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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了，我二話不說(shuō)抓起書包就直奔三樓，我和鄰居約好了，放學(xué)一塊回家。跑到她們教室門口一看，還沒(méi)下課，老師正滔滔不絕地講著呢。我有些掃興，只好站在門口靜靜地等待。
過(guò)了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，心想：這老師話還真多，我腳都站麻了，卻還不下課。真想一走了之算了，可又想到答應(yīng)了鄰居的，總不能言而無(wú)信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右邊的一個(gè)素不相識(shí)的男孩兒一腳向我踢來(lái)。我生氣極了，這人怎么無(wú)緣無(wú)故就傷人呢？真是太壞了！我惡狠狠地盯著他，罵道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”他卻慢條斯理地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”一點(diǎn)誠(chéng)心都沒(méi)有，可我哪斗得過(guò)他呢，只能就這樣算了。就在這時(shí)，另一個(gè)男生卻粗暴地說(shuō)：“死丫頭，快滾！”我被這話徹底激怒了，真恨不得一個(gè)耳光扇過(guò)去，好讓他明白他這種人是多么可惡�？上霘w想，我卻耐何不了他，誰(shuí)叫我是女生呢？可我也不是好惹的'，我憤怒地盯著他，一句話也不說(shuō)。平常爸爸生氣的時(shí)候就是這樣的，很嚇人�？烧婀苡�，那男生看我這樣，竟再?zèng)]說(shuō)什么了�？蛇�是煩啊，下課鈴都響好久了，老師就是不放學(xué)……也不知過(guò)了多久，終于等到老師一聲令下：“好，放學(xué)！”
這真是一次煩惱的等待��！
四年級(jí)作文300字 篇2
烏龜是個(gè)壽命很長(zhǎng)的爬行動(dòng)物，諺語(yǔ)中就有“千年王八萬(wàn)年龜”的說(shuō)法。
我家有只小烏龜。它三角形的頭經(jīng)常藏在硬硬的龜殼里，圓而亮的小眼睛總是警惕的觀察著四周，鼻尖上的一對(duì)小孔常常探出水面換氣，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜小烏龜就迅速地將頭、腳和尾巴縮進(jìn)龜殼。
我喜歡靜靜地觀察小烏龜捕食。開(kāi)始它追不上靈活的小魚(yú)，后來(lái)它采用“守株待兔”的`辦法，只見(jiàn)小烏龜將頭潛伏在龜殼里一動(dòng)不動(dòng)，真像塊綠色的石頭。過(guò)了一會(huì)小魚(yú)放松了警惕，或者它真的認(rèn)為那是塊石頭，又過(guò)了一會(huì)小魚(yú)竟然游到“石頭”上找吃的，真是自投羅網(wǎng)�。⌒觚斅纳斐鲱^，張開(kāi)大嘴迅速地咬住小魚(yú)，再用前爪按住“美味”狼吞虎咽的吃起來(lái)。我在一旁看著這驚心動(dòng)魄的捕獵過(guò)程，暗暗地佩服起小烏龜?shù)牟妒潮绢I(lǐng)，它是個(gè)真正的“狙擊手”。
我喜歡我的小烏龜，它的名字叫“狙擊手”。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天是無(wú)私的，它就像是以為魔術(shù)師，可以把原本不起眼的小樹(shù)葉，變成千金小姐——春天和夏天那些樹(shù)葉只是用來(lái)?yè)鯚�，沒(méi)什么特別�？墒乔锾靺s不一樣，一片片的樹(shù)葉就像是仙女一樣，隨著微風(fēng)輕輕在空中炫舞，最后化作春泥，滋潤(rùn)著大地，滋養(yǎng)花草。
秋天是可愛(ài)的，它就像是一支魔法棒，把原本火辣的太陽(yáng)變成和煦的陽(yáng)光，白紗似的云在清澈的天空中，小船似的`遨游。這時(shí)，農(nóng)民伯伯不在汗流浹背；小朋友們都跑出家門盡情的玩耍；街頭的小狗不再吐著舌頭呼哧呼哧的叫著；墻頭的小麻雀不在為四處尋找枝葉蓋房苦惱……頓時(shí)整個(gè)世界一片生機(jī)勃勃，到處都是一騙繁忙的景象。
秋天像是一滴滴甘泉，流過(guò)稻田。稻谷彎了腰，在秋風(fēng)中起伏蕩漾著；流過(guò)果園，果子們露出了紅撲撲的臉蛋歡樂(lè)著……
秋天是美麗的，這種美的境界，這種收獲的喜悅，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，只有在秋天才能深刻的找到。
四年級(jí)作文300字 篇4
我想發(fā)明一種特殊的文具盒，讓它服務(wù)于億萬(wàn)學(xué)生。這種文具盒是由特殊材料制成的，48種外表顏色和一萬(wàn)種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕，比鋼鐵還硬，耐摔耐磨、永不生銹。
它除了具備一般文具盒的功能外，還具備以下幾個(gè)特殊功能：
1、防治近視。把它放在課桌上，它能放射出一種讓人覺(jué)察不到的'光，這種光對(duì)預(yù)防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦，讓人頭腦清醒不走神，專注聽(tīng)講想問(wèn)題。
2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等，放在文具盒的下面，按下“透視掃描”鍵，3秒鐘就能把書本里的內(nèi)容掃描并儲(chǔ)存進(jìn)文具盒的微型電腦里，這樣上學(xué)時(shí)就不要背沉重的書包了。
3、語(yǔ)音識(shí)別。只要對(duì)著文具盒說(shuō)普通話，它就能聽(tīng)懂，并在顯示器上回答你的問(wèn)題。按下“語(yǔ)言”鍵，它還可以用各種語(yǔ)言回答，查詞典、找資料都非常方便。
4、上課補(bǔ)充。老師的課講到哪里，文具盒上的顯示屏就會(huì)顯示那里的內(nèi)容，并自動(dòng)會(huì)把重點(diǎn)處標(biāo)上符號(hào)。老師沒(méi)有講到的地方，它會(huì)用最簡(jiǎn)潔的文字給予補(bǔ)充。
世上只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事，我想在不久的將來(lái)，我一定會(huì)發(fā)明出這種特殊的文具盒。
四年級(jí)作文300字 篇5
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇?fù)碓诎倩ㄖ校幌奶焖溆诰G樹(shù)濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽(yáng)欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國(guó)旗在微微的飄動(dòng)著；高大的柳樹(shù)舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條；花壇里粉紅的'桃花開(kāi)滿枝頭，雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放；春天里我們的校園真美呀！
夏天
太陽(yáng)像火球一樣烘烤著大地。教學(xué)樓、操場(chǎng)、辦公樓……都在陽(yáng)光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹(shù)下才儲(chǔ)著一絲陰涼，仿佛成了一個(gè)金色的世界。
秋天
秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？矗∧沁叺臉�(shù)葉，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個(gè)校園都充滿了生機(jī)的氣氛。
冬天
寒風(fēng)呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個(gè)校園裝飾成了一個(gè)粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚(yáng)。映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛(ài)我的學(xué)校，但更愛(ài)學(xué)校的一年四季！
四年級(jí)作文300字 篇6
大家都非常喜歡我們新華小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園生活豐富多彩，是我們共同美麗家園。
進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是壯觀的教學(xué)，又被我們稱為四季樓。操場(chǎng)的四周擺放著嶄新而又現(xiàn)代化的體育器材。新穎別致的故事墻，告訴了我們古人刻苦學(xué)習(xí)的方法。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，有飄香的特色書吧，有美麗的花卉，有嶄新的大花瓶，還有多彩的榮譽(yù)墻。那個(gè)性化的.教室和人文化走廊，真讓人眼花繚亂。
我最喜歡是多彩的文化長(zhǎng)廊。它在操場(chǎng)的西側(cè)，是我們學(xué)校剛剛建立起來(lái)的。文化長(zhǎng)廊是用十五塊小板組成的，每一板一個(gè)主題。中間的是中國(guó)地圖，旁邊是牡丹江地圖。通過(guò)這兩塊地圖，我們知道了很多個(gè)著名的城市。再往左邊的是光榮榜，有許多我班的同學(xué)，其中還有我呢!文化長(zhǎng)廊中最引人注目的要數(shù)十名“陽(yáng)光教師”了，他們都是學(xué)校杰出的教師，其中就有我最喜歡的呂老師。
我們的校園時(shí)時(shí)都在變，越變?cè)矫利悺?/p>
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