實(shí)用的四年級(jí)的作文300字（精選6篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　每天上學(xué)時(shí)我們都要背著沉甸甸的書(shū)包，感覺(jué)雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷耍�所以，我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的'電子書(shū)包，到時(shí)候我們背著書(shū)包就輕松多了。

　　首先，這種書(shū)包就像錢包一樣小巧，書(shū)包上面按需要設(shè)置兩個(gè)功能不同的按鈕，可以隨時(shí)隨地帶著它；也可以像現(xiàn)在的書(shū)包一樣大，但是背著也非常輕。電子書(shū)包能裝下許多物品和書(shū)，大書(shū)小書(shū)都能裝下好多本，重量還是很輕的。

　　每天放學(xué)回到家，按下紅色按鈕，書(shū)包上筆記本大小的屏幕上就會(huì)顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè)，如果有需要，還可以幫你檢查作業(yè)呢，如果有錯(cuò)題，它就會(huì)自動(dòng)幫你圈出來(lái)，并發(fā)出“滴滴”的聲音來(lái)提醒你。

　　它的功能可不止這些，如果你想讓它幫你聽(tīng)寫(xiě)，只要你按下橙色按鈕，它就可以幫你聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。

　　但是，它也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候，不過(guò)你不用擔(dān)心，只要把它拿到太陽(yáng)下曬五個(gè)小時(shí)，就能使用一個(gè)星期呢。

　　怎么樣，同學(xué)們，你們喜歡這樣的書(shū)包嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的.夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。

　　有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽(yáng)臺(tái)上。我先拿一根筷子，挖一個(gè)洞，大約二厘米，把種子放到那個(gè)洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點(diǎn)水，過(guò)了幾天，它發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)我的培養(yǎng)，它越長(zhǎng)越高�？墒�，有一天的晚上，刮大風(fēng)，下大雨。而且那天我根本一點(diǎn)兒也沒(méi)想起陽(yáng)臺(tái)的花兒。等到第二天，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“昨天晚上，你有沒(méi)有把你的花兒拿回來(lái)？”我才想起來(lái)，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無(wú)損地在泥土中生長(zhǎng)著。

　　花兒那頑強(qiáng)的生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個(gè)寶貴道理：“生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一顆樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……”

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　你知道我的傷心事是什么嗎？

　　那就是——我最喜歡的小雞被一只可惡的野貓給吃掉了。

　　那是一只十分可愛(ài)的小雞。它有一對(duì)十分小的耳朵，如果你不仔細(xì)找的話，那你肯定找不到；它不太大的頭上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴；圓嘟嘟的身子配著金黃色的羽毛，一雙小小的爪子走起路來(lái)晃悠悠，使它看起來(lái)更加可愛(ài)。

　　為了更好的呼喚它，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字——“七喜”，取這個(gè)名字的意義是因?yàn)槠呦彩俏易钕矚g喝的飲料，同時(shí)表達(dá)了我對(duì)它的喜愛(ài)之情。

　　但有一天晚上，它卻被一只可恨的野貓給吃掉了。當(dāng)時(shí)我還不知道，仍然懷著高興地心情去呼喊著我的“七喜”，可當(dāng)我走向雞舍的時(shí)候，驚呆了！因?yàn)殡u舍里沒(méi)有了可愛(ài)的胖嘟嘟身影，只有“七喜”的尸體。我眼里含著淚花急忙跑過(guò)去問(wèn)外公：“小雞是怎么死的？”

　　外公回答道：“小雞在回窩的時(shí)候，不知從那兒來(lái)了一只野貓，我怎么趕，它都不走，結(jié)果把小雞給咬死了�！甭�(tīng)了這段話，我不禁留下了傷心的眼淚。

　　啊！我可愛(ài)的小雞��！我希望你能在天堂找到屬于你的快樂(lè)幸福的家。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)令自己快樂(lè)的“樂(lè)園”吧!

　　我的“樂(lè)園”是老家的院子。老家的院子里種了許許多多的果樹(shù)，有葡萄、梨子、金桔、櫻桃和水蜜桃等等。還種了月季、玫瑰等花兒和一些蔬菜。缸旁邊擺了兩口大缸，左邊的里面養(yǎng)了許多金魚(yú)有紅的、白的、黑的。平常在里面游泳時(shí)是一個(gè)群體，可把魚(yú)食放進(jìn)去后就亂成了一鍋粥，那么熱鬧。右邊的大紅里養(yǎng)著一朵朵睡蓮，夏天睡蓮盛開(kāi)時(shí)，粉嫩的花讓睡蓮變得像一位位羞答答的'小姑娘。

　　春天,果樹(shù)月季玫瑰和油菜都開(kāi)花了，有紅色、黃色、粉色、粉紅色和白色，我和妹妹在花叢中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。

　　夏天，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的綠葉,葡萄已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí)，只有月季和玫瑰還開(kāi)著花兒，晚上我會(huì)坐在院子的椅子上吃著葡萄，抬頭觀賞星星和月亮。

　　秋天,果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小娃娃，有滿臉麻子的“梨子”，有滿臉長(zhǎng)毛的“桃子”····我會(huì)拿著籃子摘水果，分享給爸爸、媽媽、爺爺，奶奶和妹妹。

　　冬天,果實(shí)、葉子、花兒已經(jīng)沒(méi)有了,可一踏進(jìn)子就像是走進(jìn)一個(gè)雪白的世界。我會(huì)推起雪人，還有用雪球打樹(shù)枝上長(zhǎng)出的“雪果子”。

　　這就是我喜歡的“樂(lè)園”。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　這個(gè)假期，老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè)：做一個(gè)手工制品。

　　回到家，我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡(jiǎn)便又美觀的手工制品，經(jīng)過(guò)我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選，終于選定了一條魚(yú)燈籠。

　　這條魚(yú)需要用到一個(gè)大瓶子，我就找來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子，準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫(huà)一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子，不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈，在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈，這就是小魚(yú)兒的眼睛了，然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

　　然后我們就要做尾巴了，這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì)，只好請(qǐng)叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了，貼了上去。

　　可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒魚(yú)的模樣，所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚(yú)改成了小豬。

　　我們把尾巴去掉，換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹(shù)葉一樣的豬耳朵，為我的`小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形，又把銳角的那里剪了一下，就做成了小豬的四只腳。

　　然后我的小豬就做成了，我開(kāi)心地看著、捧著這只小豬，我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感，因?yàn)檫@是我做的呀！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車，我就上去抓它玩，一不小心把自行車的鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車子，他推著車子，可能是發(fā)現(xiàn)車子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”�！澳悄阍谶@里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車走了。

　　我望著叔叔的.背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小��！

　　但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。

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