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(集合)六年級(jí)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一片云,天族的一員。純潔飄逸、自由隨性、豪放灑脫是我的天性,廣闊的藍(lán)天是我永遠(yuǎn)的家。
我是天生的魔術(shù)師,我的身姿可是千變?nèi)f化。當(dāng)我急速前行,飛快地穿梭在天際,酷似萬里奔騰的一匹匹駿馬,安靜下來的我是一只溫順聽話的小白兔,緊接著我搖身一變,又聚成了令人垂涎欲滴的棉花糖……正當(dāng)?shù)厣系男∨笥奄潎@我這位魔術(shù)師神奇莫測(cè)的時(shí)候,調(diào)皮的我卻偷偷地躲進(jìn)太陽身后,心里樂呵呵地想:“看不見我,看不見我!闭克{(lán)的.天空頓時(shí)一碧如洗,萬里無云。
我還有一件秘密武器——調(diào)色板,讓我成為了時(shí)間和天氣的“預(yù)言家”。太陽東升,射出一束束金光,我的身上鑲上一條閃亮的金邊,我成了朝霞,迎接黎明!在晴朗的日子里,我穿上輕薄的紗裙,在天上隨處閑逛,是那么潔白,那么輕盈。夏日炎炎,莊稼熱得彎下了腰。雷公公電婆婆發(fā)出了命令:“所有云朵集合!”瞬間烏云密布,一團(tuán)團(tuán)的云兄弟姐妹們變成了墨汁般的灰黑色,大雨降臨了。雨后的傍晚,空氣格外清新,一抹火燒云掛在了天邊,把天空裝扮成迷人的橙色或絳紅色,絢麗的晚霞籠罩著大地。
我是一朵云,給天空增添了美景,給大地帶去了生機(jī),給孩子們創(chuàng)造了童趣,而我依然是那朵快樂無比的云。
六年級(jí)作文300字 篇2
暑假里,為了豐富枯燥的暑假生活,也為了好好鍛煉身體,媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興,在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),竟看見了余陽, 以后還指望他能指教指教我呢!
一大早的',我們就開始體能訓(xùn)練, 點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那,一聽教練說圍操場(chǎng)跑 圈!天哪,這可是 米 呀!對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒法子,只能跑唄! 圈跑完了,我已經(jīng)汗流浹背了,跑了 分鐘,但我覺得比 小時(shí)還長(zhǎng)。還沒等我喘口氣,又是收腹跳 米 ,蛙跳 米 ,踢腿走 米 ,分別 次,太累了!但我想,為了鍛煉身體,值了!我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了,大家都累得趴下了,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了,如果叫我再來一次,我肯定不干!過了 分鐘,“ 分鐘跳繩!”教練一言令下,這消息把我們嚇壞了,我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘,一些人竟想出來一個(gè)偷懶的辦法,他們看見了不在,馬上蹲下,抽了鞋帶,再慢慢地系上,也太“聰明”了吧!
一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了,我大汗淋漓,晚上還要去羽毛球館,接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦,但是我體會(huì)到了其中的快樂!
六年級(jí)作文300字 篇3
漫漫人生之路。并非是一人走過。驀然回首,那道路之上何時(shí)出現(xiàn)了如此之多的腳印,環(huán)顧四周怎會(huì)有如此之多熟悉與陌生的面孔伴我左右—有老師的、有同學(xué)的、有父母的、還有哪一個(gè)個(gè)陌生人的。他們都在用愛呵護(hù)著我,我猛然發(fā)覺慢慢人生之路上竟有如此之多的`人陪我走過。有愛真好!
課上,站立于地,腦中五一思路,心中忐忑不安。誰知吾師竟寬容一笑,命吾作坐之。吾心甚安。課下,學(xué)友群起而嘲之,使吾無地自容,心中甚感悲傷。誰知吾師竟再次替吾解圍,吾心甚暖。有師之愛真好!
回家途中,吾心不安,成績(jī)?nèi)绱酥谉o顏以對(duì)父母。伸手開門,門竟子開,原是為父開之。低頭而進(jìn)門,做于沙發(fā),掏出試卷握于掌心。終緩緩打開,父見此,為吾泡之濃茶,放于吾身前,看其父之眼,并無半點(diǎn)怒火,有的是寬容與理解。吾受此振奮,舉其杯,步其房,奮筆疾書。有父母之愛真好。
曾在很久以前吾家境貧窮,雖不到食不果腹但只能顧其溫飽。母命吾買菜,步入市場(chǎng)心中滿是自卑。他人見此心中已知,竟將菜送于吾手,吾心甚慰。有社會(huì)之愛真好!
望天下由愛之構(gòu)成,生活處處充滿愛之光輝。天下如此吾心何憂!吾站世之巔峰,對(duì)天高語:有愛真好!
六年級(jí)作文300字 篇4
前段時(shí)間,我家院子里來了一位不速之客——一只流浪狗,看樣子,它似乎也曾經(jīng)強(qiáng)壯高大過,不過現(xiàn)在已經(jīng)瘦骨嶙峋,只剩下一身臟兮兮、亂蓬蓬的毛耷拉在身上。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,又冷又餓的它總會(huì)躲在墻角瑟瑟發(fā)抖,圓圓的大眼睛里流露出驚恐和無助。
流浪狗可能覺得我們家人親切,它就在我家門前睡下了。第二天傍晚,流浪狗又回來了,媽媽看見后拿起木棍,對(duì)著流浪狗又跺又叫,流浪狗膽怯地退了回去?此敲纯蓱z我想把它留下來,但媽媽無奈地對(duì)我說:“你知不知道流浪狗身上有許多細(xì)菌和跳蚤,如果讓它在我們家,會(huì)給我們帶還很多麻煩!
后來,我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在悄悄地照顧著流浪狗。每天早上,媽媽都會(huì)在一個(gè)碗里裝滿水,給流浪狗喝,每天飯后,剩菜剩飯就會(huì)留著給流浪狗吃,每天晚上,媽媽準(zhǔn)會(huì)在我家門前放上一張厚厚的墊子,讓流浪狗在上面能暖和一些。
現(xiàn)在它在我們家可以自由出入,和我一家人的.關(guān)系也越來越熟悉,越來越親密,它已經(jīng)成了我家的一員了。
六年級(jí)作文300字 篇5
要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的`動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。
最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,!真讓人羨慕。
六年級(jí)作文300字 篇6
幾乎每個(gè)班都有一個(gè)活寶,而我們班那個(gè)爆笑活寶就是——馬少奇。
他是個(gè)馬大哈。做數(shù)學(xué)題,一道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題,到他手里就錯(cuò)的一塌糊涂。早上吃的什么飯一到中午就忘記了。一下課跑出教室要去玩,結(jié)果忘了干什么,迷迷糊糊走到廁所……這樣的例子發(fā)生的太多了!
他是個(gè)大嗓門。一下課,他唔哩哇啦不知道說哪國的鳥語。運(yùn)動(dòng)會(huì)喊加油助威時(shí),就數(shù)他聲音最大!而身為他同桌的我,是多么倒霉!
他是個(gè)淘氣包。個(gè)子又高,嗓門又大卻和我一樣坐在前排的他,經(jīng)常滿腦子:“不鳴則已,一鳴驚人!鄙险n時(shí),做一些稀奇古怪的花招。不是故意把文具盒碰到地上,就是拿尺子、橡皮、鉛筆拼成一架飛機(jī)或者大炮。只要是老師提出的問題,都有他舉手的影子。他回答問題的原則是:答錯(cuò)沒關(guān)系,但必須要搞笑。他每次答題都能把我們逗得大笑,例如:老師問:“初次讀課文,你們對(duì)小松鼠有什么印象?”別的同學(xué)要么說可愛,要么說機(jī)敏,但他不,他說:“這只松鼠為別人想得少,為自己想得多。”班里的'同學(xué)先是一愣,繼而哄堂大笑,他呢?也撓著頭,傻呵呵的笑了。
這就是我們班的淘氣包,也是我們的開心果,有他在,班里絕對(duì)笑聲不斷!
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)快樂的家。家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位英語老師。英語說的可好啦,北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,他還當(dāng)過志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲,“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機(jī)器人畫畫”、“在哪里”是我和爸爸最愛玩的游戲。有一次,我們玩“機(jī)器人畫畫”,爸爸畫的小孩頭和脖子分開了,嘴巴畫在了脖子和頭的.中間,笑的我眼淚都流出來了。
媽媽是一位語文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買一些擦不破的書。我非常喜歡《幼兒畫報(bào)》、《拼音報(bào)》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的故事。到了晚上,媽媽就和我一起到樓下散步,我們一邊說話一邊編兒歌,還一邊講故事,玩得好開心呀!
我呢,怎么說呀,爸爸說我是一個(gè)可愛的小精靈,媽媽說我是一個(gè)美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?
這就是我的快樂一家。
六年級(jí)作文300字 篇8
“!恕!恕彪S著雨點(diǎn)拍打出的前奏,山中的一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。來吧,讓我們一起來聽聽,這美妙的大自然交響曲。
“嘰嘰嘰”一只金嗓子的鳥兒起了個(gè)頭,緊接著,一片又一片聲音像無數(shù)雨點(diǎn)一齊落下。它們時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而又很婉轉(zhuǎn),就像在講述著一個(gè)一波三折的神奇故事。
“嘩啦——嘩啦——”高音歌手瀑布與它的兄弟溪流也加入了演奏。這聲音既像鈴鐺的'碰撞聲一樣清脆,又像大鼓的敲擊聲一樣雄渾,和那雨聲、鳥叫聲疊在一起,總有一種說不出的、美妙的感覺。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”飛蟲兒也不甘示弱,一齊振動(dòng)著自己的翅膀。蟋蟀們此時(shí)也一展歌喉,用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首獨(dú)特的歌曲,那優(yōu)美的音韻,如靈泉一般,在山林間回蕩著,使我忘我地沉醉在這大自然獨(dú)有的交響曲中……
“嘰嘰嘰……”“叮咚……”“嘩啦啦……”“?……?……”交響曲的聲音越來越輕,我睜開了眼睛,那溫暖的紅色正迅速地在空中蔓延著,就像一塊紅色幕布漸漸拉開,結(jié)束了這大自然交響曲。
六年級(jí)作文300字 篇9
嬌氣的同桌 “哎呀!”隨著一聲尖叫,整組的同學(xué)都向我的同桌李冰清看來。只見她一邊向我這里靠,一邊盯著窗戶,好像窗戶上有個(gè)妖怪正張著嘴巴要把她吃掉似的。我們又順著她的目光移到了窗戶上。哎,還以為是什么呢,原來是只蟲子。我對(duì)她說:“不就是只蟲子嗎,有什么大驚小怪的?”
李冰清拿起一個(gè)掃把就去捉蟲子了。誰知蟲子掉到了窗臺(tái)上。李冰清又尖叫了一聲。我大喊一聲:“嚷什么那!”說完我就把窗子一開,把蟲子放了出去。
坐在我右手邊的陳雅菁開口了:“李冰清呀,你老是尖叫,有沒有一點(diǎn)淑女樣!毕旅婢透x譜。這天,我們正在自習(xí),一只螞蟻爬到了李冰清的書上。她立刻尖叫一聲,馬上回頭,對(duì)正在自習(xí)的陳實(shí)說:“快借我一張餐巾紙!蹦玫胶罅⒓窗盐浵伳笏懒。她還不停的擦來擦去,好像要把螞蟻的.氣味都消除掉。
可憐的螞蟻,死無葬身之地啊。我希望李冰清改掉嬌氣這個(gè)壞毛病,我相信這一天很快就會(huì)到的。
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