二年級(jí)作文（集合9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩。比如登山，游泳，旅游等運(yùn)動(dòng)我都喜歡，可我最喜歡的還是要數(shù)溜冰。第一次學(xué)溜冰的情景，至今我還歷歷在目。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)胰巳ス浣帧＝?jīng)過溜冰場(chǎng)，我驚奇地看到有許多人在自由自在地滑冰，有的'順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風(fēng)滑行，多么像一只只在蔚藍(lán)色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一只只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速?gòu)纳磉吢舆^，那姿態(tài)美極了！看得我眼花繚亂、羨慕不已。我和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”他們爽快地說：“好呀！”
于是，我飛一般向?qū)掗煻鴿嵃椎幕鶊?chǎng)跑去。我飛快地戴好手套，穿好冰鞋，感覺自己好神氣，便一搖一擺地走進(jìn)了場(chǎng)地。地面好滑，雙腳早已不聽使喚了，我兩只手緊緊地扶住墻，心里緊張又害怕。我剛松開手，一抬腳，還沒來得及站穩(wěn)，“卟通”一聲跌了個(gè)仰面朝天，哎呀好痛，這下可好，真是出師不利�。∥屹M(fèi)了九牛二虎之力才爬了起來，我把墻抓得更牢了，二只腳只能前后左右地滑來滑去，不敢移動(dòng)位置，生怕我的屁股再次受罪�？墒强吹絼e人滑得那么好，我想：我必須要學(xué)會(huì)呀，不然別人要笑我啦。我使勁向前滑，可是溜冰鞋好像故意和我作對(duì)，偏偏不滑。我拼命向前一沖，不但沒滑上去，反而又摔了一跤，鉆心般的痛啊。我有點(diǎn)泄氣，只能傻呆呆地看著別人盡情地溜冰。這時(shí)爸爸看到了，鼓勵(lì)我說：“學(xué)滑冰，難免要摔跤，別緊張，慢慢來，先看看別人是怎么滑的�！睂�(duì)呀，我不能總是原地踏步，應(yīng)該勇敢地向前跨！俗話說得好“萬事開頭難�！庇谑俏议_始觀察起來，我發(fā)現(xiàn)他們的身體是微微向前傾的，腳成八字形，并保持平衡，滑動(dòng)時(shí)雙臂有節(jié)奏地配合著腳部動(dòng)作。接著，我慢慢地松開雙手，一步一步向前滑，滑了有一小圈，居然沒有摔倒，當(dāng)時(shí)我的心里甭提多美了。接著，我又練習(xí)了好久，終于可以盡情溜冰了！
現(xiàn)在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場(chǎng)上飛舞了。我也懂得了一個(gè)道理；無論做什么事，都不要怕失敗。從哪里跌倒就從哪里爬起來。只有通過親身的實(shí)踐和努力，克服膽小害怕的阻礙，才能嘗到成功的喜悅。
二年級(jí)作文 篇2
晚上，我在書房里津津有味地看書，外婆給我送來一杯香蕉牛奶，我就邊喝邊看，別提有多爽了。
出來時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書櫥里有幾張漂亮的貼紙，我就興奮地貼了一臉。走出書房，外婆問我：“啟繼，你喝完了嗎？杯子給我吧！”杯子？我突然發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子不見了。真奇怪，剛才明明還拿在手上的，難道杯子長(zhǎng)翅膀飛走了？我丈二和尚摸不著頭腦，只好吞吞吐吐地說：“喝是喝完了，可杯子不知放哪了�！蓖夤�、外婆聽了，忙跑來和我一起找杯子。地上沒有，桌上沒有，連床上的被子都掀開了，也沒有。咦，杯子真的不翼而飛了。我拿起望遠(yuǎn)鏡，東瞧瞧，西望望，就是不見杯子。突然，我看見鏡子中的.自己滿臉的貼紙，一拍腦門說：“可能是放在書櫥里，我怎么沒想到呢？”于是，我連忙跑進(jìn)書房，打開書櫥，嘿，杯子還真在里面。
外公、外婆走過來，點(diǎn)點(diǎn)我的腦門，笑著說：“小小年紀(jì)，什么記性！”小朋友們，可千萬別學(xué)我這個(gè)丟三落四的壞毛病呀！
二年級(jí)作文 篇3
“叮咚鐺咚”隨著下課鈴響起，我們班同學(xué)雀躍歡呼地背起書包走到門外排隊(duì)。同學(xué)們要去干嘛呀？要去大課間��！
大課間是每個(gè)班每周都要舉行的活動(dòng)，哪個(gè)班沒有體育課的那一天就可以舉行大課間活動(dòng)了（每周只有一次）。
大課間是愉快的：有的人去打籃球；有的人踢毽子；有的人跳大繩... ...多豐富啊！有時(shí)你注意一下每個(gè)同學(xué)的臉，就可以看到那一張張紅撲撲的笑臉呢！大課間可是同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目啊。只要星期一一到，放學(xué)后同學(xué)們沒有一個(gè)不是興高采烈地走出教室的——因?yàn)橛写笳n間的.活動(dòng)。
大課間是愉快的。它和體育課可不一樣，上體育課還要受老師的限制，不過大課間只有一項(xiàng)規(guī)則:注意安全。在大課間我們可以自由自在地玩游戲，肆無忌憚地大笑、聊天，同學(xué)們都開心極了。
不管怎樣，大課間都是開心又愉快的。
二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間凋謝的不僅是初春的花瓣，還將種子一起帶走。
————題記
“靜靜！”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見了，這次她家搬到我家樓的對(duì)面，我們都為再次重逢而欣喜不已。
靜靜是我媽媽同事的孩子，以前和我家也是鄰居。她那時(shí)一個(gè)純潔無邪的孩子，初次與她見面常常會(huì)被她爽朗的.笑聲所感染。由于常在一起玩耍，所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來我家搬了，就沒在見面。
這個(gè)周末，我輕輕地叩開了她家的門。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間，她正在悠閑地聽著MP3，胳膊下壓著一張雪白的答卷�！澳銇砹耍 彼泵φ鷻C(jī)。卷子一折，塞進(jìn)了書包里，拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去�！鞍职郑液徒憬愠鋈ネ媪��！薄白鳂I(yè)寫完了嗎？”“早就寫完了。”說話時(shí)并向我著眼色，我很吃驚的望著她，被她拽出了門。出了門，她說：“沒事，這叫勞逸結(jié)合�！边@時(shí)，我感覺到她變了。她以前沒說過謊話的呀！
秋天，正是孩子們踢毽子的好時(shí)候。當(dāng)然我和靜靜也不會(huì)錯(cuò)過的。以前我們也常在一起踢毽子，記得有一回我把毽子踢到了小房頂上，t她不但沒責(zé)怪我還安慰我說：你今天不把他踢上去，回頭也得叫我踢上去，沒事的�！叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋�(gè)過來。沒想此事都自愧不如。
這天下午，我們?cè)谠鹤永飩麟ψ�，一個(gè)2歲多的孩子在我身后玩，她一失足，將毽子砸到了孩子身上，孩子大哭起來，孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過來，靜靜也走上前來說：“姐姐，你快向人家道歉呀！”我愣住了，啞口無言。她又急忙向那孩子母親說：“我姐不愛說話，對(duì)不起了�！�
我的心刷的一涼，“這還是她嗎？”事后我不止一次的問自己。僅僅五年，她變了這麼多。
騎著自行車去上學(xué)，路過她家時(shí)，一個(gè)大拐彎，畫了一個(gè)巨大的問號(hào)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是我第一天學(xué)畫素描。王老師先教我學(xué)畫曲線。
他畫的曲線又直又快。我也試著畫了起來，沒想到還受到了老師的表?yè)P(yáng)。接著學(xué)畫豎線，王老師畫的是又長(zhǎng)又直，像是用尺子畫出來的'。我照著他的手勢(shì)又畫了起來，畫出來還是像曲線。我還學(xué)了把一個(gè)正方形畫成圓形，可畫出來的竟然是菱形。
學(xué)了整整一個(gè)上午，我的手畫疼了，腰畫酸了，肚子也畫餓了。學(xué)畫真辛苦！
二年級(jí)作文 篇6
日期:美好的明天 天氣:刮著快樂風(fēng)的晴天
哎呀，8點(diǎn)了，快遲到啦！我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門。
奇怪，怎么剛走幾步就到學(xué)校了?我想轉(zhuǎn)身再看看家，家不見了!我?guī)е苫�，走進(jìn)了校門。咦?學(xué)校怎么扁扁的呀?我去詢問老師才知道，原來，全是“折疊”搞的.鬼。
這下，我明白了，肯定是老媽為了讓我睡懶覺，把房子折疊了起來。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，我最討厭下小雨了，就爬到惡劣樹上，將云﹑雨折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。
耶，折疊世界真好玩，我們?cè)僖膊挥门潞樗膊挥脫?dān)心干旱了，更不會(huì)有煩惱和憂傷了……因?yàn)�，洪水來了，我們可以將它折疊放進(jìn)小柜子里，等干旱時(shí)再把折疊起的云雨放出來;而將煩惱和憂傷折疊后藏起來，世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿微笑了后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，老媽又把房子折疊搬回了原處。……
羨慕我的折疊世界吧，歡迎你來做客！
二年級(jí)作文 篇7
今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)，我就透過玻璃看到了一架架飛機(jī)，別提有多興奮了。
我迫不及待地登機(jī)之后，伴隨著空姐動(dòng)聽的提示音，飛機(jī)開始起飛了，我終于可以近距離地看到高高在上的白云，不過后來飛機(jī)的高度竟然比白云還高了，這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。
第二天我們?nèi)チ岁?yáng)朔，坐上一艘四星級(jí)游船，去看看是不是像導(dǎo)游說得那么美。“你們都聽說過桂林山水甲天下吧？”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句：陽(yáng)朔山水甲桂林。果不其然，這漓江的水碧綠碧綠的，周圍的'山千姿百態(tài)：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，漓江真美呀！
第三天我們?nèi)ヅ懒似俨迹瑢?duì)，你沒有沒聽錯(cuò)，是“爬”而不是“觀”，一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的，但這次的瀑布，需要我們?nèi)斯づ逝�。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔，大家一起拽著繩子一步一步往上爬，一眨眼的工夫我們就爬到了頂部，但這個(gè)爬瀑布的過程真的很有趣！
桂林的風(fēng)景真美呀，明年我還要再來！
二年級(jí)作文 篇8
星期二的早上，我約我的好朋友來到公園玩"老鷹捉小雞"的游戲。
小偉當(dāng)“老鷹”，小沛當(dāng)“母雞”，其余的人（也包括我）都當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)瘋似的朝我們撲來，我們膽戰(zhàn)心驚，跟著雞媽媽東躲西藏。突然，“老鷹”朝我們當(dāng)中一位“小雞”撲了過來，幸好那只“小雞”反應(yīng)快，躲過了“老鷹”的追捕。雞媽媽看情況不妙，趕緊叫“小雞們”一只拉著另一只“小雞”的衣服，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，保護(hù)她的小雞�！袄销棥焙芙苹�，見此機(jī)會(huì)，從“雞媽媽”的雙臂下竄了進(jìn)去，抓到了一只“小雞”。
那只“小雞”只好呆在“牢籠”里，靜靜地看著。這時(shí)，“老鷹”沮喪地找了一個(gè)位置坐了下來，說道：“這么久的時(shí)間才捉到一只，不玩了，不玩了�！闭f罷，一副無精打采的`樣子。“雞媽媽”和“小雞”見狀，頓時(shí)放松了警惕。這時(shí)，我跑了過來，對(duì)“老鷹”說：“沒事啦，只是游戲而已嘛？”突然，“老鷹”趁我不注意，一把把我抱住，奸笑道：“哈哈，又抓到一只啦！”我意想不到，連我這么聰明的人，居……居然上了“老鷹”的當(dāng)，哎，真實(shí)聰明一世糊涂一時(shí)呀�！半u媽媽”和“小雞們”看到了這場(chǎng)景，加強(qiáng)了防備。我們又繼續(xù)玩了好久，歡笑聲在公園里回蕩……
這次游戲雖然輸了，但我還是很開心。
二年級(jí)作文 篇9
這次，我看到了大海。海是那樣的雄偉壯觀，是那樣的無邊無際，讓人沉醉于它的雄偉中。這使我總想高歌一曲，來表示我滿心的愉悅。明凈高遠(yuǎn)的天空上掛著一個(gè)金光四射的太陽(yáng)公公。紅日的影子倒映在那波瀾壯闊的大海上。大海一望無際，而并不茫茫。到處都有潔白的浪花。天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，潔白的浪花一會(huì)兒飛躍，一會(huì)兒又隱入水中，不論到哪兒都像給無邊的藍(lán)絲綢繡上了白色的大花，到處都是一望無際的碧海藍(lán)天。這種境界即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿將美景一覽無余，又不想破壞這美妙的時(shí)刻。在這境界里，連時(shí)間都仿佛靜止了，好像在品味這大海的無限美景。
之前來海邊只不過是因?yàn)樗俏彝甑耐姘椤，F(xiàn)在，一望無際的大海猶如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以傾訴的人。每次，來到海邊，我便會(huì)傾訴自己的心事，也只有這深邃純凈的大海會(huì)傾聽我的故事，待我說完，又喚來海浪安慰我，海浪一次次侵濕我的雙腳，樂此不疲。這時(shí)，我也釋然了。我想，它流淌了上千年，也目睹過生離死別、愛恨交纏，或許，和它談心的人也不差我。但我覺得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙灘上沉思......時(shí)間一分一秒的過去了，遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽(yáng)即將落下，西邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的.紗巾。湛藍(lán)的海洋鍍上了一片金黃。晚風(fēng)吹來，一卷卷浪花沸騰了!夾雜著火紅色的浪花噴涌而出，猶如一朵朵綻放的的紅玫瑰。度假村的一排排白色的小木屋像被一陣風(fēng)吹來似的出現(xiàn)了，像童話一般精致，又像夢(mèng)一樣美麗......
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