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    五年級作文

    時間:2023-10-14 08:02:37 五年級 我要投稿

    五年級作文(精選7篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級作文(精選7篇)

    五年級作文 篇1

      我喜歡陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的家鄉(xiāng)戀情;我喜歡王維明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間美景;我喜歡杜甫露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明的濃濃鄉(xiāng)思。

      我喜歡我的家鄉(xiāng),它是那么的山清水秀,人杰地靈,物產(chǎn)豐富,它就像顆艷麗的明珠,坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。

      隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間改革開放已經(jīng)三十多年了,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。過去家鄉(xiāng)的人們住的都是低矮的土平房;吃的都是一些單調(diào)的食物;穿的都是用粗布縫制的簡單衣服;道路是土路,坑坑洼洼,凹凸不平;沒有快捷的交通工具,去哪兒都不能快速到目的.地。而現(xiàn)在,展現(xiàn)在我們面前的是寬大的水泥路,路兩邊種滿了鮮花和樹木,到處綠樹成蔭、鮮花盛開。一座座高樓大廈拔地而起,房子裝修漂亮;路上人們穿的衣服五顏六色,時尚漂亮;原來餐桌上難得一見的魚肉,如今每餐都不缺了。

      我的家鄉(xiāng)享有食用菌之都的美稱,盛產(chǎn)香菇、銀耳、竹蓀、猴頭菇,馬蹄筍等特產(chǎn)。其中,銀耳是一種名貴的滋補品,它含有大量的維生素和豐富的氨基酸,有潤肺止咳等功效;香菇味道鮮美,香氣沁人,營養(yǎng)豐富。素有真菌皇后美譽;猴頭菇是一種高蛋白、低脂肪、富含多種物質(zhì)和維生素的一種優(yōu)良食品,食用猴頭菇可以降低膽固醇、養(yǎng)護腸胃,抗老等功能——如今這些特產(chǎn)都遠銷海內(nèi)外了。

      隨著物質(zhì)生活水平的提高,家鄉(xiāng)的業(yè)余生活更加豐富多彩。雙坑村農(nóng)民辦起了自己的油畫室;新建的公園活躍著跳廣場舞的阿姨們、練太極的爺爺奶奶們。

      家鄉(xiāng)如我的母親,是她一草一木哺育著我們成長,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓我生活在其中感到無比的幸福與快樂。

      我真為我的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪,我堅信在今后的幾年、幾十年,我們的家鄉(xiāng)與國家也一定會更加繁榮、更加富強,永遠屹立在世界的東方!

    五年級作文 篇2

      古詩《苔》的作者是清代袁枚。苔即使生長在陰暗的地方,但它依舊努力生長,希望像牡丹一樣綻放自己的光彩。

      “苔花如米小,也學牡丹開”出自古詩《苔》,這首詩的作者是清代袁枚。該詩主要描寫了苔在沒有陽光、陰暗潮濕的'環(huán)境中,不但沒有自暴自棄,卻像牡丹一樣生機勃勃地綻放著自己。讀罷,我被苔自強不息、堅忍不拔的精神深深感動了。

      苔,沒有玫瑰嬌艷欲滴的花朵,沒有牡丹國色天香的姿容,但它擁有其它植物所不具備的頑強生命力,這讓它數(shù)億年顛撲不破,傲然屹立于天地之間,即便在陰暗潮濕的角落,依然可以蓬蓬勃勃地生長著,綻放著生命的色彩。

      每個人的成長都不是一帆風順,都會遇到各種困難。可很多人面對困難時,卻沒有苔那份堅韌不拔的精神。比如,西楚霸王項羽,在被劉邦打得落花流水時,自覺無顏面對江東父老,竟選擇自刎烏江。每當想到此處,我都為那個昔日力拔山兮氣蓋世的大英雄感到惋惜。如果項羽在“四面楚歌”后,若能聽從老船夫的話,暫回江東,養(yǎng)精蓄銳,若干年后,卷土重來,歷史的軌跡說不定真的會改寫!

      “苔花如米小,也學牡丹開!苯窈,無論在學習還是生活中,我都要時時以苔的精神激勵自己,面對困難,不拋棄,不放棄,頑強拼搏。我相信,終有一天,我也會像苔花一樣綻放出最美的自己。

    五年級作文 篇3

      “我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,名字也不錯……”這是一首流傳了好幾年的歌詞,這首歌的名字叫——大中國!

      中國,一個響亮的名字,中國共產(chǎn)黨這個名字我們再熟悉不過了,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》為我們展現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大和英勇;國歌為我們展現(xiàn)了共產(chǎn)黨對困難毫不畏懼的精神。自從共產(chǎn)黨建立了新中國之后,中國就再也沒有受到侵犯,一直過著和平。安寧的日子,這也是我們所需要的,幸福中國”也是我們共同來創(chuàng)造的。

      “幸福中國”不是說有就有的,這需要大家共同的呵護才可以永遠的保留下去,瞧!他們在干嘛?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      這是一個陽光明媚,驕陽似火的夏天,媽媽帶我去文園玩,我們走到橋邊時,我呆住了,因為那里有幾十個小學生在不同的角落里撿紙,他們身穿警服,項戴紅領(lǐng)巾,手戴白色手套,并捏著一把小竹夾在地夾來夾去,另一只手拿著塑料袋,還時不時的往塑料袋里放垃圾,站在一旁的我心想:真是氣了怪了!大熱天的干嘛還出來撿垃圾呢?沒事閑的!可是我抵擋不住好奇心的誘惑,走上前去,問道:“大姐姐!你們是什么人呀!出來做什么呀?”大姐姐一邊擦汗一邊說:“哦!我們是一小的學生,出來撿垃圾的!”“撿垃圾?是誰讓你們這么做的?你們不累嗎?這些讓清潔工叔叔阿姨們弄不就可以嗎?”“我們呀!就是給他們分憂的唄!當然是校長嘍!我們能不累嗎?大白天的干這個?換做你,你也會累死的!”大姐姐不耐煩地說道!拔铱刹贿@么認為,我認為這是讓我們的家園變得更加美好!讓我們輕松快樂的度過每一天!”另一位一直聽我和大姐姐談話的大哥哥反駁道。說罷,我和大姐姐頻頻點頭,豁然開朗。

      這時,一位叔叔和一位阿姨把一個糖皮無情的`丟在了地上,大姐姐毫不猶豫的夾了起來,并站起身,跑到叔叔阿姨面前,行了一個少先隊隊禮,禮貌的說:“叔叔阿姨!請聽我說:我們是全縣人民組成的一個家,這個家便是—樂亭!樂亭就像是一個人,你向它扔東西,他就會哭,咱們換個角度想想,你就是樂亭的大地,我向你扔東西,你愿意嗎?可想而知,誰也不愿意,叔叔阿姨,垃圾有家!它的家是—垃圾箱!”那位叔叔和阿姨的臉“唰”的一聲全紅了,并小聲說道:“對不起!小朋友,你說的話很對!我記住了!謝謝!”說罷,還向大姐姐鞠了個躬,當然大姐姐又回敬了一個。我心里暗暗佩服大姐姐,便跑過去豎起了大拇指贊嘆道:“大姐姐,你真棒!”“我走了,大姐姐再見!”這是我和大姐姐最后的語言了!這件事好似一條小船,一直停留在我記憶的海洋里!

      建設(shè)“幸福中國”要從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,共同呵護我們的家園!

    五年級作文 篇4

      今天,我隨手翻開了一本書,看后我眼眶的眼淚在翻騰,在兩個眼珠子下打滾。

      這本書是說:作者的外祖母去世了,很痛苦。可有一天看見太陽快下山了,就想太陽比賽,看誰先回到家。從這天開始,作者每一天都有和時間賽跑。下面就是我讀過這本書的后感,編成的小詩哦時間像一條小河,默默無聲的流淌著。它是公平里的公平者,不會在多給人類一分一秒。如果你是勤勞者,你將會得到時間落下的寶。如果你是懶惰者,你只會得到后悔和失望。

      你的感觸一定很大吧!你知道嗎?自從我讀了這本書之后,每一天都在爭分奪秒哦!聽過敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。這句名言嗎?希望你能夠把這名言銘刻在心頭哦!

      然而在以前的時間里,我卻不懂得時間是什么,總是遠遠地落在時間的后面。有一段時間,我沒把學習放在心上,整天只知道玩,把學習拋到九霄云外去了,結(jié)果學習不斷下降。讀了這篇文章,我才真正的領(lǐng)會到高爾基所說的:“世上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時間”這句至理名言的真諦。想起來真后悔浪費了那么多時光同學們讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰金錢買不到日月金錢更買不到時間。你的.今天過去了明天再也不能回到今天了;今天的太陽沒了明天再也不會有今天同樣的太陽了。你聽說過這樣一句話嗎?一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎。你知道這是什么書嗎?那就是《和時間賽跑》。

      希望全世界的人都要珍惜時間,這樣才能“延長壽命”!

    五年級作文 篇5

      如果,知道那是最后一次,我一定不會放開你的手,可是,一切沒有如果……——題記

      教室的窗邊,一抹孤獨的身影,正伸長了脖子向外張望,目光中充滿了不舍與無奈。

      校門口,那個本就瘦瘦弱弱的女孩,在龐大的行李面前更顯嬌弱。窗邊的雪喃喃著:“寒,就不能不走嗎?”

      雪和寒是一對好朋友,成績相差無幾,就連身高、體重都差不多,機緣巧合,她們成了同桌。自那以后,兩人形影不離,無話不說。教室里,有她們熱烈的爭論,操場上,留下她們奔跑嬉戲的身影,樹蔭下,有她們的竊竊私語……

      忍別離,不忍卻要離別。在這注定分別的季節(jié),或許也要慢慢學會離別。

      寒走的一聲不響,連雪都沒有察覺。也許因為不舍,寒沒有告訴雪她要離開。雪再見到寒已經(jīng)是幾天以后了。

      那一天剛下課,雪習慣性的向窗外望去,驀然發(fā)現(xiàn)寒兩手扶著鐵門向里張望。雪瘋了似的向門外跑去,毫不顧忌路人詫異的目光。雖然隔著厚厚的柵欄門,雪緊緊拉著寒的`手,覺得比任何時候都滿足。許久,寒說:“雪,我想你了!”雪使勁點著頭,自己又何嘗不想呢!她們談了很多。要上課了,雪有些不舍,寒說:“回吧,待會兒我去教室。”雪回教室時一步三回頭。

      下午,寒真的回教室了。見面兩人誰都沒說話,只是給了彼此一個大大的擁抱。默默地看著寒收拾東西,雪心里一陣難受。要走了,雪一句話也沒說,只是緊緊抓著寒的衣角,默默地看著她,用小孩子看到糖果時乞求的眼光看著寒。寒告訴她:“沒事,我還會回來的!”

      教室的窗邊,雪目送寒的離開!澳憬K究還是走了!”雪喃喃自語,想起了上周五吃飯時寒說的話:“好好吃飯,如果哪天我不在了,你一定要照顧好自己噢!”“原來這一切你早已決定,只是我太笨,沒發(fā)現(xiàn)!

      寒走了,忽回頭,看見窗邊的雪,使勁揮了揮手,而后轉(zhuǎn)身離去。遠遠地,看不見寒臉上的表情,雪卻早已淚流滿面……

    五年級作文 篇6

      “我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候哪皎白月光……”哼著這首歌,我不禁想起哥哥家那一片布滿綠色的“河塘”,這荷塘是與眾不同的,不像歌聲中的荷塘,而是河塘。快來瞧瞧吧!

      這里有各式各樣的'魚,它們色彩不一,花紋不一?粗粭l長長的身體,又白又胖,頭上還鑲著一頂有大有紅的“珍珠帽”,它有個名字叫“珍珠魚”;看這一條也很特別,它擁有五彩的身體:紅藍相間,還帶一點白色,給人一種臟臟的感覺,雖然很臟但很漂亮,因此我給它取名叫“漂臟魚”。還有著一條!我最喜歡!它的身體大大的,就像是水中的龐然大物,再睡中慢吞吞的游動著。特別的是,它有兩個扇子大的魚鰭鑲在一鼓一鼓的腮邊,就像是豬八戒的耳朵,在水中一下一下地扇動這,我給他取名為“大耳朵”。河塘里還有很多小魚:又細又小的橙色小金魚,黑色大眼睛魚……

      魚的吃食最有趣!我只要拿起魚食罐頭搖兩下,“大耳朵”一下子躍出水面,濺得水花四濺。我詭異一笑,擰開盒子,抓起一把魚食,“嘩嘩”得投入水中。首先魚兒們都“按兵不動”,可過了一會大魚小魚一下子躍上去吃魚食。它們有一套獨特的吃食方法:它們動作像風一般,特別快,在水面上吃食的時候張大嘴巴“嗖”地一聲把三四顆魚食吞進嘴里,又在一瞬間沉下水。我猜可能是躍上水面上見到了陌生的面孔,出于反應(yīng)才這么做。

      我愛大自然!更愛大自然的“河”塘“葉”色!

    五年級作文 篇7

      感覺很淡,總有絲郁悶,讓人不知所措?諝庵袕浡畛恋奈兜,讓我感到窒息,還是不習慣被這樣的空氣籠罩著喜歡那種自由自在的感覺。

      感覺總在不經(jīng)意間流逝,有點兒象靈感,但又說不清感覺和靈感有什么不同,只是隱約覺得不一樣。感覺很容易找到,但靈感卻很難挖掘,只不過它們都稍縱即逝,讓人感到措手不及。

      挺喜歡看關(guān)于文學方面的書,在那里有種身臨其境的感覺。平常寫的東西,有許多都是從那些書中體會出來的。每當自己寫完一篇認為還可以的隨筆的時候,總是挺高興;如果說遇到什么不順心的事,就想寫點什么來發(fā)泄心中的不快,寫著寫著,總會很容易地寫出一些傷感的`文字。十七歲大概是雨季,筆下不會有太多跳躍的字符出現(xiàn),出現(xiàn)得比較多的反而是那些悲傷的旋律。感覺,挺木納的!

      感覺挺象一個小孩子,喜怒無常,讓人覺得特不號把握。挺喜歡看安妮寶貝的作品。她那種淡雅與傷痛,總讓我嘆為觀止,我想我永遠也達不到她的那種境界,淡淡的暗香,就象我喜歡的夜來香的味道一樣,沁人心脾。傍晚,捧一杯她的書倚在窗前,面前放一杯冰檸檬,微風拂過,送來縷縷清香,深深吸上一口,讓所以的不快頓時煙消云散。偶爾窗外會淅瀝瀝的下著點小雨。惆悵又從心里升起,那種感覺有點兒象“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”

      挺喜歡李清照的文章,特別是她的《聲聲慢》,記得最清楚的是她納句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”每每看到這句,心里總有種說不出的感覺,欲似還休。

      靈感需要去發(fā)掘,而感覺就需要去遇。遇上感覺,挺好的!

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