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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-13 08:57:46 五年級(jí) 我要投稿

    (優(yōu))小學(xué)五年級(jí)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))小學(xué)五年級(jí)作文6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在衢州,我愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水, 更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---橘子。

      陽(yáng)春三月,春雷響起, 橘子樹被春雷從夢(mèng)中驚醒, 長(zhǎng)出了嫩芽,當(dāng)細(xì)如牛毛的春雨紛紛落下時(shí),橘子樹便如饑似渴地吮吸著甘露般的雨水。嫩綠肥的枝葉在蒙蒙的雨霧中更加青翠。不久,橘子花便開了,向人們展示自己的容顏,有的橘子花害羞地躲在枝葉后面, 有的則很大方的立在枝頭。

      橘子的種類很多,有柑橘,有密橘......這些橘子味道都很好, 酸酸甜甜的, 非常美味。

      故鄉(xiāng)的橘子皮薄肉多,個(gè)大汁多, 酸酸甜甜,咬開一口嘗到嘗, 酸甜可口, 汗液會(huì)“吱”的一聲濺你一嘴巴, 確實(shí)名不虛傳,讓人越吃越愛吃,越吃越想吃。

      今年中秋節(jié),我回到了鄉(xiāng)下外婆家, 吃了很多的橘子,竟然一天都沒(méi)有吃別的東西, 外婆都不敢上我再吃了,怕我吃壞肚子,后來(lái)吃飯牙齒嚼飯都嚼不動(dòng)了,盡管如此,我還貪念橘子的美味。

      故鄉(xiāng)的橘子用處可多了。橘子皮可以泡茶喝,可以治支氣管炎,呼吸道炎, 橘子皮還可以做菜吃哩,而橘子籽磨碎上還可以做成中藥治病,可以有效地養(yǎng)傷肝肺,治咳喘呢和。怎么樣,它的`用處多嗎?

      朋友, 如果你到我的家鄉(xiāng),我一定用最大最好的的橘子招待你,相信你也一定會(huì)喜愛上我家鄉(xiāng)的橘子的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,屬于自己的夢(mèng),我也一樣,雖然此夢(mèng)很平凡,您知道是什么嗎 ?

      我一手扶講桌,一手拿粉筆,不時(shí)在講臺(tái)上津津有味的.講解著,不時(shí)在黑板上迅速地書寫著,又不時(shí)邊走邊問(wèn)學(xué)生。對(duì)于一些疑難問(wèn)題,我會(huì)耐心開導(dǎo)學(xué)生,給點(diǎn)提示讓學(xué)生了解,但答案不唯一,我開倡一題多解。明白了吧,那就是我希望能成為一個(gè)受人敬愛的好老師,與學(xué)生相處融洽,這樣學(xué)習(xí)才能其樂(lè)融融……

      但是夢(mèng)不是光靠想就能實(shí)現(xiàn),而是需要憑自身的不斷努力與提升,加上不恥下問(wèn)的精神。

      如此勤學(xué)苦練后,我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并在此平凡的崗位上奉獻(xiàn)出偉大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來(lái),我能成為一個(gè)受人尊敬,愛戴的老師,并繼續(xù)傳授文化,教育出更多的人才來(lái)興華中國(guó),使中國(guó)永遠(yuǎn)成為東方巨龍,我就不負(fù)父母之恩,老師之恩,以及誕生的機(jī)會(huì)了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子,為校園的花壇增添了許多春色。

      綠綠的小草探出頭,好像在張望這個(gè)世界。桃花開了,那兒一朵,這兒一朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的,那兒一叢,這兒一簇,好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花,好像在為春天的'來(lái)臨而綻放。桂樹開花了,葉子的邊十分尖,一不小心就會(huì)劃破手指;桂花散發(fā)出濃郁的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛的小鳥在樟樹的枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸,都能聞到香味,大概正是香氣引來(lái)了小鳥,樟樹開的花小小的,卻十分香!山茶樹的葉子顯得有精神,山茶樹開的花,是多么鮮艷!有的含苞欲放,開了的山茶花里面有著小小的黃花蕾,真可愛!

      春雨沙沙作響,甘甜的雨露從天而降。小草張開嘴巴貪婪地吸收著雨露,顯得更加嫩綠。桃花也張開它那大大的嘴巴吮吸著,顯得更加?jì)善G!

      雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光照射著小草的葉子,葉子上的露珠閃閃發(fā)亮,好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽(yáng)光,亭亭玉立,葉子也煥然一新,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋,男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑,還滴下幾滴汗水。

      我愛美麗的春天!更愛美麗的校園。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      暑假里,我看見媽媽總是心事重重,還總在鏡子前照來(lái)照去的,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而煩惱。我開始思考媽媽變胖的原因。

      暑假以來(lái),媽媽的朋友就經(jīng)常請(qǐng)她去吃飯、唱卡拉OK,每天幾乎都很晚回來(lái),吃一頓飯還不知道要增加多少卡路里呢!唉,可不是嘛!自從我們家買了ipad,媽媽就非常喜歡在上面看電影,媽媽吃飯的`時(shí)候看,炒菜的時(shí)候也看,就連上廁所的也要捧著個(gè)ipad,而且每晚只要沒(méi)事就一定會(huì)看到12點(diǎn)鐘才睡覺(jué),早上怎么能早起呢?媽媽還經(jīng)常去吃飯,根本沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng),媽媽才會(huì)變胖的。

      我能清楚媽媽為什么變胖后,接下來(lái)就是把ipad藏起來(lái),為媽媽制定一個(gè)減肥方案。我首先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是我們經(jīng)常做的廣播體操了,媽媽才做了一半就已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了。接下來(lái)就是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過(guò)特大號(hào)呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái),媽媽身上的肥肉甩來(lái)甩去害得我笑了半天。到了休息時(shí)間,只見媽媽仍舊不肯停息,媽媽自己踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,一會(huì)兒功夫,只見媽媽全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水給媽媽,關(guān)心的說(shuō):“好了,好了今天就到此為止吧!”媽媽擦了擦汗,一下子喝完整杯水,這才舒了口氣。

      一個(gè)星期后,媽媽站上體重稱。媽媽驚喜的喊道:“減了,減了!減了1公斤了呢!”“耶!幫媽媽減肥計(jì)劃完美成功!”我心里暗喜道。

      我從媽媽那兒學(xué)到做一件事只要堅(jiān)持不懈就一定能成功,嘻嘻,減肥也一定能成功!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔,我和我最好的朋友吵架了,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙晕覀兘?jīng)常碰面,大家看見大家都想看見陌生人一樣,這種感覺(jué)真的很不好受!

      她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的`和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

      就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

      可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧!一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,爸爸媽媽又不在家,沒(méi)人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩,我就立刻下去開門讓她上來(lái),她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái),我則就去拿杯給她喝水,當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò),我聽見她小聲的對(duì)我說(shuō)話,我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō):不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎!我說(shuō)完后,我見她輕輕地點(diǎn)了一下頭,那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕,可是還是被我看見了,我看見后心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時(shí)可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái),之后就跑了出去,只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯(cuò)了,我就立刻決定明天找她解

      釋,可是我來(lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué),我真的很難過(guò)!

      經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我們的數(shù)學(xué)老師姓楊,是我們五年級(jí)時(shí)新來(lái)教育我們這個(gè)有名的調(diào)皮班的。他雖然長(zhǎng)得不算帥,但他炯炯有神的雙眼還是十分威嚴(yán)的。他的一雙有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些輕聲細(xì)語(yǔ)溫柔體貼的老師相比,楊老師可謂“一臉惡相”。他新到任的第一天,如何厲害的“噩耗”早已不脛而走,調(diào)皮學(xué)生的“克星”很快傳開了。

      一聽這話,我們就急于求證,跑到辦公室門口一看,咦?楊老師笑瞇瞇的和其他老師談心,和傳言里的那個(gè)楊老師真是截然不同。我們放心了,大搖大擺地進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,上課鈴響了,楊老師大步走進(jìn)教室,給我們上第一課。我們像往常一樣,嘰嘰地談心,完完全全不聽新老師的話。楊老師一看,急了,大吼一聲,“停”!同學(xué)們傻了,都聽話了,課上了一半,這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)上課做小動(dòng)作,楊老師用眼睛一瞟,神情一下變得十分嚴(yán)肅,臉上沒(méi)有一絲笑容,用兇巴巴、惡狠狠的'目光瞪著那位同學(xué),那位同學(xué)立馬停了下來(lái),認(rèn)真的聽課了。和在辦公室是兩個(gè)樣!這哪里是老師嗎,分明是老虎嗎!真是殺氣騰騰!

      都是,楊老師上課十分風(fēng)趣,妙語(yǔ)連珠,讓我們都能聽得懂。他還會(huì)在上完課后教我們學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用一些奧數(shù)解題方法,讓我們學(xué)會(huì)做許多難題。上課時(shí),我們也不敢不聽了,都怕在上課時(shí)被“楊老虎”瞪著,被眼神殺死。在上課時(shí),楊老師一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽課就會(huì)變得嚴(yán)厲,但一下課,他就成了我們的好哥們兒,一點(diǎn)沒(méi)有了老師的范兒。到了學(xué)期底,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跅罾蠋煹慕逃,“呼呼呼”地上升,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也博得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們現(xiàn)在明白了,甜蜜蜜的老師自然魅力十足,可是那兇巴巴的老師也有自己的一套。瞧,班上再?zèng)]有隨便講話的聲音了。楊老師看起來(lái)兇巴巴的,卻是以嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué),是為同學(xué)們好。

      楊老師在那講臺(tái)上或幽默、或兇惡,但他已經(jīng)在我心目中留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)會(huì)記得他!

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