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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-09 15:21:26 二年級(jí) 我要投稿

    (熱門)小學(xué)二年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱門)小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      從一年級(jí)到現(xiàn)在教我語文的一直都是張老師。張老師頭發(fā)短短的,身材瘦小,皮膚雪白雪白的`。

      她在上課的時(shí)候總能有很多辦法讓我們快速學(xué)會(huì)新課文。她提出誰在課上舉手次數(shù)最多,誰就有豐富多彩的獎(jiǎng)品。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都非常積極地舉手回答問題,沒有一個(gè)人做小動(dòng)作。

      我非常喜歡張老師上課,真希望張老師每個(gè)年級(jí)都給我上課!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      有一天,我放學(xué)回到家里,去魚缸前喂金魚的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?魚缸里怎么少了一條金魚?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

      正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí),細(xì)心的媽媽突然叫了起來:“小金魚還活著!”我仔細(xì)一看,小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來一盆水,把奄奄一息的'小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神,活了過來!

      看著小金魚在水里快活地游來游去,我明白了:生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力,更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      今天是一個(gè)好冷的一天,早早的起了床,吃過媽媽準(zhǔn)備的冒著熱氣騰騰的早餐,有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著上書包,走到門外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷,學(xué)校離我家不遠(yuǎn),平時(shí)都是靠走過去,背著書包,裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。

      天空烏壓壓的,看不見陽光,兩邊的樟樹被冷風(fēng),吹得一擺一擺的仿佛在說:‘好冷啊好冷啊”昨晚聽見媽媽說:“明天會(huì)下雪”知道后開心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起來了,等著雪花下來,心里暗暗高興,一路輕快的搖搖晃晃的走到學(xué)校里面,激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的,可是我還是很希望能下雪,上課的'時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話,心里很保護(hù)好受,也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢,帶著不開心的心情上完了今天的課。

      走在路上,踢著石頭,慢慢的走著,突然一朵白白的東西,掉了下來,我急忙把頭像上看去,無數(shù)的白色雪花,正在掉下來,我大叫一聲下雪了,嚇的前面的老大爺回頭看我了,用手接著雪花,在手上冰冰的,好開心跑回來家,看著雪慢慢的落下來,在雪里面跑著,天黑了也玩累了又得開始寫作業(yè)了,心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      森林里有一只小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。

      一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來找食物的狐貍看見了。狐貍非常后悔自己遲了一步,他眼珠一轉(zhuǎn),說:“歡歡呀歡歡。你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧!”

      歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀,他笑著說:“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的`!”狐貍沒有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日,作為中國人,我們一定要記住這月圓的一刻。

      其實(shí)中秋節(jié)還有一個(gè)名字—團(tuán)圓節(jié),說起這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”,還有一段來歷呢!農(nóng)歷八月十五,有祭月、吃月餅的習(xí)俗。祭月的風(fēng)俗早在秦漢時(shí)期就有了。

      清代的慈禧太后每到中秋節(jié),都要在頤和園大搞祭月活動(dòng),特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅,月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的`祭月活動(dòng)雖然沒有那么奢華,但也是很講究的。祭月完畢,全家人要在一起喝“團(tuán)圓飯”,吃“團(tuán)圓飯,,所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

      爸爸常年在外地奔波,有時(shí)過年也不回家,今年爸爸特地抽空回家過中秋節(jié)。中秋之夜,我們一家聚在一起,有說有笑。這時(shí),弟弟說:“過節(jié)怎么能少了月餅?zāi)!卑职謶?yīng)了一聲,隨后快步走進(jìn)臥室,拿出了一盒雪貝爾月餅,聽爸爸說,這盒月餅100多呢,我們打開一看,里面只有4個(gè)月餅,中間一套餐具。吃完了月餅,我們出去看月亮,今晚的月亮很圓,很亮,似乎也為我們的團(tuán)圓而高興呢!抬頭再看月亮,像玉盤一樣光潔,使我想到一句詩:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響。。。

      真希望永遠(yuǎn)都是中秋節(jié),爸爸永遠(yuǎn)都不要走。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      第二天,狐貍又看見烏鴉叼了一片肉,這塊肉比昨天的還要大,狐貍的眼睛瞪得圓圓的,心里想:今天我一定要吃到那塊肉。

      它眼珠一轉(zhuǎn),馬上又想了一個(gè)辦法,它對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉兄弟,昨天真是對(duì)不起,沒來得及跟你說,我不是故意要騙你的肉,而是我家里來了客人,家里又正好沒菜了,才不得已借了你的肉。今天我買了塊肉還給你,而且我還準(zhǔn)備了豐盛的午餐,你愿意來嗎?”

      烏鴉看了狐貍一眼,又看了看地上的肉,覺得狐貍的.道歉很誠懇,就說道:“好好好……”話還沒說完,嘴里的肉就掉了下去,狐貍叼起那塊肉,一溜煙地跑掉了。

      回到家,狐貍迫不及待地望著那塊肉,張大了嘴巴一口咬了下去!鞍パ!我的牙齒!焙偟膬深w大門牙給掉了下來。狐貍仔細(xì)看著那塊肉,這哪里是肉,這分明就是一塊涂了顏色的硬石頭。

      狐貍后悔極了,想到了剛才放在樹底下的那塊肉,它飛也似的跑到了樹下,可是肉早已不見了,它抬頭望去,只見烏鴉一家正在樹枝上享用那塊肉呢。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我家有個(gè)小書迷,天天在家閑著。沒事就看書,看書時(shí),誰叫她,她不理誰。她是誰?我不告訴你!

      她愛書如命,就說她在家看書的兩件事吧。

      記得一次她在臥室里看書,,每一頁的每一個(gè)字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的`菜,香味都出來了,她還在看,盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊:“吃飯了!”她還不放下手中的書,直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí),她才肯吃飯。你不信?我再說個(gè)給你聽。

      還有一次,晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看,媽媽來看她有沒有睡覺?墒菂s發(fā)現(xiàn)她還沒有睡覺,在媽媽的催促之下,她才依依不舍地放下了書。

      哦,差點(diǎn)忘了。還沒告訴你她是誰呢!她呀就是我,一個(gè)愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎?

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