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三年級(jí)作文300字(匯總4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
大家好！我是一個(gè)房子存錢(qián)罐，我的屋頂是紅色的。我的身體分為4個(gè)部分：前、后、左、右。前面的中間有一扇門(mén)，門(mén)的兩旁分別有一扇窗戶(hù)，兩叢草；左右兩邊是一樣的，只不過(guò)右邊比左邊多了一個(gè)搖的東西，你知道是干什么用的.嗎？原來(lái)小鳥(niǎo)就會(huì)，屋頂上有一只小鳥(niǎo)，只要搖動(dòng)這個(gè)，小鳥(niǎo)就會(huì)一邊轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出美妙的歌聲。
你們知道我是怎么來(lái)的嗎？說(shuō)起我，可還有一個(gè)故事呢！小主人上幼兒園的時(shí)候，每年六一兒童節(jié)都會(huì)有表演。在小主人上中班時(shí)的一個(gè)六一演出，小主人和她同學(xué)們都演完都準(zhǔn)備回家了，小主人的老師突然神神秘秘的把小主人和她的同學(xué)們叫到教室，拿出一個(gè)箱子，讓小主人和她的同學(xué)們排好隊(duì)，小主人的老師打開(kāi)箱子，讓小主人和她的同學(xué)們每人拿走一個(gè)，到小主人了，小主人一看是個(gè)存錢(qián)罐可，高興了。從此我便有了主人，這就是我的故事。
我想對(duì)小主人說(shuō)，小主人，祝你身體健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！
老師點(diǎn)評(píng)：介紹具體全面，故事能按照順序講好。
三年級(jí)作文300字 篇2
期待已久的生日到了。那一天，我最喜歡的.姑姑專(zhuān)門(mén)從廈門(mén)來(lái)到我家，陪我過(guò)生日，我特別高興。媽媽一大早幫我定了一個(gè)齊天大圣的蛋糕，其實(shí)我更想要買(mǎi)“絕地求生”的蛋糕，不過(guò)我還是很喜歡。
下午太陽(yáng)落下時(shí)，我正在家開(kāi)心地看著電視，媽媽端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)美味的食材，有海蠣煎、魚(yú)肉、蝦、雞……色香味齊全，讓人口水都要流出來(lái)了。
我把我的朋友們都請(qǐng)了過(guò)來(lái)一起吃飯。吃過(guò)晚飯，我們開(kāi)始玩游戲，有好多游戲，但是我最喜歡捉人。只見(jiàn)小寶快要捉住了秋源，秋源看了連忙學(xué)狗狗一樣手腳并用地/跑開(kāi)了，我和朋友們一起為秋源加油……過(guò)了好一會(huì)兒，我們才靜下來(lái)，聽(tīng)音樂(lè)家唱歌，和朋友合照……
十點(diǎn)到了，我們開(kāi)始吃蛋糕。媽媽關(guān)了燈，在蛋糕上插上了蠟燭，點(diǎn)燃了9根蠟燭，象征著我9歲生日。我許愿后，我們開(kāi)始吃蛋糕，我先是把蛋糕給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我很辛苦，然后我把蛋糕分給同學(xué)們，我們一起享用蛋糕。同學(xué)們吃過(guò)蛋糕，還淘氣地把剩余的蛋糕抹在朋友們的臉上，我們都成了大花臉，大家一起開(kāi)心地大笑起來(lái)。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了我的家……
我多想天天都是生日，那該有多好啊
三年級(jí)作文300字 篇3
“獼猴桃，綠綠的獼猴桃！”我快活的喊著。心想:綠綠的'大美女，肯定有人追！我仔細(xì)一看，呀！上面有好多黃黃的麻子！綠姑娘你是毀容了嗎？不只是這個(gè)呀……
仔細(xì)一看，獼猴桃姑娘頭頂有一個(gè)洞，洞中好多小毛呀！是有多久沒(méi)洗頭了！我忍不住開(kāi)始吐槽這個(gè)邋遢的姑娘了……
往下一翻，有一個(gè)淡褐色的“眼睛”。內(nèi)圈濃一點(diǎn)。我心想:有“眼睛”了，我加個(gè)“嘴巴”吧！于是，我刻了兩個(gè)牙齒。香味露出來(lái)了，我忍不住，切了。
哇！獼猴桃姑……不對(duì)，是“巫婆”。切開(kāi)后中間有個(gè)“小白臉”，旁邊打了腮紅，臉上卻沒(méi)打，還戴了許許多多小黑點(diǎn)耳環(huán)。小黑挺耳環(huán)下還垂著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淡淡的什么，管他的。吃最重要哇！
哇！酸甜的，讓人意猶未盡啊！不行，再吃一口。小白臉真硬啊，難切。小黑點(diǎn)脆脆的，一定是餅干凈化來(lái)的！
最后我斷定獼猴桃不是大美女，而是大丑女。
三年級(jí)作文300字 篇4
陳老師是我們的班主任，她就像園丁，我們就像一束束花，她精心培育著我們。陳老師很?chē)?yán)厲，但我們都很愛(ài)陳老師。
陳老師身材勻稱(chēng)，圓圓的臉，看起來(lái)很和藹。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，她給人留下的印象特別淳樸。
陳老師的課生動(dòng)有趣，具有磁鐵一樣的吸引力。
記得有一次陳老師給我們上《鳥(niǎo)鳴澗》和《暮江吟》，陳老師讓我們朗讀這首詩(shī)時(shí)，讓我們邊讀邊想象詩(shī)中所描繪的景象，我們一邊朗讀，一邊想象，好像自己來(lái)到了詩(shī)人所描繪的美麗景色中：在那靜靜的夜晚，連桂花落地的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，月亮慢慢地從山東頭爬上了廣闊無(wú)邊的天空，月光灑滿(mǎn)了山中的樹(shù)林，樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒被驚醒了，鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的鳴叫回蕩在春澗之中。在陳老師的語(yǔ)文課上，我們可以自由聯(lián)想，大膽發(fā)言，與同伴共同探究學(xué)習(xí)氛圍快樂(lè)、輕松。仿佛能觸摸到一摸到一樣。
語(yǔ)文課就是這樣，我喜歡上陳老師的語(yǔ)文課。
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