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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-10-13 17:47:00 五年級 我要投稿

    (必備)小學(xué)五年級作文8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎大家分享。

    (必備)小學(xué)五年級作文8篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      今年 媽媽不知怎么心血來潮學(xué)起英語來了,她連續(xù)看了并聽讀了兩本課外英語讀物,還纏著我教她時態(tài)。我的媽媽是個語文老師,作為一個老師居然不懂英語,你一定會覺得很奇怪。其實她讀的是普師,只學(xué)過三年的初中英語,雖然當時也是英語課代表,可是時隔20多年,又不常用,她早把學(xué)的東西還給老師了。

      于是,我開始在電腦里備教案,這可花了我一節(jié)課的時間。老媽看我這么用功,不忍打斷我,可是她經(jīng)過一番權(quán)衡后還是叫我不要做了,因為我手頭上的事還有很多,這件小事叫我口頭說說就夠了。我可不想半途而廢,固執(zhí)地寫我的教案。媽媽見我如此,只好去弄她的那些花草。

      教案寫好了,我就請媽媽過來。媽媽正在聽讀英語,一聽我叫她,乖乖地放下書過來了,就像平時老師我聽到老師叫我去訂正作業(yè)一樣。我根據(jù)教案有條有理地一一向她傳授。她看似很虛心地在聽,事實上有些心不在焉,一會兒拿手機,一會兒看書,很不尊敬我這個老師,但是,我還是很樂意教她學(xué)英語。盡管這個學(xué)生不是很認真,但是她還是很快就明白了,給她做了一些練習(xí),也只錯了一格。我這個老師當然也很高興,因為我付出了這么長的.備課時間,終于得到了等值的教學(xué)成果。但我還是覺得媽媽可能不是真懂,是模仿前面的幾句依葫蘆畫瓢,所以我想,以后一定要隨時多給她出幾道題目,看她還能不能對,我可惡地想,要是她沒有真正掌握,我就可以像她當初批評我一樣批評她不懂裝懂。

      我打算以后再多做幾套教案,像什么第三人稱單數(shù)轉(zhuǎn)換,陳述句改一般疑問句之類的,但是又覺得這樣子不好,就像煽火一樣,火很小的時候,一陣風(fēng)就會把它吹滅,當火大的時候,風(fēng)吹來才會越吹越旺。于是我打算慢慢來,讓她慢慢地消化。我就像一個中轉(zhuǎn)站,把蔣老師教給我的再教給媽媽。等到來年,我就可以和媽媽齊頭并進,在學(xué)英語的道路上向前疾馳。

      在生活中,媽媽向我傳授她的經(jīng)驗,因為她說,她吃的鹽比我吃的飯還多。在英語學(xué)習(xí)上,我向媽媽傳授經(jīng)驗,因為我現(xiàn)在的英語水平比她高了些。我們這樣互幫互助,一起學(xué)習(xí),一起努力,一定會生活、學(xué)習(xí)兩不誤。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

      隨著年齡增長,我發(fā)覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于然而不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會然而美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的.灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。

      之后,聽媽媽說博士后然而了不起的學(xué)位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識,只要基礎(chǔ)知識牢固,將來一切皆有可能。

      如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設(shè)計師,我期望我將來能設(shè)計屬于自我的漫畫,甚至設(shè)計時裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。

      我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      今天媽媽又不在家,要到了我大展身手的時候了。

      我洗了臉,刷了牙,疊了被子,開始制作早飯了,我先拿了兩個雞蛋,把皮敲碎了,炒瓢里到了少許些油,等油熱了以后,吧唧吧唧響了以后,我把雞蛋放入鈔票中,一頓爆炒之后,炒瓢叔叔也累了,我便拔了插座,享受著自己煎的荷包蛋,再來點面包,牛奶就跟好了。

      中午,我尋思做一會兒家務(wù),幫媽媽掃地倒垃圾,我真是個孝順的兒子,媽媽回來之后一定會夸我的。垃圾都成山了,五大袋子垃圾,這可怎么扔?算了,不管了,我左手提了兩大袋子垃圾,右手提了三大袋子垃圾,走一會兒歇一會兒,終于把垃圾給倒了。開始掃地,原本以為會很輕松,可地上不知道是什么東西,賴在地上不走,我用腳不停地蹭它,它才乖乖的進入到了簸箕里,累并快樂著。。

      晚上,我給自己抄的土豆絲和豬肉,準備犒勞一下自己,干了這么多活,該好好享受一下了,我又出去買了一瓶飲料,準備酣暢淋漓的大喝一回,我大口吃肉,大口喝“酒”,真有當年林沖的`風(fēng)范,夜深了,媽媽還沒回來,我一個人寂寞的睡著了。

      今天真是愉快的一天!既辛苦又快樂。正好應(yīng)了那句話:自己動手,豐衣足食。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      我的煩惱數(shù)不勝數(shù):每天都有許許多多的作業(yè);還要補課;英語成績總是不能100分……其中,我最大的煩惱那就是粗心了。

      粗心這個壞毛病,自從進入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個不好的毛病,可它像我的影子一樣,每次考試都給我惹禍。

      記得那一天,媽媽對我說:“豐豐,只要這次期末考試,語文、英語95分以上,數(shù)學(xué)100分。只要你全部達到目標,你要什么,我全都幫你買。你有沒有信心?”我聽了,高興得一蹦三尺高:“有。我一定可以達到目標的`!蔽覀冞拉了勾。

      第二天考試時,我對自己信心十足。因為好多題對我來說都是小菜一碟,所以做好了我看也不看,就交卷了。

      我回家對爸媽說:“小KS,達到目標,沒有問題!卑职譀]好氣地說:“你可別吹牛,你的粗心可不一定能考好!”我生氣地說:“你可別小看人!”

      過了幾天,短消息發(fā)來了。我搶過爸爸的手機,一看,就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫著幾行字:龔正豐,這次考試語文95分、數(shù)學(xué)99分、英語95分。爸爸看了可得意了,而我像被霜打的黃瓜,一下子焉了,更別提向媽媽要東西了。

      粗心這個毛病可害苦我了。哎,粗心啊粗心,你什么時候才能離開我。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      今天陽光明媚,空氣清新,我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。

      我們拿了一條長長的棍子,在棍子的頂端系上一個大袋子,再用衣架弄出一個大大的鉤子,一切準備就緒后,我和弟弟一人抬著棍子的一端,出發(fā)摘芒果。

      但結(jié)果卻出乎我們的意料。前幾天樹上還掛滿又大又黃的芒果,今天卻怎么也找不到一個。當我們總算找到一個時,卻因為芒果太高而夠不著,當時的心情別提有多郁悶了。

      終于,功夫不負有心人。我們找到了一個大大的芒果,雖然還未褪去青色的衣裳,但我們卻倍感滿足。爸爸舉起長長的棍子,努力往上夠,汗水在我們的身上流淌,但我們卻渾然不覺,一心一意專注于那高高掛著的芒果!案唿c,再高點,誒,差不多了,加油!”“拉!”終于,我們收獲了第一個芒果。

      之后,我們再也找不到夠得著的芒果了。而那第一個芒果也成為了我們最后一個收獲的'芒果。但,那一個芒果也見證了我們彼此的團結(jié),是我們共同的成果。笑容也并沒有因為收獲不夠豐盛而隱匿起來,反而在我們的臉上大大地綻放,即使汗水浸濕了我們的后背,疲勞席卷而來,也不能抹去我們喜悅的心情。

      在太陽的照耀下,我們踏上了回家的道路,今天真是有意義的一天。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      那是六年前的事了,爸爸送給我兩個粉紅色的塑料書皮,上面還印著兩只可愛的.小白兔呢,我特別喜歡?墒遣痪,塑料書皮皺了,小白兔也顯得無精打采,好像生病了。我很心疼,想把書皮抹平,但用盡各種辦法都不行,怎么辦呢? 有一天,我看見媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的,像新的一樣。我忽然有了主意,高興得差點跳起來。

      媽媽燙完了衣服,斷了電源,把電熨斗放桌子上就去做飯了。我悄悄取來書皮放在桌子上,學(xué)著媽媽的樣子,用熨斗熨了一會兒,然后把電熨斗提起來一看,哎呀,這是怎么回事?書皮上的小白兔不見了,塑料書皮也更皺得不成樣子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼,噢,小白兔被電熨斗“吃”了。我既心疼又后悔,坐在床上就“嗚嗚”地哭了。

      媽媽聽見哭聲走過來,看我這副樣子,急忙叫著我的小名問道:“南南,怎么了?”我邊擦淚邊說:“小白兔——給電熨斗‘吃’了!

      ”媽媽聽了,差點笑彎了腰。她撫摩著我的頭說:“塑料碰到熱就會變形,熨斗這么熱,怎么能熨塑料書皮呢?”我停止了哭泣,恍然大悟地點了點頭。

      雖然這件事過去了很久,但我還是非常后悔,因為這是我最喜歡的書皮!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      真好!奶奶家的狗下仔仔了!我高興極了,給它取名為“汪汪”。

      汪汪十分可愛。渾身上下胖嘟嘟的,就像一個小毛球,用手摸起來十分舒服。它有一對黑溜溜的圓眼睛,就像兩顆黑亮黑亮的珍珠,炯炯有神。一對靈敏的小耳朵,連走路也十分警惕。還有一個小巧玲瓏的鼻子,一會兒聞聞這,一會兒聞聞那。四條毛茸茸的小腿兒,走起路來十分輕巧。毛,雪白雪白的,跑動起來就像滾雪球似的。尾巴時常搖來搖去的,顯得很靈活。

      汪汪十分喜歡吃肉!記得有一次,我們正在吃飯。汪汪見了,急忙搖著小尾巴來到我面前,用可憐的眼神瞅著我,仿佛在說:“小主人,求求你給我一塊肉吧,你最好了!”我怎么能忍心讓這小家伙挨餓呢!于是,我便夾了一塊肉準備給它。忽然,一個念頭在我腦海中閃過。何不逗一逗這小家伙呢?只見我手中夾著的肉,一上一下,起起伏伏、左右搖動,汪汪這憨厚老實的`小家伙隨著我擺動的節(jié)奏,就跳起了既滑稽又搞笑然而又可愛的舞蹈?伤娫趺匆渤圆恢,急得像熱鍋上的螞蟻,圍著我團團轉(zhuǎn)。我不忍心,便把肉交給了這小寶貝兒。汪汪見了,十分高興,哼了兩聲便興高采烈地享用這頓美餐去了!

      汪汪跟我的關(guān)系可“鐵”了!汪汪就像我的跟屁蟲似的,我走到哪兒,它就跟到哪兒。它時而在我的前面蹦來蹦去,時而圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次,我在家里看電視。汪汪見了,便跑上我的腿,身體趴在我腿上,小腦袋東張西望……過了一會兒,再瞧瞧這小家伙,居然在我腿上睡著了。雪蓮似的小身子蓋住了它的小腿,眼皮蓋住了圓圓的機靈的眼睛,是那么的享受!瞧,這小家伙多么像一個小寶寶!仔細一聽,它還發(fā)出哼哼的聲音,難道在打呼嚕?

      我家的汪汪也十分愛干凈。每當吃完飯后,它就會纏著我給它洗臉,你若不給它洗,它會向你撒嬌,到時候你怎么會不給它洗臉呢?每次洗完臉,它都會在鏡子前面照一照,舔一舔鏡中的自己,然后才依依不舍地離開!汪汪每次要大小便了,它都會到廁所里去,絕不會像其它小狗一樣在外邊亂拉!我真佩服它!

      這就是小狗汪汪,一只喜歡吃肉、喜歡和我玩耍、愛干凈的小狗。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      禮儀,可以說是一個社會乃至一個國家先進和團結(jié)最基本的要求,一個國家之所以可以如此凝聚,萬萬離不開禮儀這個東西。周所周知,如果國家離開了禮儀,那么就不會走在世界的最高階層,如果社會離開了禮儀,那么在這個社會里的人就不會互幫互助,團結(jié)也就不會存在,一下就是我身邊的例子。

      一次乘3路的時候車開到一個站點,只見一位年輕人拎著一大袋東西上了車,他看見我前邊的位置是空著,理所當然的便徑直走過來坐下,長長地呼出一口氣。我依稀記得,他的汗水濕透了他的背。過了一會又到了下一個站,上來了一位年過60的老人,老人顛簸的刷完卡后,又十分艱難地往里面走,他抬頭看了看沒有座位了,這時,只見在他旁邊的一位穿著時髦的女士正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲,而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的電子書,不知道他們是完全沒有注意到這個行為吃力的老人還是故意不搭理他,我真的希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候,坐在我前面的.那位年輕人突然叫了句:“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人早已經(jīng)走到老人的面前,攙扶著老人坐上了那個原本屬于他的座位。老人對著年輕人會心的笑了笑,而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著,沒有半點怨言。

      這一瞬間,車廂里不約而同的有了贊嘆聲而剛才那三個人則羞愧的低下了頭,臉通紅。就這樣,那位青年成為了焦點,他用他的行動捍衛(wèi)了中國的禮儀。

      禮儀,是一種美好的行為,同樣,它也是高尚的,只有擁有禮儀,人才會活得更完美,社會才會積極向上,國家才能更好地屹立,因此,請用自己的行為告知世人禮儀的重要,讓我們創(chuàng)造出美好的未來。

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