實用的四年級作文共5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我眼里的世界，是一個充滿灰塵的世界。
霧霾在城市上空彌漫，汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們?yōu)槭裁床粡撵F霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機(jī)，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會不知道霧霾的原因？我們真應(yīng)該從自身想想問題。
以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現(xiàn)在的世界和以前已經(jīng)沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰干的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。
我們應(yīng)該怎么做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學(xué)們，讓我們來開動腦筋吧！
很多同學(xué)都想發(fā)明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車；凈化空氣肯定需要動力，而動力就來自于自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機(jī)，一個空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！
最根本的.原因是要保護(hù)環(huán)境，我相信大部份同學(xué)肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學(xué)可以種草種花，讓植物繼續(xù)吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節(jié)約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。
我們更要保護(hù)動物，不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導(dǎo)致動物們居無定所，食物嚴(yán)重不足，現(xiàn)在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。
所以，同學(xué)們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標(biāo)，向美麗世界進(jìn)發(fā)吧！
四年級作文 篇2
走在秋天，秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上，梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學(xué)�！�
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的.小昆蟲，還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎，那樣的爬山虎你可沒見過吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條，一眼望去，還能看見像火一樣的葉子，如果你運氣好的話，還可以看見青色的小果實，圓圓的漂亮極了！
到了后花園，你還可以見到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競相開放·爭奇斗艷·互相比美，好像在說：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹，白楊樹高高大大，筆直筆直的像一個個正在站崗的士兵，在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美啊！啊！
四年級作文 篇3
有一天早晨，我跑步時看見一只流浪貓，它又瘦又小，可能是餓了，“喵喵”地跟著我叫個不停。我看它很可憐，就把它帶回了家。媽媽喂飽了它，從此它就留在我們家不走了。
媽媽把這只小貓洗干凈，我看它身上的毛是黃白相間，背上的花紋像一片黃色的楓葉，一直延伸到尾巴上。兩只水汪汪的大眼睛一直望著我，我給它取名叫娜娜。在媽媽的精心照顧下，娜娜一天天長大，它不挑食，什么都愛吃，紅薯、南瓜、玉米、雞蛋。甚至湯里的大白菜也吃。媽媽說它像我一樣不挑食，一定能長胖！
它喝水也很有趣，先用粉紅色的小鼻子在水里碰一下，然后迅速地抬起頭，再低下去用小舌頭一點一點地舔，發(fā)出“特特”地聲音。
它和我們熟悉以后，變得很活潑、很頑皮。家里所有的東西都成了它的`玩具。拖鞋。球類。棍子、塑料袋，甚至一張紙片它也能玩上半天。娜娜最喜歡玩羽毛球了，它把球抱在懷里，躺在地上，用兩個前爪摟住，后腿使勁地蹬，一邊蹬，一邊像不倒翁一樣在地上不停地來回翻滾。那可愛的樣兒逗的大家哈哈大笑。
這只活潑可愛的小貓給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，我非常喜歡它！
四年級作文 篇4
從小，我就對魔術(shù)特別好奇。每天晚上都會坐在沙發(fā)上津津有味地在電視上看魔術(shù)表演，有的能從手里變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數(shù)萬張，還有的能把鳥變成煙……
“哇！”我張大著眼睛，贊嘆了起來，“好厲害啊！”“呯”的一聲，腳卻重重地踩在了地板上。“我想學(xué)魔術(shù)！”這句話被正在燒飯的奶奶聽見了，說：“學(xué)魔術(shù)很難的，要在一秒以內(nèi)完成各種各樣的.動作，使魔術(shù)不漏密。要學(xué)，就學(xué)幾個簡單的吧！”
好��！那我就學(xué)幾個簡單的吧！我默默地想。現(xiàn)在學(xué)什么呢？對了，我可以學(xué)一個人們經(jīng)�？吹降摹翱彰弊幽锰}卜，”首先，準(zhǔn)備一個空帽子，再把蘿卜放進(jìn)去，把帽子反扣在桌上，再正過來，到底怎么變呢？不對，應(yīng)該這樣。先拿帽子，再怎么做呢？我經(jīng)過百般的思考，終于想出一個絕妙的好方法：把蘿卜先放進(jìn)帽子，再剪一個底盤放在蘿卜上，這樣別人就看不出里面有東西啦！我邊想，邊做了起來，果然看不出！我迫不及待的當(dāng)場就給奶奶表演了一下，盡管動作還不是感覺很連貫，但是還是得到了奶奶的稱贊和鼓勵。
我認(rèn)為變魔術(shù)并沒有奶奶說的這么難��！只要肯動腦筋和細(xì)心研究，我認(rèn)為我可以做的更好，我對學(xué)魔術(shù)充滿信心！
四年級作文 篇5
“媽媽，讓我看看你的手吧！”這是我多年想對您說的話。
媽媽，讓我看看您的手吧！讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細(xì)膩的手吧！
媽媽，讓我輕輕的吻您的手吧！讓我仔仔細(xì)細(xì)的幫您洗一下，您那粗糙的手吧！因為您的手為我洗過多少件褲子，多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次，流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服，褲子。甚至連您的手我都不知道長什么樣。只知道現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時，我才發(fā)現(xiàn)我真的錯了，我真的'錯了，我想孝順您，但我不知道您已經(jīng)為我付出了太多太多，您的手也太粗糙太粗糙了，已經(jīng)不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧，讓您的手歇歇吧！
從今天起我要幫您干活，讓您笑一笑，讓美麗的笑容重回您的臉上！
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