五年級作文匯編(8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我一直有個夢想:做個有學問的演員。經(jīng)常有人問我為什么想當演員,因為我喜歡做演員可以去很多的地方,可以看許多不同的風景,還 有我演的人物能讓大家跟著我或悲傷或快樂,我感到非常有成就。
開始我覺得當演員很容易,可媽媽跟我說當演員不是那么容易的,要付出很多的辛苦,要打好扎實的基礎(chǔ)才能夠成為一名好的演員。
她特意給我報了個影視培訓班,讓我去學習了解做演員需要學會的一些本領(lǐng),在培訓班里我們每天都要練習形體、臺詞、表演等,老師經(jīng)常給我們發(fā)繞口令,為了讓自己的口齒伶俐,我經(jīng)常念念有詞。老師還 經(jīng)常讓我們一個人上臺表演,剛開始我非常膽小,上了臺不敢講話,但是做演員就要膽大,不能“不好意思”,否則你很難投入進去,那樣就永遠不會有進步,在老師的“逼迫”下我一點一點增加了勇氣。老師也經(jīng)常教我們一句話在不同的情況下要有著不同的表達語氣和聲調(diào),不信你可以試試“小明,媽媽叫你吃飯了”,在近的時候或者遠的時候叫是不同的喊聲,在發(fā)脾氣或者溫柔的情況下聲音也不同。
我還 參加了一些電視的拍攝,有時凌晨就要起床拍電視,在表演的時候又需要好幾個步驟,有:彩排、走鏡、試鏡,正式開拍。一次不過,可能要拍好幾次,演員工作非常辛苦。特別是我要背許多臺詞的'時候,也是費盡心思,白天晚上都在背,表演的時候總怕忘記,經(jīng)過努力我才能把臺詞背的越來越熟,但是在表演的時候還 是要根據(jù)實際情況,講臺詞的時候有快有慢,有輕有重,有一些些改變。
最近我在看綜藝節(jié)目時發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多演員文化不高,經(jīng)常不認字或者說錯話,我可不想成為那樣的演員,所以從現(xiàn)在開始我必須加強閱讀,書上說“行萬里路,讀萬卷書”就是這個道理,你只有知道的東西越多,你才能成為一個觀眾喜愛的好演員。
在媽媽的鼓勵下,我更努力的學習著,認真完成老師布置的任務(wù),不混水摸魚,不濫芋沖數(shù),每天增加自己的閱讀量,并計劃好每一件事情,不浪費每一分鐘,這樣我才能離我的目標更近一步。
五年級作文 篇2
天邊的夕陽用盡了最后一絲力氣,血色的光芒被拋上天空。哎!天氣真熱,我用疲倦的身軀推著自行車,拉著老長的影子,走在回家的路上。因口干舌燥,我奔向一家冷飲店買了一瓶飲料,正喝得過癮,無意間看到不遠處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了,我根本不認識她?匆娝种形罩腵空空的麻袋,我明白了,她是要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫襤褸,一頭白發(fā),一對枯井般的眼沒有一絲光亮。我倚著車喝完飲料剛要移步,眼前又出現(xiàn)一雙手,同樣是一雙干枯的布滿老繭的手,抬頭才見是一位老爺爺,步履蹣跚,頭上有幾根銀絲,駝著背,向我的瓶子伸出手來。
怎么辦?我該給誰?
一個一角錢的問題難住了我。給爺爺吧,奶奶是先來的,給奶奶吧,他又離我最近,要不然他倆搶,誰搶著算誰的!一向果斷的我,這下也犯了難。終于,老爺爺拿過了我手中的瓶子,口中喃喃道:謝謝,謝謝,轉(zhuǎn)身離去。
老奶奶仍站在那里,夕陽的余暉把她染成了古銅色,臉上的皺紋異常清晰,雙眼涌出失望。我無法面對,一股莫名的沖動驅(qū)使我又沖進冷飲店,買了一瓶水,迎著風一飲而盡,不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。
她什么也沒說,顫抖著雙手接過瓶子,我從她的眼中看到了無限的感激,一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。
關(guān)心他人是人之常情,再細微的舉動,也會拉近人與人心靈的距離,盡管素昧平生或形影不離。
我轉(zhuǎn)過頭,望著似血的殘陽,心想,那天邊的夕陽,也會有人去關(guān)心嗎?
五年級作文 篇3
唉!怎么又停電了,我的作業(yè)才寫了一半呢! 我不由地發(fā)起了牢騷。沒辦法,只得眾抽屜里取出一根蠟燭,先湊合著用吧。我將蠟燭點燃后,唯恐它會熄滅,但它卻頑強地燃燒了起來。燭光一跳一跳的,照亮了整個房間,停電的不快頓時消失了,我又在微弱的亮光下開始學習。蠟燭在默默地燃燒著自己,周圍一片安靜,只聽到我“沙沙”的寫字聲。偶爾抬頭一看,蠟燭上面就有兩行眼淚悄悄地順著它那盈紅的'臉龐流下來。它已被燃燒了一半了,可卻依然那么執(zhí)著,那么堅定,無聲無息地燃燒著自己。此時,我不由得想起了一句流傳千古的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我注視著跳動的燭光,思緒起伏。蠟燭,你是那樣的脆弱,沒有鋼鐵的堅硬,也沒有青松般的頑強,但你卻是偉大的。你將光明毫無保留地奉獻給了人類。我看著蠟燭,眼前漸漸浮現(xiàn)出一個高大的形象——老師。
敬愛的老師們,你們沒有什么毫言壯語,也沒有驚天動地的事跡,只有辛勤的耕耘,默默地奉獻,日復一日,年復一年,培育出一批批人類的驕子,一代代國家的棟梁。正是你們——老師,諄諄善誘,教會我們做人的道理;也正是你們,不知疲倦,澆灌給我們知識的甘霖。你們用粉筆在黑板上描畫理想的藍圖;你們用教鞭指引我們在知識的海洋里暢游;你們又因批閱作業(yè)太晚而熬紅了雙眼。白色的粉筆灰將你們的雙鬢染成花白色,辛勤的勞作將你們挺直的腰板變得佝僂。你們漸漸變老了,但你們依然那么執(zhí)著,那么堅定,毫無怨言。
老師就是一支蠟燭,為了照亮別人,默默地燃燒自己;為了讓別人獲取知識,心甘情愿讓自己熬盡心血。老師啊,你們的犧牲沒有付之東流,因為你們的心血換來了人間最美的花朵!
我看著眼前緩緩燃燒的蠟燭,欣慰地笑了……
五年級作文 篇4
屋外又是一個響雷,仿佛落在我的心中,燃燒了我的心窩,不痛,也不癢,只覺得心中暖暖的,暖暖的┉┉爸爸的愛,那細致入微的愛,卻怎么也不厭倦,永遠也休息不下來。不下崗的親情呵。
大概是九點四十的時候,手機鈴聲響了起來。我拿起手機一看,是一個生號發(fā)來的短信,上面的內(nèi)容是“你剛才問什么題?把題目發(fā)過來!边@是誰呢?這么晚了給我發(fā)短信,我看了看時間,這是爸爸下自習的時間,應(yīng)該是爸爸發(fā)來的吧,他為什么不用自己的.手機呢?我撥了爸爸的電話,那一頭傳來“已關(guān)機”的消息。我懂了。
窗外依舊是傾盆大雨。如此長的題目,我費了九牛二虎之力終于發(fā)了過去,過了一會兒爸爸把解題思路發(fā)了過來,于是我便開始做那道題了。又過了好長時間,我剛準備睡覺。又來了一條信息,“我的手機沒電了,用別人的。以后打雷時別打電話。明天還會下雨,溫度低,你多穿點,早點睡。”看完后,我笑了,爸爸怎么如此粗心,發(fā)了這么多短信也不說自己是誰。是他太著急忘了嗎?
屋外又是一個響雷,仿佛落在我的心中,燃燒了我的心窩,不痛,也不癢,只覺得心中暖暖的,暖暖的┉┉
爸爸的手機累了,要休息一晚┉┉明天就有電了。
爸爸工作了一天,累了,要休息一晚┉┉明天依舊精力充沛。
爸爸的愛,那細致入微的愛,卻怎么也不厭倦,永遠也休息不下來。不下崗的親情呵!
五年級作文 篇5
下個星期,我們班要開展“我能行”的比賽。
白老師說,這次比賽的內(nèi)容有:系紅領(lǐng)巾、疊衣服、系鞋帶。系紅領(lǐng)巾和疊衣服都是我的強項,只有系鞋帶是我的弱項。我從來沒有系過鞋帶,我想系鞋帶應(yīng)該很簡單?墒牵矣冒职值男釉嚵嗽,根本就系不成。
為了學會系鞋帶,我向媽媽請教。媽媽拿出了兩根鞋帶,一根給我,另一根媽媽進行示范。
媽媽先打了一個十字結(jié),我一下子就學會了。媽媽又系了一個蝴蝶結(jié),可是,這一次我怎么也系不好。媽媽一次又一次的給我示范,可是,我總是系不成,媽媽又手把手的教我系了幾次,在媽媽教我時,我仔細地看,照著媽媽教的方法認真練習了幾次,我終于系成了蝴蝶結(jié)?墒牵蚁敌瑤У乃俣忍,這么慢的速度,怎么跟別人比呀,我又失去了信心。媽媽說:“熟能生巧,多練習練習就能系快了!痹趮寢尩腵鼓勵下,我又練習了幾次,真的快了很多。
看來,我還要再努力的練習練習,這樣,才能在星期二的比賽中拿到全班第一。
五年級作文 篇6
星期天,我在家里認真地做作業(yè),突然,一陣門鈴聲傳過來,我挺納悶:今天是星期天,會是誰來我家呢?我懷著疑惑不解的心情去開門。一看,呀!
原來是我形影不離的好朋友——陳利。我高興極了,忙讓陳利進屋拉著她坐下。只見陳利從懷里揣出的馬夾袋里拿出一本《十萬個 為什么》。陳利一邊晃著這本書,一邊神秘地微笑著。她一本正經(jīng)地說:“今天我來考考你。你知道世界上最大的動物是什么嗎?”陳利話音剛落,我就不假思索地脫口而出:“那還不是大象嗎!薄安粚Γ
”,陳利皺著眉頭,“是鯨!薄班蓿L呀,我在電影里見過,是最大的魚!标惢h聽了,嘆了口氣,又說:“你呀,又錯了,鯨不是魚!
”我自以為是,反駁道:“鯨整天生活在海洋里,體形像魚,為什么不是魚?”陳籬滿有把握地解釋道:“鯨是用肺呼吸的',可魚是用鰓呼吸道。再說鯨是胎生的,魚是卵生的!蔽艺0椭劬Γ胄虐胍傻貑枺骸澳泅L是什么動物呢?”陳利站起身,把左手放在身后,右手舉起來,伸出一個手指,儼然像個小老師。她一邊走,一邊說:“小鯨是靠吃奶長大的,因此是哺乳動物!薄芭,我明白了,”,我恍然大悟,“咦,你怎么知道得這么多?”陳利拿出桌上的《十萬個為什么》,說:“喏,我就是從這本書上看來的。”我羨慕地請求道:“能給我看看嗎?”陳利爽快的答應(yīng)了。于是,我和陳利,坐在椅子上,捧著《十萬個為什么》津津有味地“嚼”起來。
五年級作文 篇7
今天,爸爸、媽媽、姐姐、哥哥都要出去辦事。媽媽給了我50元,要我獨自買菜做飯。我接過那50元,把它攥在手里,想到全家一天的伙食都操縱在我的手中,心里不由得又是激動又是緊張。
大家都走后,我大搖大擺地進了超市。超市里的物品真豐富呀!各種零食紛紛向我招手,仿佛在對我說:“我很好吃,快來買我吧!蔽沂怯忻摹按箴捸垺,看到這么多好吃的零食,早就垂涎欲滴了。我再也忍不住了,稀里嘩啦亂選一通。選好了,我去營業(yè)員那里結(jié)賬,才知道我已經(jīng)選了20元的零食了。結(jié)完賬,我提著小菜藍,興沖沖的來到菜市場。
我鉆進熙熙攘攘的人群中,左瞧右看,尋找起自己要買的菜來。“開門七件事——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”,這7件事今天都該我來安排。怎樣才能將這些事安排好呢 ?看來,我得精打細算不可。中午我準備安排蛋炒飯、菜花炒肉和西紅柿炒蛋!皩,就這么辦!”我一拍大腿,開始行動。我買了兩斤菜花,用了4元,我又買了十元的.肉,又買了7元5角的雞蛋……
回到家,我就學著媽媽的樣子,做起飯來。做這頓飯,我可是費了九牛二虎之力,一會兒油倒多了,一會兒又忘放鹽了,一會兒火又太大了,鍋里的湯又漲出來了……真是歷盡千辛萬苦。但總算做好了,我把飯菜擺上桌,現(xiàn)在,萬事俱備只欠東風。全家人都回來了,他們吃著我做的香噴噴的飯菜,都直夸我做得好呢。
其實,只有我心里明白:當家真的太不容易了!
五年級作文 篇8
今天,我們要去的是福建省泰寧縣金湖。這里深藏著一座神奇的寺廟———被譽為南方懸空寺的甘露巖寺。
金湖,水平如鏡。船向前駛?cè),就像一幅秀麗的山水畫卷在我們面前徐徐展開。不知不覺中,我們已經(jīng)來到了山腳下。山回路轉(zhuǎn),寺廟已近在眼前。甘露巖寺建在一個巨大的天然巖洞中。這個巖洞最高的地方有80多米高、20多米深。整座建筑依據(jù)地形,按倒“品”字設(shè)計建造!耙恢宓,不假片瓦”就是它最為獨特的地方。上面是四樓拼接,下面是一柱擎天。一眼望去,整座寺廟仿佛懸浮于半空中。這根柱子至少有10多米高,也很粗,我一個人還抱不過來呢!它有一個很霸氣的`名字———“狀元柱”。
在一片開闊的平臺上,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的陶瓷罐,罐子上寫著“甘露”兩字。突然,“滴答”一聲,一顆水珠應(yīng)聲而落。強烈的好奇心驅(qū)使我抬頭尋找它的來源。不出所料,水珠就是從頭頂形似龍嘴的鐘乳石上滴落的“龍涎”。這真是大自然的鬼斧神工。據(jù)說,甘露巖寺因此而得名。
甘露巖寺,它是這么神奇,這么神秘!