小學五年級作文8篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我以前從不愛勞動,雖是個值日生,但從來不想自己打掃,總以值日生的名義指揮別人打掃;在家里,哪怕看見媽媽打掃地再累,也不愿意幫一點兒忙。一直過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。
但因為親眼看見的一件事,徹底改變了我的行為。那是一個傍晚,我走在回家的路上,路過一戶人家時,我隨意地看了一眼窗戶,只見一個大概六七歲的小姑娘正拿著比她還高的掃把吃力地掃地呢,房間里被打掃地干干凈凈。我的臉漸漸紅了。她還比我小呢!卻比我懂事的多,我就不信她能辦到的事我不能做到。我在心里暗暗決定:“從現(xiàn)在起,改變自己!
于是,匆匆回到家,立即將作業(yè)做完,收拾好書包,環(huán)掃一下家里,媽媽上班很忙,家里有些亂,我就先做一些力所能及的事吧!首先,掃掃地,擦擦窗戶,將自己平時玩的玩具收拾好。將書桌擦擦干凈,整理一下書,汗水順著臉頰流下來。我這才知道媽媽平時有多累。有時候,我覺得腰都快斷了,真想放棄?晌业腵眼前總閃現(xiàn)出那個小女孩的身影,她好象在嘲笑我,又好象在鼓勵我,“堅持下去,記得你的決定!碧旌诹,我擦擦額頭的汗,看著家里窗明幾凈,排列得整整齊齊的書,大大小小的玩具,它們都像在對我微笑呢!
“叮咚”,媽媽回來了。我飛快地打開門,拿出拖鞋,“媽媽”我甜甜的叫,“辛苦了,換鞋!眿寢尦泽@地看了我一眼,再看看耳目一新的家,她激動地抱起我,親著我,“我的寶貝長大了!”有些咸咸的液體流過我的臉,我知道,那是媽媽激動的淚水。我輕輕地附著媽媽的耳朵:“媽媽,我決定了,給你一個全新的孫暢!”媽媽使勁的點點頭,“恩,我相信你!”
回到學校,我總是搶著與同學一起打掃教室,不再是那個高高在上的植日生了。雖然有時很晚才能回家,可看到干干凈凈的教室,老師的贊許,同學的笑臉,我的心比吃了蜜還高興。回到家,我不再是驕橫的“小公主”,總是盡自己所能,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事?吹桨职謰寢屝牢康男δ,我就知道,我的努力沒有白費,我當初的決定是正確的!
事情已過了許久,我也不再是以前的我?晌艺嫦氘斆嬷x謝那個小姑娘,是她讓我知道勞動是快樂的,讓我做出那個美好的決定。
小學五年級作文 篇2
我和別的小朋友一樣,非常喜歡過年,因為過年不但吃穿好、玩得快樂,而且還能收到很多的壓歲錢。
今年除夕,在家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都給我壓歲錢。
正月初一,我們?nèi)胰亟赐孀,祖祖、大姑婆、二姑婆、幺姑婆、大孃、二孃也都給我壓歲錢。
正月初二,爸爸、媽媽帶著我到舅舅家拜年,舅舅、姨媽們又給我壓歲錢。
哦呀呀!我數(shù)了一數(shù),1400多元呢?砂盐倚睦飿烽_花了。哈哈,今年的壓歲錢可真不少!不過這么多壓歲錢,我用它來干什么呢?用來買玩具?噢,不,玩具玩膩了以后就會不玩了,太浪費了。用來買煙花爆竹放?其實我今年已經(jīng)不喜歡放它了。何況春節(jié)就是那么幾天,短短幾天就把那么多錢用火藥焚燒了,也太闊氣了吧!用來過生日時請小朋友來做客?不行,這雖然增加了友情,可也太鋪張了。
一定要用到正當?shù)牡胤讲艑!好,就用在教育儲蓄上吧,這樣,爸爸媽媽就不用愁我上大學的.學費了,我只要勤奮學習,將來畢業(yè)后就可以找到一份好些的工作,賺的就多了,我還可以反過來孝敬爸爸媽媽和爺爺奶奶,報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
想好了,我把百元大鈔全部交給奶奶,請奶奶替我拿到銀行里去儲蓄起來。奶奶接過錢笑著對我說:“好孩子,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣,不亂花錢是好的,但是還要培養(yǎng)同情心。你身上留下的零碎錢,也不要亂花,用一些來幫助貧困的小朋友,比你自己用了心里還痛快!
對,除了儲蓄之外,我身上還有壓歲錢。
我要用它買一些我喜歡的書籍,用書中的知識與道理來充實自己。使自己更美好。
盡自己的能力去幫助別人,使世界更美好。
小小的壓歲錢的思考,使我懂得了怎樣讓未來更美好。
小學五年級作文 篇3
談到義氣,大家最熟悉的肯定是劉,關,張吧!我這次就和大家來談一談我讀了《三國演義》的感想吧!
我覺得在《三國演義》中最昏庸的君主莫過于劉備之子劉禪了。他整日貪圖享樂,不理朝政。要我說,當初趙云就不該去救他,還讓自己險些喪了命。而與之相反的,最禮賢下士、愛才如命的君王卻是他爹——劉備。他十分體貼老百姓,危難之際也要帶著百姓們一起走。但他有一個致命的缺點,就是太沉不住氣了,關羽一被呂蒙殺害,他就立即點兵點將殺向東吳,就連大賢人諸葛亮的勸告也不聽了。自己在攻打東吳的時候被陸遜打得落花流水,倉皇逃往白帝城,不幸抱病去世。他的這種做法雖然很義氣,但是卻沒有為以后做長遠打算。
上文說到關羽就不得不提一提他了,他可是被世人稱為“中華武神”的猛將,更是蜀國的“五虎上將”之首,并對自己的大哥、國家忠心耿耿。
現(xiàn)在人們可以說退步了,不用機器,在生活中誰能有三國中那些人物的`優(yōu)點?例如呂布舉世無雙的武藝、華佗妙手回春的醫(yī)術、諸葛亮無與倫比的才智……我一定對他佩服得五體投地。但有沒有還是個問題呢?就算有,那也是極少數(shù)。
我認為現(xiàn)代人應該向古人學習許多東西,但古人要向現(xiàn)代人學的東西也不少……總之,《三國演義》對我感觸很大。
小學五年級作文 篇4
“我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好!我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的.名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內(nèi)做完全部作業(yè),然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”
這是一篇四年級時的課文,我記憶猶新。和時間賽跑,這不但是一種作者口中的“游戲”,還是成功的秘訣。
我不懂,不理解,怎么和時間賽跑?時間有長腳,他能跑?而我沒有察覺,不知不覺中,我和時間在賽跑。
語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘,我有些不開心,這節(jié)課老師答應我們自習的!終于,老師停了下來,讓我們自習。教室里一陣唉聲嘆氣,只剩五分鐘了!我卻高興地拿出作業(yè),寫了起來。旁邊的同學勸我:“別寫了,快下課了!”我不聽。
鈴聲響了,我收拾好書包,驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然用五分鐘,僅僅五分鐘,做了三分之一的作業(yè)!
后來回想,這不就是和時間賽跑嗎?我要堅持和時間賽跑!
“我看著快要落山的太陽,開始撒腿奔跑起來。太陽,我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好!我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。
“我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說,我啊,這叫‘和時間賽跑’,當時我還小,信哥哥,就把哥哥說的當作這個游戲的名稱。后來,哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內(nèi)做完全部作業(yè),然后拿來哥哥的課本讀起來;或是在初中,自理生活,在燒開水時利用時間看書......”
小學五年級作文 篇5
我最喜愛的花這樣桃花,因為它不僅僅美麗,而且這樣春天的`代表性花,雖然三國時劉關張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知,可這樣,關于桃花你了解多少呢?
有時我在看桃花時,仿佛進入了一個桃花的世界,漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香,微風吹過,桃花頻頻點頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了,我簡直忘了自我身在何處!
桃花啊,桃花!你這樣那么的美,又總這樣第一時光向人們送來春天的氣息,我真喜愛你!
小學五年級作文 篇6
“人來掃地,人去泡茶”說的是客人來時在他面前掃地,含有逐客之意;客人走了泡茶,沒有誠意,可今天,我們卻用“人來掃地”這1方式,表達了我們對客人的歡迎。
新學年開學第1周,從周1到周4,我們都利用課余時間和活動課時間除雜草,校園干凈多了,我們也松了口氣。沒想到星期5,放午學時,班主任心急火燎地沖進班級,鄭重地宣布:“下午12∶30全班同學準時到學校來清理垃圾,因為我們敬愛的縣長要來我們學校慰問老師!
聽到這個消息,有的同學欣喜若狂,有的同學垂頭喪氣。聽,王權(quán)銘居然說:“都勞動1周了,還勞動。≌娴姑!
放學回家,作業(yè)做完都快12點了,可媽媽才準備煮飯,我想肯定來不及了,于是拿了兩個蘋果像箭1樣到校了,果真看到許多同學到校了。我急忙放下書包,正準備拿出筆盒和課本。班主任也風風火火地走進教室:“男生去掃衛(wèi)生區(qū),女生掃班級、洗黑板!
話音剛落,我們拿起勞動工具就去衛(wèi)生區(qū)掃地了。跑到了衛(wèi)生區(qū),我脫口而出:“林鐘、檀建聰你們先把葉子掃1堆,我用鏟子把葉子鏟進垃圾桶,林健你力氣大,就負責倒垃圾!薄癥es,sir!蔽覀儫峄鸪斓馗闪嗽S久,垃圾雖然減少了,但還覺得不夠快。于是,林鍵提議去多拿1個桶而且是大桶,檀建聰2話沒說就上樓去拿。
天助我也,突然聽見咚咚的聲音,我們抬頭1看是運垃圾的車朝我們開來。我們都歡呼雀躍:“太好了!”檀建聰也加快了腳步,好像駿馬1樣在草原上奔跑著,1會兒的工夫就把大桶拿來了。我吃力地1鏟1鏟地把葉子鏟到桶里,終于把大桶裝滿了。只見林鍵使勁1提,提不起來。欲速則不達,怎么辦呢?怎么辦呢?大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時不知是誰急中生智,想了1個好辦法:先把掃把放平,然后將桶移到掃把上去,叫1個大力士抓住柄拉,兩個人扶著垃圾桶。沒想到這個辦法果然行。到了運垃圾的車箱邊,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我們根本提不起。我們的.勞動熱情引起了運垃圾的司機的注意,他立即下來幫我們把垃圾抬上去倒了。
“謝謝司機叔叔。”我們不約而同地說。經(jīng)過1個多小時的努力,我們終于讓校園干凈整潔了!叭藖頀叩亍保錁窡o窮。
小學五年級作文 篇7
從前,有一個驕傲自大的臺燈和一個彬彬有禮的蠟燭,它們生活在一個小女孩兒家中。
小主人可喜歡臺燈啦,每天晚上,臺燈都為小主人服務,那時,它可是世界上最幸福的.臺燈啦!
有一天,臺燈對蠟燭說:“你這個家伙,怎么會跟我在一起?真是太不可思議了!”蠟燭回答道:“有什么好奇怪的,咱們都是為主人照明的,應該和睦相處才對!薄笆裁矗亢湍老嗵?和你?!沒門兒!”臺燈惱怒地說!拔艺f的話那兒錯了?”蠟燭委曲地說。“氣死我了,我大人不跟小人計較,你真是討厭哪,我不理你”臺燈已經(jīng)怒不可遏了!昂冒,隨你便!毕灎T平靜地回答。
就在這時,臺燈不亮了,原來停電了,這時,主人拿出了蠟燭把它點燃,它在默默地犧牲自己,給主人帶來光明,這是多么偉大呀!
蠟燭只剩下4厘米了,這時“啪”來電了,主人把蠟燭吹滅了,臺燈看了以后,很吃驚,它低下頭,慚愧地對蠟燭說:“對不起兄弟,我以前看不起你,是我錯了!毕灎T則慢慢地說:“尺有所短、寸有所長,任何事物都有存在的價值!
小學五年級作文 篇8
一年四季,我最喜歡生機勃勃的春天。
春天帶著暖暖的春風,輕輕地,悄悄地,來到了花園。春風吹,吹醒了花兒,花兒們有的.才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,好像一個個小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著,蝴蝶扇動著彩色的翅膀,它們在花叢中自由自在地飛來飛去,真熱鬧啊!
春風吹,吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土,探出頭來,張望外面的世界。蒜苗的頭發(fā)更長了,油菜花也綻開了笑臉,好像一個個仙子,真美呀!
春風吹,吹化了小河,小河變得活潑起來。小魚亮亮的,吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏,蝌蚪成群結(jié)隊地找媽媽,水草千姿百態(tài),像一個個舞蹈家在水底跳著優(yōu)雅的舞。
啊!我找到了春天的足跡,它原來在花園里,在田野里,在小河中啊!
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