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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
你們一定都知道9月10日是教師節(jié)吧，同學(xué)門(mén)在教師節(jié)里送給老師的禮物都不同；有的送禮品，有的送賀卡，有的送娃娃，還有的送給老師一本含義深重的.書(shū)本。而有個(gè)小女孩卻與眾不同，他送給老師一束鮮花。這鮮花看似普通，但它包含著小女孩對(duì)老師的愛(ài)。
你看那小女孩，兩手各拿著一束鮮花，一蹦一跳地跑著。突然，她放慢腳步，踮著腳慢慢地，一步一步地向老師辦公室窗前走去，微笑著，小心翼翼地把右手的那一束鮮花插進(jìn)放在老師裝滿了筆的筆筒里。老師桌上擺著地球儀、墨水盒、老花鏡、一本小臺(tái)歷和一本語(yǔ)文書(shū)。這每一樣都說(shuō)明了老師日日夜夜地為我們付出的辛勞。
�。±蠋�，辛勤的園丁，你為了培育我們這些祖國(guó)的花朵而灑下多少汗水和心血；為了教育我們您給了我們多少的關(guān)懷啊。老師，您教我們懂得了文明禮貌，教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓我們懂得了做人的道理……
��！老師，辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您.
六年級(jí)作文300字 篇2
人生中有許多的酸甜苦辣，其中有一件事讓我記憶猶新。它帶來(lái)的是遺憾，留下的是使我不馬虎的好習(xí)慣。
周三那天上午，老師走進(jìn)課堂：“同學(xué)們，一會(huì)兒考試，抓緊復(fù)習(xí)啦！”
而此時(shí)的我卻漫不經(jīng)心，一向驕傲的我，這點(diǎn)小事用去怎么復(fù)習(xí)嗎？
我跑出教室，走到操場(chǎng)，還在為剛才同學(xué)們認(rèn)真的樣而藐視。
“丁玲，丁鄰……”
不一會(huì)兒，上課了。老師走進(jìn)教師發(fā)卷，我才從操場(chǎng)匆匆走進(jìn)教室拿起筆，不一會(huì)兒就做完了。見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)做完，我得意起來(lái)：慢烏龜，干嘛那么認(rèn)真，不就一張嗎，有什么好猶豫的……
……
“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我早已憋不住，在本上畫(huà)起了小人。哈哈……
下課了，收卷了。
一個(gè)星期后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我把試卷一拿，不看就放在桌上。
誰(shuí)知，一旁的同桌大叫一聲。我疑惑的.問(wèn)：“怎么了？看什么看，不就一個(gè)100分嗎，有什么好驚訝的，真是的�！�
“100分，你自己看看�！�
“什么？69？不可能……”
……
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”既然要做人杰，就該認(rèn)真呀！
那次考試留下了一道疤……
六年級(jí)作文300字 篇3
這一天，我一直盼望它來(lái)，不想讓它走。我想去農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)村的風(fēng)景是一幅美妙的圖畫(huà)。
到了農(nóng)村，我看到了一片綠色。樹(shù)木像一個(gè)個(gè)茁壯的戰(zhàn)士，連成一片，像一支斗志昂揚(yáng)的軍隊(duì)，保護(hù)著整個(gè)大地。小河在叮叮咚咚的響，叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦像在奏樂(lè)。你聽(tīng)，有些小植物還在唱歌呢！你看，有小動(dòng)物在跳舞，它的舞姿是多么的優(yōu)美。蝴蝶在天空中盤(pán)旋，像是在練習(xí)降落的技巧。在一片小草原上，蒲公英在開(kāi)會(huì)，她們?cè)谏塘恐裁�，不一�?huì)兒，風(fēng)微笑著過(guò)來(lái)了，蒲公英飛了起來(lái)，飛向了遠(yuǎn)方。牧童在草地上坐著，很是享受，成群的牛、羊在不遠(yuǎn)處享受這它們的'美味。
天漸漸暗了下來(lái)，農(nóng)家院的燈光閃閃，大地安靜下來(lái)了。月亮出來(lái)站崗，星星眨眨眼，安安靜靜地陪著月亮，多么美麗呀！我望著滿天星空不由得唱起了一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。
白天的農(nóng)村和夜晚的農(nóng)村真美，這兩幅畫(huà)都在我的眼前，我太幸福了。
天漸漸亮了，我的幸福又開(kāi)始了。
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