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(合集)實用的六年級的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
“你看我,多新型呀。,又方便,誰坐上我就會。。。。”汽車又在炫耀它的本領(lǐng)了。路立刻毫不猶豫地打斷了它,說:“有什么了不起的?如果沒有我,你能跑得起來嗎?如果在大海里,你能行動自如嗎?”
車停了,立刻啞口無言。人馬上又插嘴:“對呀!對呀!如果沒有我們?nèi)祟惖鸟{駛,你能自己發(fā)動起來嗎?”車被激怒了,大吼道:“沒有路,沒有人類,我們一樣可以奔跑。”說著,車費(fèi)力地想往前挪挪,結(jié)果換來的`是人和路的嘲笑。
人類又說:“汽車還污染了空氣,他身后經(jīng)常會排放出尾氣,這些尾氣都是對人類和植物有害的!逼嚶犃吮傅卣f:“那-----我是不是不應(yīng)該出現(xiàn)?”路立馬反駁說:”不!不!不!你也有好處的,可以幫助人類快速地到達(dá)目的地,只有你少排尾氣,就會造福人類的。”
人類聽了,又說:“原來我們是缺一不可呀!少了這個,其他兩個就沒辦法生存了,所以我們一定要和諧共處!逼嚭吐仿犃,開心地笑了。
上帝來了,他慈祥地說人、車、路。你們能懂得這個道理,我真是太欣慰了,下網(wǎng)你們能繼續(xù)這樣下去我賜予你們一個無環(huán)境污染的汽車,你們好好珍惜吧!闭f完,上帝駕云而去。
六年級的作文300字 篇2
學(xué)期末的最后一天,全班趁老師不在的時候,大家個個都像極了活蹦亂跳的小猴子般;跑的跑、跳的跳,大家高興得不得了,果然是“山中無老虎,猴子也稱王!
還記得剛開學(xué),全班也就像今天一樣,亂七八糟的,身為班長的我,怎能不管呢?問題是,班上那么亂,我管不住呀!怎么辦?
剛接到“班長”這個職務(wù)時,我的心中有千百般的不愿意,于是回家跟媽媽訴苦。我一把眼淚,一把鼻涕的,一一向媽媽吐露心中的.苦悶:“我不要當(dāng)班長,班上好亂,管都管不住……”媽媽笑了笑,慢慢的說:“你不那要么難過,你仔細(xì)想想,你當(dāng)了班長之后,不但可以幫助老師、同學(xué),更可以訓(xùn)練自己的管理能力,所以這是一件好事呀!別人想做還做不到呢!你呀!要當(dāng)仁不讓。”這時我才恍然大悟,原來這是一舉兩得的職務(wù)。
俗話說:“助人為快樂之本”。以前的我,下課了就只知道要玩,一打鐘就沖出去教室?墒乾F(xiàn)在的我就不一樣了,一下課,我都會幫忙老師做些事情,或幫忙其他有困難的同學(xué)。每次看到他那一份最大的報酬就是──快樂。所以,大家要多做好事,哪怕只是一件小小的舉手之勞,都是功德無量喔!
六年級的作文300字 篇3
【導(dǎo)讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的`將來加入其中。
【正文】:
小時候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長大后,才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時,無形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!
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