五年級(jí)作文[實(shí)用3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過程中不斷追求真善美的境界。從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去向善,從審美和藝術(shù)的角度去尚美,這是真善美的真正意義。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該要求自己做到真善美。
反復(fù)攻關(guān),不斷求真是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到許多困難,這時(shí)候你就要多想多看,那困難就迎刃而解了。例如,重慶10歲少年項(xiàng)嘉華,為了打針時(shí)方便活動(dòng)手,發(fā)明了一個(gè)指環(huán)式輸液針頭固定器,很好地解決了針頭脫落的問題。一個(gè)看是平常的小事,經(jīng)過思考和實(shí)驗(yàn),就能產(chǎn)生偉大的發(fā)明!
向善,多做對(duì)別人有益的'事,就是做善事。四川省成都市的一所學(xué)校里,一個(gè)叫卿潔洋的同學(xué)幫助患有先天性成骨不全癥的小宇上、下學(xué)。幾號(hào)楊從未對(duì)小宇說過:“我愿做你的雙腿”,但他卻用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持了6年。
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),就能感受到美的真諦。它可以是你失意時(shí)的安慰,是一聲簡單的問候,是身邊勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。美,無處不在。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,祖國的繁榮富強(qiáng),是靠我們青少年努力得來的。讓我們行動(dòng)起來,做到真善美,發(fā)揚(yáng)真善美,做一個(gè)有目標(biāo),有追求,有精神的人吧!讓我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)盛,努力吧!
五年級(jí)作文 篇2
有一件事發(fā)生了很久,但我仍然記得很清楚,那天早上我去上學(xué)時(shí),晴空萬里,我還忍不住哼起小調(diào):“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”
可不想早上還是晴空萬里,下午便烏云密布,老天爺總是不給我面子。放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,就像密集的子彈射過來。我望著烏云滿天的天空,心里想:媽媽又沒有下班,看來只能冒著雨回家了。
我剛準(zhǔn)備沖向雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!媽媽來的.時(shí)候是打傘來的,身上還比較干燥。我直接沖向了媽媽的懷抱里,媽媽摟著我一起回了家!
一路上媽媽總是把傘往我這邊推,還問我:“你冷不冷?”我直說不冷!到車上時(shí),媽媽的半邊身體全都濕了,眼淚不由自主地在我眼里打轉(zhuǎn)。到了家媽媽還一直在咳嗽,看到這里,我的心里萬般不是滋味。
這就是屬于我的成長印記,愛的印記。
五年級(jí)作文 篇3
秋天來啦!秋天來啦!秋天在哪里呢?讓我們一起去尋找吧!
秋天,高氣爽,萬里無云。天空好像一片無邊無際的大海。一群大雁排成“人”字,從我們的頭頂飛過,好像在說:“再見了,朋友們。我們明年春天再相見!”
公園里的菊花爭奇斗艷,芬芳迷人。漂亮極了!小草戴上了金黃的小帽子,準(zhǔn)備去參加聚會(huì)呢!
果園里,瓜果飄香。那紅彤彤的的蘋果,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在枝頭;黃澄澄的梨子,猶如一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆,在風(fēng)中搖擺;紫瑩瑩的葡萄在陽光的'照耀下,像一顆顆紫寶石,散發(fā)著光澤;桔子、棗子、柿子,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
農(nóng)田里,麥子成熟了,匯成一片片金色的海洋;高粱紅了,像喝醉了酒的紅臉大漢,在秋風(fēng)中左搖右擺;綻開的綿花,聚在一起,就像一朵朵潔白無瑕的云朵,美麗極了。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容,他們一定在想:今年真是一個(gè)豐收的好年景!
我終于找到了秋天!八本驮谖覀兊纳磉叄o到我們帶來一幅幅美麗的圖畫。我愛你,美麗的秋天!
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