的�?huà)筆輕輕一揮，給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子，好看極了！看，那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒，原來(lái)是橘子姐姐提著漂亮的小燈籠，白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣，而蘋(píng)果弟弟找不到新衣裳，急得臉都紅了……

　　秋姑娘來(lái)到了漁港公園，聽(tīng)到了孩子們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�的。手中的�?huà)筆輕輕一揮，瞬間煥然一新。只見(jiàn)秋菊仙子們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“再見(jiàn)了！明年春天我還會(huì)再回來(lái)的”。

　　秋姑娘來(lái)到了美麗的`瑪珥湖，聽(tīng)到了游人們?cè)谟懻撉锸鞘裁搭伾�的。手中的�?huà)筆再次輕輕一揮，淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著，幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧?kù)o。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩(shī)人蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。

　　秋姑娘又是一位著名的音樂(lè)家，用手中的指揮棒譜奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答”“滴答”，那是秋雨彈起了心愛(ài)的土琵琶；“呼呼”“呼呼”，秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴；“沙沙”“沙沙”，落葉從空中飄落，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，最后安全地落在大地媽媽的懷抱里；小鳥(niǎo)們躲在溫暖的被窩里，“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……

　　古人云：“萬(wàn)美之中秋為最”，我愛(ài)這色彩斑斕、美妙動(dòng)聽(tīng)的秋天！

四年級(jí)秋天的作文 篇3

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的聲音。

　　秋天的風(fēng)是有聲音的。風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)我的耳朵，好像樹(shù)葉與我悄悄對(duì)話。要是你正好經(jīng)過(guò)，踩在那些松軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂(lè)曲。

　　秋天的雨是有聲音的。它像一個(gè)音樂(lè)大師，落到世界各地，演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小雨點(diǎn)落到房檐上發(fā)出“哐哐哐”的聲音，落到小桶里發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的`聲音�！斑堰旬�(dāng)當(dāng)”一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就這樣被音樂(lè)大師演奏出來(lái)。

　　秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機(jī)的聲音。還有青蛙唱歌的聲音。“嚓嚓嚓”、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一個(gè)個(gè)美妙的聲音組成一首樂(lè)曲，這是田野的歌曲——田野之歌。

　　秋天的聲音很美、很豐富。在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里。我愛(ài)那秋天的聲音！

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