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    三年級的作文

    時間:2023-10-28 08:05:50 三年級 我要投稿

    三年級的作文集錦(9篇)

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級的作文集錦(9篇)

    三年級的作文 篇1

      我的外婆58歲了,是個勤勞、樸實又善良的人。

      外婆的勤勞體現(xiàn)在一天上。早上三四點就起來了,洗衣服、曬衣服、打掃衛(wèi)生、做早飯一大堆事情。還要照顧表妹。每天都是重復做著這幾件事,一點也不閑著。外婆勤勞吧!

      外婆家里總是干干凈凈的.,沒有多少灰塵。我和表妹玩時,會把一大堆玩具丟在地上,隨便玩。等我們玩完了,外婆就默默地把玩具收拾起來,整理干凈。當我們調(diào)皮時,或做錯事時,外婆從不會打罵我們,只會說以后不能這樣做了。生氣時,也只會嘴上說說:“氣死了,氣死了!闭f完又摟住我們,安慰我們,給我們東西吃。對待別人也一樣,從不會和別人吵架。和鄰居們關(guān)系都很好,天天有人來外婆家串門。外婆就是這么一個善良的人。

      外婆也很節(jié)約,那塊破的不能再洗臉的毛巾也舍不得扔,她就拿來當洗腳布用,我不能再穿的衣服就洗干凈給表妹穿。外婆就是這樣一個樸實的人。

      我的外婆走起路來就好像腳下踩了風火輪,別人怎么跟也跟不上她。

      我的外婆怎么樣?

    三年級的作文 篇2

      暑假的時候。爸爸媽媽帶著我去了那美麗的北海,我們迫不及待地來到了海邊,那燦爛的陽光,照耀在松軟的沙灘上,無邊無際的大海與藍藍的天空水天相接,仿佛相融在一起。

      我來到沙灘上,看見有許多人在海邊。老人們都在靜靜地坐著享受日光浴,年輕人有的在游泳,有的在打沙灘球,有的在聊天,而小孩子們當然是在快樂地堆沙城堡了,我坐在沙灘上,看著那美麗的景色,那一陣陣海浪,正輕輕拍打著海岸,好像一位慈愛的母親在疼愛地撫摸著小孩子的臉龐。大海在陽光的照耀下變得更藍了,仿佛在召喚著我,于是我飛快地跑過去,投入到大海母親的`懷抱之中。我在水里快活的游著,是那么開心。

      過了好一會兒,我游回了岸邊,在沙灘上玩,沙灘上不僅有五顏六色的貝殼,還有一只只可愛的小螃蟹。涼爽的海風輕輕地拂過我的臉龐,真讓人心曠神怡。當夕陽漸漸消失在天際的時候,我們才依依不舍地回家了。

      啊,我愛你,美麗的北海!

    三年級的作文 篇3

      我最愛我的弟弟,我會跟他一起玩,會不顧一切讓他開心,我很喜歡他,F(xiàn)在,我就講講我和他的故事吧!

      有一次媽媽出門買東西,我和弟弟在家。媽媽出門才一會兒,弟弟就大聲哭了起來。我就對他說:“弟弟,媽媽馬上就回來了,你別哭了!笨傻艿懿宦,還在哇哇大哭。我只好慢慢走到弟弟看不到的地方說:“喂,媽媽,你快回來了嗎?”弟弟以為我真的打電話給媽媽了,其實我是假裝打電話的`。弟弟不哭了,他說:“姐姐,我們一起玩積木吧!”我趕緊說:“好的,好的,我陪你一起玩積木!”我們一起玩得正開心時,突然有人敲門,我們趕緊打開門,一看!原來是媽媽,我們高興地跳來跳去!

      還有一次,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去玩,一路上我們說說笑笑。走了好久,弟弟突然不走了,他撒嬌地說道:“哎呀,我走不動了,你們誰來背我呀!”爸爸媽媽說:“我們也累了,背不動你!钡艿車@了口氣。我說:“弟弟,我來背你吧!雖然我很累,但我還有一些力氣!蔽冶成系艿埽杏X有一塊石頭壓在身上,不過我還是咬咬牙用盡力氣背著弟弟向前走。背了一會兒,我太累了,差點摔了一跤。弟弟說:“姐姐,我要下來自己走,謝謝姐姐!”我聽了非常感動!

      這就是我的弟弟,我和他還有很多其他的故事,今天我就先講這些!哦,對了,你們愛不愛你們的弟弟妹妹們呢?我希望你們也能像我一樣愛你們的弟弟妹妹們。

    三年級的作文 篇4

      大地母親在唱歌,唱出了心中濃濃的愛.大地母親在搖頭,搖出了子女的心事.大地母親愛著我們,卻不得不傷害我們.她曾經(jīng)想:要是我能永遠年輕,我這顆心決不動搖.

      看著一個個從我身邊逃走的`孩子,看著自己將要永遠看不見自己的孩子.滾燙的淚水流了下來,這淚不會掉下來的,因為大地母親愛著我們.幾億年前,她愛著那些已不能再生的小孩,幾億年后,她愛著我們這些霸占了她整顆心的孩子.

      大地母親她付出了全部,付出的--我們永遠也償還不了的愛.我們都是她的孩子,現(xiàn)在為了她,為了日夜付出的母親,為了接住淚水的母親,我們一起行動,好不好!一個愛著她的孩子。

    三年級的作文 篇5

      我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,團結(jié)互助是一種美,相互謙讓也是一種美。

      一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛出租車飛馳而過,開得非?,還有一些私家車也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過,盼望著這陣車流能盡快過去。

      忽然,一輛2路公交車緩緩駛來,在離斑馬線約5米處就停下來,司機朝等待的行人招招手,示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線,我們一家三口手牽手,輕松地踩在斑馬線上。

      還是公交車司機素質(zhì)高,有禮貌,懂謙讓。人們都夸贊公交司機。我對司機叔叔說:“謝謝!”司機微笑著朝我擺擺手。媽媽說:“在我們寧波每一輛公交司機都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機叔叔學習!

      這是一件平凡的`小事情,但是公交司機這一舉動,做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多么的高尚啊!他們的內(nèi)心是多么的美麗!

      在車流如潮的馬路上,一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風景線!

    三年級的作文 篇6

      記得著名詩人杜甫曾寫過一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲!边@是對老師那種默默無聞、無私奉獻精神的高度贊美。老師總是無私地教會我們許多知識、許多本領,引領我們茁壯成長。

      從小到大,教過我的老師有許多。但我最喜歡孟老師。她長得瘦瘦的,小小的'眼睛,總是閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛像月牙。還有矮矮的鼻子,一張能說會道的嘴巴。白里透紅的臉蛋,挺可愛的。

      孟老師總是無微不至地關(guān)心我們。記得那一次我突然感覺頭暈、全身無力。這時孟老師發(fā)現(xiàn)了我的無精打采,馬上來到我身邊,用她那溫柔的手撫摸我的頭,親切地說:“哪里不舒服?”說著,她溫柔地將我擁入懷中,并不停地安慰我。此時,我內(nèi)心涌動著一股暖流。

      孟老師的愛滋潤著我的心田。每次上課,她總是繪聲繪色地講課,將我們帶入課文描繪的情境中。課后,同學們碰到什么難題,老師總會一遍又一遍不厭其煩地講解,直到完全學會。

      孟老師的愛像春雨點點,滋潤著我們健康成長。我愛您,孟老師。

    三年級的作文 篇7

      羅浮山是個風景優(yōu)美,空氣清新的好地方。

      今天早上,我懷著激動的心情來到了羅浮山,首先吸引我眼球的是白蓮湖,湖水清澈見底,平靜的如一面大鏡子,綠得又如一塊翡翠。在陽光的照耀下,湖面如仙女撒下了一把碎銀,波光粼粼,閃閃發(fā)光。湖水里面有許許多多的鯉魚,鯉魚的顏色五彩繽紛,有紅的、有花的、有黑的……,它們在水里快活的吐著泡泡。湖邊還有幾棵粗壯、高大的玉蘭樹,玉蘭花瓣零零星星地飄落于湖面,更像一條條小船,在水里悠閑自在地駕駛著。

      我們沿著石階往上走,就來到了鐵索道上,坐上了令人膽顫心驚的`纜車。纜車隨著微風徐徐向前。我往山上望去,羅浮山的山連綿起伏,山上的樹木密密麻麻郁郁蔥蔥生氣勃勃的。山上百花齊放,這里一叢,那里一簇,如綠色的錦緞繡上了五彩斑斕的花紋。成群的蜜蜂、蝴蝶在山林里翩翩起舞。

      接著,我們來到了鷹嘴巖,鷹嘴巖的形狀真如一只展翅高飛的雄鷹栩栩如生。飛云頂上更是云霧繚繞的,濃重的云霧彌漫在天地之間,好像天上降了大棉簾,

    三年級的作文 篇8

      一天,我和我的朋友謙謙玩爆竹,我們先點一支香,之后就興高采烈地到我婆婆家門口玩。

      首先,我們一出門就看到一個雞蛋殼,就想到一個鬼點子:把爆竹(爆竹就是擦炮)放到雞蛋殼里,然后點燃,把這個雞蛋殼炸掉。說干就干,嘿嘿嘿!我們把一個擦炮放到雞蛋殼里,點燃后立馬亂跑!皡纭钡'一聲!把這個雞蛋殼炸得粉身碎骨,幾乎看不到雞蛋殼了。我們真是個“爆破專家”。

      之后,我們都玩性大發(fā),越來越勇敢啦!我們最后只剩四個了,謙謙想到一個餿點子:先把這四個放在一起,一起點燃,再拿一個花盆蓋在上面,然后快跑。于是我們就照剛才說的那樣做。做好后,我們一點,就像后面有個怪獸似的飛快地亂逃,“呯”地一聲巨響,把花盆都打壞了。

      這時,被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,告訴我們:“這樣做是很危險的,不僅對你們很危險,而且對別人也很危險……”接受教育之后,我們才明白:我們玩是可以玩,但也不能瞎玩,我們差點就闖禍啦!

    三年級的作文 篇9

      在一個陽光燦爛、風和日麗的周六,小明和伙伴們相約來到學校操場踢足球。

      比賽開始了,他們爭先恐后踢得很激烈。一會兒小明終于得到了球,他帶球跑到球門前,猛地踢去,“呀!不好!足球踢歪了。”只見足球剛好向校長辦公室的玻璃窗飛去,“呯”的一聲,玻璃碎了,小明嚇得魂飛魄散,心想:完了,完了,校長知道了,我肯定會被開除的。于是他撒腿就跑,拼命逃回了家。

      那天晚上,小明躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。他想,今天我做錯了事,應該主動承認錯誤向校長道歉,也許校長會原諒我的.。于是,他從存錢罐里拿出了十塊零用錢,還寫了一張紙條:

      校長先生:您好!

      我是三(1)班的小明,今天我和幾個伙伴們在操場上踢足球,我不小心把球踢歪了,砸碎了您辦公室的玻璃,很對不起,請您原諒!

      然后,他把紙條和十元錢一起裝進了信封。

      第二天一大早,小明就把這封信投進了校長信箱。

      星期一上午,校長來到三(1)班找到了小明,給了他一個鉛筆盒。小明忐忑不安地打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有十元錢和一張紙條,紙條上面寫著:

      小明:

      你真是一個知錯就改的好孩子,校長喜歡你!這時,小明如釋重負,臉上露出了燦爛的笑容,他望著校長遠去的背影,情不自禁地說:“校長,您真好!”

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