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(集合)三年級(jí)的作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
星期六早上，我興致勃勃地和媽媽一起去菜場買菜。
我們來到菜場，一進(jìn)大門，我就看見里面真是人山人海，一個(gè)接著一個(gè)的攤位擺放整齊。首先映入眼簾的是肉的世界，只見那臺(tái)板上擺著豬肉、豬肝、豬心、還有排骨等等。后面是蔬菜類，有紅燈籠似的西紅柿、綠油油的韭菜、胖娃娃似的大羅卜、雪白嬌嫩的蒿瓜、紅根綠葉的菠菜、紫得發(fā)亮的茄子、白嫩嫩的大白菜……真是拼成了一幅五顏六色的美麗圖案。接著是水產(chǎn)類，那有活蹦亂跳的魚、威武的螃蟹、會(huì)跳高的蝦子、還有營養(yǎng)豐富的.甲魚和長魚……我們擠到蝦攤前，買了一些江蝦。我們又繼續(xù)往前走，來到一條小巷子里，兩邊擺滿了各種各樣的新鮮蔬菜，這些都是農(nóng)民自己種的拿來賣的。我們買了一些韭菜、川蔥、羅卜、玉米。邊上的一個(gè)巷子里面全是賣雞鴨鵝的，可能是禽流感的原因，光顧的人很少。我們又往回走買了一些肉和骨頭。
我們準(zhǔn)備離開菜場，但那些吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、以及人們的歡笑聲，交織在一起，好像是一首好聽的歌曲，在整個(gè)菜場回蕩著……
三年級(jí)的作文300字 篇2
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，左涂涂、右涂涂，把大地涂成了五彩的。
秋姑娘來到果園，隱隱約約地看見一串串水晶似的葡萄、一棵棵掛滿小燈籠柿子樹、石榴“砰砰”露出了一排排紅牙……秋姑娘看了這些心里樂開了花。她拿出顏料給他們畫出更美麗、更鮮艷的顏色。
秋姑娘來到公園給銀杏樹畫上金光燦燦的`黃色。大樹抖抖手臂，“沙沙”銀杏葉穿著漂亮衣裳跟大樹告別了。秋姑娘來到菊花園，菊花都爭先恐后的說：“先給我調(diào)顏色！先給我調(diào)顏色！”秋姑娘拿這些愛臭美的小家伙沒辦法，只好給他們涂上畫家都調(diào)不出的顏色。
小動(dòng)物們都準(zhǔn)備開始過冬，小青蛙挖著準(zhǔn)備過冬的洞。小螞蟻把過冬的食物搬進(jìn)洞里。大雁收拾好行李去南方。
我喜歡這樣的秋天！
三年級(jí)的作文300字 篇3
在班上我最崇拜的人是——施天佑。
他長的很帥，但是出言不遜，他有一雙炯炯有神的眼睛，之所以他戴著一副黃色的眼睛，是因?yàn)殡娔X玩多了，眼睛近視了，你們肯定想說這么不好的人我為什么崇拜他吧!
他有一些優(yōu)點(diǎn)其中最突出的還是他那打字神速的手，在大作文的時(shí)候，他是最快的，不僅質(zhì)量好，還打的快，每次去電腦教室打作文時(shí)，他一般都是兩篇以上，而我卻只能打兩篇，楊老師常說：“施天佑啊!我的豆子都要被你弄完了。”我們哈哈大笑起來。
也許是他頭腦玩多了吧，鍵盤的字母都能背下來了，他打字就連鍵盤都不用看，只需要看電腦屏幕。班上有很多同學(xué)都想拜他為師，我懷疑打字就是他的驕傲，如果他打字不快的'話，根本就沒有人崇拜他。
其實(shí)吧，打字快是練出來的，就的有一次施天佑對(duì)我說他三歲時(shí)就玩電腦，他的爸爸媽媽讓他連打字， 因?yàn)槭炷苌�，日子一久自然就連成了。
在班上我最崇拜的人是——施天佑，因?yàn)樗蜃挚臁?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇4
相信大家都聽說過玫瑰瀑布，夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上，曾出現(xiàn)在書本上，曾出現(xiàn)在言語中，雖然在人們口中那么美麗，讓人醉于其中，但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色，但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長的葉，開的花連成一片像血一樣的瀑布，那血色中還夾雜著樹木的'蒼翠，真的是耳聞不如一見，當(dāng)見到就被沉迷于其中了，感覺比他們說的還要美，那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的當(dāng)當(dāng)開放，有的早就綻開了美麗的笑靨，我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽使喚，手一下子掉了一下去，后來我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是勞動(dòng)人民用血汗?jié)补喑鰜淼�，他們這樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎?不，他們只是為了美化祖國母親，而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費(fèi)了勞動(dòng)人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時(shí)，讓你頓感陣陣清涼，在你生氣時(shí)，花香幫你消消氣，讓你精神百倍!
玫瑰瀑布時(shí)勞動(dòng)人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡!
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的姐姐有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的'長發(fā)，她是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。
有一次，我和姐姐一起放學(xué)回家，到家后，我們就拿出作業(yè)本寫作業(yè)。我很快就把作業(yè)做好了，想和姐姐出去玩，看見姐姐還在寫作業(yè)，于是我耐心地等姐姐。我等了好久，有點(diǎn)兒不耐煩了，就生氣地對(duì)姐姐說：“姐姐，你怎么還沒寫好作業(yè)��？”姐姐笑著說：“光完成作業(yè)是不夠的，還要多做一些習(xí)題，這樣才能鞏固知識(shí)，我正在做課外練習(xí)呢。”聽了姐姐的話，我也沒有辦法了，只好一個(gè)人到外面去玩。我玩了好久，滿頭大汗地跑回家，見姐姐還在專心致志地做著題目，便說：“姐姐，你累不累？休息一下吧�！苯憬阏f：“學(xué)習(xí)是件快樂的事，你也坐下來看看課外書吧。”聽了姐姐的話，我也就拿出課外書看了起來。
我很佩服姐姐熱愛學(xué)習(xí)的精神，我也要像她那樣做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
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