四年級學生作文[精選8篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

　　人生不能沒有夢想，夢想就是目標，所以說有了夢想才可以有璀璨的人生。

　　郎朗的夢想是當一個著名的鋼琴師，他做到了；章子怡的夢想是當一個演員，她也做到了；廖智的夢想是跳舞，當她被壓在廢墟里的時候，她沒有放棄生命，因為她知道自己還有夢想沒有完成……我的夢想是當一名畫家。

　　小的時候，我看見墻上掛的.一張張精美的畫，羨慕極了，發(fā)誓以后也要畫出這樣的畫。那些畫從遠處看就像真的一樣。從那以后，我就愛上了畫畫。我纏著媽媽，讓媽媽給我買蠟筆，水彩筆。屋外見不到我的身影了，我在屋子里畫畫。

　　上了幼兒園，我更加愛畫了。那時有了美術(shù)課，我自己也不瞎畫一氣了。記得有一次，在上語文課，我拿了蠟筆，涂涂畫畫，不知道該干嘛。我找了一張白紙，把自己的手擱在上面，沿著手邊，畫了一個小手。這時，老師走了過來，我并不知道。還在畫畫，過了一會兒，老師把我的蠟筆沒收走了�；亓思�，媽媽吵了我。我很傷心，我打算以后再也不畫畫了。晚上寫作業(yè)時，我看見了一句格言——堅持，夢想一定會實現(xiàn)。這句格言，又讓我重新燃起了我心目中的夢想——畫家。

　　堅持，夢想一定會實現(xiàn)。

四年級學生作文 篇2

　　要說我熟悉的人，非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學也是我的好朋友。我和她相處很好，也經(jīng)常在一起，所以我對她很了解。

　　記得有一次上體育課，我們的羽毛球被打到一個很高的`窗臺上，我們急得像小兔子一樣，一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機一動想出了辦法，我叫大家過來說：“我有辦法了，一個人當墊底，另一個人來踩在他背后上去扣，其他同學圍起來以防人掉下來�！贝蠹耶惪谕�聲地說：“贊同！”可是誰來當墊底呢？大家互相推委。見大家都不愿意，我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像獅子一樣趴在那，喻雯踩上去，我聽見嘟嘟的聲音，過了一會兒，又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松，身子動了一下。這下可慘了，喻雯從我身上掉了下來！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯說：“累死了�！蔽肄D(zhuǎn)過身，躺在地上有氣無力地說：“我更累。”大家笑了起來。笑聲吸引了老師，老師跑過來叫我們繼續(xù)練習打羽毛球。

　　從這個角度來看，我認為喻雯是一個勇敢的女孩子。

四年級學生作文 篇3

　　在我家的舊宅子里有一棵棗樹，我最喜歡的我家的這棵棗樹。

　　這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了，但它仍然那樣挺拔。對我來說，這棵樹很可愛，因為我是用心來看的。這棵樹還很漂亮，每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮，綠色的葉子、紅色的`棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

　　這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子，好吃極了！沙沙的，水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

　　風一吹，棗樹在微風中翩翩起舞，它的枝葉隨風飄動，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風中嬌美的棗樹是那么柔、那么美，有些弱不經(jīng)風的樣子，而當暴風雨來臨之時，這棵棗樹好似一個個英勇的戰(zhàn)士，不管風有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風暴雨屈服，自始自終堅強地挺立在風雨之中！

　　棗樹，你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你春天的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

　　有時我在想，我也應該像棗樹那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強地佇立在土地上，默默地奉獻自己。為別人排憂解難。

　　棗樹，你為我們奉獻了那么多我們該怎么報答你呢？

四年級學生作文 篇4

　　20xx年剛開啟，就迎來一個心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。

　　這個病毒攪得大家不得安寧，爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞，了解全國各地的疫情情況，還時常講給我聽：著名的科學家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶，冒著生命危險，不辭辛苦上武漢前線，與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的'有效藥物，志愿者們、社區(qū)工作人員堅守崗位，為每個外來人員測量體溫，為我們筑起了一道生命安全防線，嵊州是越劇之鄉(xiāng)，戲迷朋友們也在行動，編成一首首越劇抗疫歌，為大家打氣鼓勁，宣傳抗疫知識，傳播正能量。我們少先隊員也在行動，做到外出戴口罩，在家勤洗手，家里勤通風，不到人群聚會的地方，做好防護工作，讓病毒無機可趁!

　　在這個特殊的時期，讓我們眾志成城，一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國加油!

四年級學生作文 篇5

　　大課間時，我發(fā)呆地看著黑板，把筆在課桌上敲呀敲：唉，今天不知道會留多少作業(yè)，是語文多？還是數(shù)學多？還有英語呢！不管它了，希望少一些吧…… 過了一會兒，李老師走了進來，說：“同學們，今天沒有作業(yè)！”我們班的童鞋半信半疑盯著老師：“不會吧？天上真的掉餡餅了？真的沒有作業(yè)？” 我們頓時歡呼起來，引得路過的同學詫異地從窗外看著我們。回家后，我立刻開始看剛買的課外讀物，做一些我喜歡的事情，媽媽奇怪地看著我，問道：“佳佳，別

　　看閑書呀，沒有作業(yè)嗎？”我理直氣壯地說：“今天沒作業(yè)！” “你的外語單詞都會背嗎？上次數(shù)學做錯的`題訂正了嗎？還有課外的那些試卷都做了嗎？”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業(yè)，可那仿佛是屬于學校的，什么時候我真的可以沒有作業(yè)呢？其實我們不應該把作業(yè)當成一種“負擔”，而是今天學習的課程重點的一個溫習，對明天新課程的一個預習，這就是媽媽平時說的溫故而知新吧。

四年級學生作文 篇6

　　每個人都有愛好，我的愛好就是下棋。

　　小時候，看著大人們總是待在陰涼處下象棋，我心里也癢癢的，于是我就纏著爺爺教我下象棋，我對象棋很感興趣。功夫不負有心人，慢慢的我也學會了下象棋，就躍躍欲試想和爺爺下棋。

　　賽前，爺爺對我說：“要不要我放你幾個棋子��？”我非常自信的回答到：“爺爺，不用，我已經(jīng)是高手了！”開局不久，我就連連敗退，我的大將都全部陣亡，最后我被爺爺剃了個光頭，我不甘心，便要求和爺爺再戰(zhàn)一局，可姜還是老的辣，當我快要將死特的帥時，我沒注意到自己的將，反被他給生擒活捉了。我還是不甘心死纏著著爺爺再下一局，這下我可不敢再掉以輕心了，小心翼翼的走每一步棋子。可是爺爺?shù)墓�勢非常強大，令我防不勝防，我的大將又一次全部陣亡，最后死在爺爺華麗的雙炮下。勝敗乃成功之母，我沒有灰心，又纏著爺爺和我下一盤，我防的很嚴密，可還是難擋爺爺強大的攻勢，我又被吃掉了一大半棋，最后我使出了我的獨門絕技調(diào)虎離山，成功的將死了爺爺，我終于勝了爺爺一局，心里很是高興。

　　我的棋藝提高的`很快。有一次鄰居家的哥哥找我玩，我就和他下棋。哥哥很自信的說：“我肯定贏你的�！蔽曳瘩g說：“誰贏還不一定呢�！遍_局了，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)哥哥的棋陣防守不嚴。于是我就毫無留情吃掉了他一個個棋子，最后我還差點把他剃成光頭。哥哥十分謙虛的說：“弟弟，沒想到你棋藝這么高超，看來我要向你學習呀！”我贏了比賽，心里非常高興，大喊：“我贏了，我贏了！”

　　我愛下棋。

四年級學生作文 篇7

　　在一個遙遠的山村里，生活著許多苗族人，只有一戶漢族人。這戶漢族人家的女兒叫荷香，前些日子剛搬過來，她的爸爸媽媽是一個國家級單位的高級干部，為了考察才來這里的。兩天前，她的`爸爸媽媽有事又到邊境出差了。他們走的時候?qū)�荷香說：“十天后我們回來，我們還有事，回來后住2個月再走�！�

　　在山村里，有一位老奶奶，她已經(jīng)年逾古稀，家里沒有親人，她的兒子去讀書臨走前，給老奶奶留了一副耳環(huán)做紀念。老奶奶已經(jīng)快走不動了，但她還有很多家務活要干，自己也忙不過來，直到她和荷香做了鄰居后，老奶奶才感覺生活輕松了許多。

　　荷香每天都把老奶奶當成親奶奶來照顧，每天偷偷地為老奶奶洗衣服、買菜、換床單……老奶奶以為是仙人助已，但她還是想要去看個究竟。

　　一個周六，也是荷香爸爸媽媽出差到邊境的第9天。老奶奶剛出去，荷香就跑到了老奶奶的家里。老奶奶走出不遠就開始調(diào)頭往家走，躲到家里的一顆大樹后面看著。荷香見老奶奶的大盆里有許多臟衣服，臟床單放到床上，她左手拿起床單，右手拿起搓衣板使勁地搓。然后，拿起肥皂搓了一遍，最后將床單上洗不下來的地方使勁揉搓，將它們洗掉。老奶奶也靜靜地站在樹后看著，荷香又把床單晾到了晾衣架上了。荷香又幫老奶奶洗了一件衣服，老奶奶終于看不下去了，她走進了屋子，荷香見有人來了，手忙腳亂把水弄灑了。老奶奶不但沒有責怪荷香，反而把拐杖放到一邊，臉貼在荷香的臉上，左手摟住荷香，右手撫摸著荷香的臉頰，笑著說：“荷香啊，你為我做的事肯定不只這些，還有很多，你真像我的親孫女��！”荷香臉紅了，不好意思地說：“您的親孫女不在身邊，那我就是您的親孫女了，您就是我的‘二號奶奶了’�！眱蓚�人都笑了。

　　荷香的爸爸媽媽回來了，兩家互幫互助，快樂地生活在一起。

四年級學生作文 篇8

　　我有一個漂亮的文具盒，是放暑假的時候奶奶給我買的，我非常喜歡它，也會很珍惜它。

　　我的文具盒是利用膠做成的，長20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個長方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的就好像表示著火紅的太陽，綠的好比綠色的.大自然，遠遠望去，就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵，再加上紅紅的太陽，綠色的大自然�？諝舛嗪冒�!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛著飛機，后面坐著一個可愛的女孩。還有一個女孩她很美麗，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方還有英文字母。

　　打開我的文具盒，會看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個臥室，我把它布置得相當好，這個臥室在一個比較長的格子里，小尺正在悠閑地養(yǎng)神，它的右邊分別躺著自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動不動，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。

　　每當我上美術(shù)課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會站出來，為我畫出美麗的圖案，有時候我需要寫字的時候，水筆妹妹會連忙跑出來，為我寫出好看的字，有時候我字寫錯了，膠布和修正貼會跑到我的手里，為我寫出更好的答案。

　　啊，我的文具盒你真?zhèn)ゴ?

【四年級學生作文】相關(guān)文章：

四年級的學生作文12-06

四年級學生作文11-03

四年級學生的作文11-07

四年級學生作文(精選)08-02

(精選)四年級學生作文09-28

四年級學生作文(經(jīng)典)09-30

童話四年級學生作文09-11

小學四年級學生作文11-03

成長的四年級學生作文11-04

四年級同步學生作文10-18