四年級的作文范例（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
熾熱的三伏天過后，它——美麗而又絢爛多姿的秋姑娘，悄悄地來到了人間。
我走在一條幽靜的小路上，滿腳踩的都是枯蔫的葉子，耳邊便響起一陣陣清脆的沙沙聲。忽然一陣刺眼的陽光順著樹葉之間的空隙射了進來，他射到了我的身上，我便暖和了，雖然已經(jīng)到了正午，可還是沒有夏天里那灼熱的'感覺。
小道旁是一條小河，小河邊還有一些已經(jīng)蔫掉的荷葉，雖說它們的的直挺挺的“站立”在小河上，卻個個黃的黃，蔫的蔫，有的甚至干脆彎下了腰，可我怎么找都找不著一朵荷花。
在回家的路上，突然一輪落日吸引了我的視線，讓我久久不忍移開，心想：多美的落日�。∥铱梢愿障嗔裟钜幌侣�！說干就干，我立即讓媽媽拿出照相機，為我拍照，我選了一處既能看到落日，又能看到落日倒影的地方，做了一個導(dǎo)游的造型，讓媽媽拍了下來。拍完照，一陣涼意襲來。迫使我加快了腳步，趕緊回家了。
我愛秋天，更愛它的優(yōu)美，愿這美好的秋色永駐人間！
四年級的作文 篇2
一百年以后的地球已經(jīng)不再適合人類居住了，因為地球上到處都是風(fēng)沙，沒有一棵樹，沒有一眼清澈的泉水……
每當我們想起伐木工人時，都會想起那慘不忍睹的一幕，大樹被電鋸鋸倒了。為什么伐木工人只為了眼前的利益，把樹木做成桌子、椅子等家具，為什么沒在舉起鋸子時想到，這一棵棵樹木可以凈化空氣，吸收塵土，減弱噪聲呢？為什么沒有想到你們的舉動，你們的行為會對整個世界造成危害呢？放下你們手中的鋸子吧！
每當夏天，我們在炎熱的家里開著空調(diào)，空調(diào)排出的熱氣讓地球多了一份負擔。汽車的超標尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調(diào)里的氟利昂、人類隨意丟棄的'廢棄物……嚴重地破壞了大氣層和我們生活的空間，使地球媽媽產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象。地球媽媽的忍受力是有限的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果我們繼續(xù)這么做，總有一天，自然災(zāi)害會如潮水般地涌來，那么人類的歷史和地球上的美好事物將不復(fù)存在！
每當我們隨手亂扔垃圾時，地球媽媽的外衣就被我們一次一次地弄臟了。
每當我們正在為造自己的房子而夜以繼日地發(fā)出噪音時，地球媽媽就在不停地咳嗽。
這一切的一切讓天空不再擁有往日的碧藍，讓湖水、小溪、大海不再擁有往日的清澈，讓森林不再盎然，讓鳥兒不再歌唱，讓魚兒不再快活……
一百年以后的地球是什么模樣，在于我們的行為！
四年級的作文 篇3
我最好的朋友任卓琳，她性格開朗，善解人意。全班同學(xué)都是她的朋友，只要有她在，大家都會很開心。
有一次課間活動，任卓琳組織同學(xué)們玩打鴨子的游戲。大家推選出王盟和陳翹楚兩個當獵人，其他人當鴨子。王鍶淼也想當獵人，可是因為她的`技術(shù)太差，同學(xué)沒有一個人同意讓她當獵人。她從來沒有當過獵人，再加上平時玩的時候，總是游戲剛開始就被打下去了。這次一看大家仍然不愿意她當獵人，便傷心地哭了。她一邊擦眼淚，一邊奔出了操場，跑向白色的教學(xué)樓，不玩了。
任卓琳看到王鍶淼哭著跑了，不想大家玩得不高興，就對同學(xué)說：“你們先玩著，我去把她勸回來�！彼芑亟淌�，勸說了半天，終于王鍶淼和她一起回到了操場上。任卓琳說服大家讓王鍶淼當一回獵人，我們又快樂地玩了起來。
我們班里的每一次活動，只要有了她，就會到處充滿笑聲。
四年級的作文 篇4
天暗下來，“咔嚓”電閃著一道道白光，好像揮舞著一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想像有很多人在空中擊鼓，震耳欲聾。一陣風(fēng)過來，吹得樹枝搖擺不定。緊接著，豌豆大的雨點紛紛落下來了。
“嘀噠，嘀噠……”響聲越來越大，“嘩啦啦……”瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，好像天上的銀河決堤了，要把河水統(tǒng)統(tǒng)倒向地面。空中的水往下倒，地上的水到處流。霎時間，空中仿佛群魔亂舞，昏天黑地，從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。趁著還未打雷的時間，我選開窗簾，往外一瞧，原來寬敞的`柏油馬路變成泛著黃水的“河流”，街上很多店鋪關(guān)了門，街上一個行人也沒有，車子好像大大小小的蝸牛一樣在水中緩緩地爬行。樓房下面的過道和球場已連成白亮亮的一片，一的水世界。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面……
雷聲漸漸弱了，雨停了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。水慢慢退下去了，看！街上又恢復(fù)了往事的熱鬧景象。球場上還有幾個男孩子在玩球呢。路邊的樹木，輕輕地搖擺著，剛剛洗過澡地綠葉晶瑩油亮，好象干渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤，舒暢！
雨后的景象更好了，夏雨就是好！
四年級的作文 篇5
原本湛藍色的天空被烏云籠罩了起來，仿佛整個世界都陰沉了下來，可我們內(nèi)心里快樂的小精靈，還沒被這陰沉的氣息給污染。
經(jīng)過一條小路，走過一條小河，就來到了天鵝湖的中心廣場。廣場上的人可真多啊！有賣各種各樣鳥兒的，有賣各種鳥食的，還有賣金魚的......
我們先走到了賣鳥食的地方，看到了一只只蟲子在盤子里扭動，旁邊還有一堆“沙子”，并且我還發(fā)現(xiàn)每個人買蟲子的時候，老板都會在里面加點“沙子”。這究竟是怎么回事��？為了滿足自己的好奇心，我就詢問了老板，老板笑了笑，回答道：“這是蟲子的便便，就是它拉出來的便便哦！”哎呀！這竟然是蟲子的便便��！我心里很納悶，蟲子的便便怎么會像沙子呢？媽媽看著這么多的蟲子，覺得很可愛，就給我們買了一塊錢的，讓我們喂鳥吃。
繼續(xù)往前走，我們看見了許多只花花綠綠的鳥兒，它們有著七彩的羽毛，真是美麗極了！紅的、綠的.、粉的、黃的，五光十色，讓人看的眼花繚亂。我走到兩只黑色的鳥跟前，往它們的食物盤子里放了一只剛剛買的蟲子，一只鳥首先發(fā)現(xiàn)了它，慌忙叼起來，頭往上一揚，一口就吞進了肚子里。另一只鳥看見了，也想吃，就用眼睛直勾勾地看著我，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“你怎么光給它吃，不給我吃呀！”我連忙又從塑料袋子里抓了兩只個頭大一點蟲子，放進了盤子里，兩只鳥就搶了起來，“這是我的！”“這是我的！”那貪吃的樣子滑稽極了。
忽然一陣喧鬧吸引了我們的目光，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)一堆人圍在一起，還有人大聲說：“四十元，我買一只。”“五十元，我買一只！”我們好不容易擠了進去，才看見了那三只小鳥人們爭相購買的小鳥，媽媽好奇地打聽著：“這是什么鳥�。俊迸赃叺娜嘶卮鸬溃骸包S鸝鳥�！薄芭�！這就是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天’里的黃鸝��！黃鸝鳥就長這樣兒？真是耳聽為虛，眼見為實�。↑S鸝鳥的確漂亮�！蔽以谛睦锊煌５刭潎@著。
接著我們又向下一個地方走去……這里可真是鳥的世界�。�
四年級的作文 篇6
隨著人們生活水平的提高，私家車是越來越多，可帶來的問題也不少，汽油能源的大量挖掘，汽車尾氣的大量排放，都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點，低碳，環(huán)�？墒鞘滓呐�！
我夢想中的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔心，我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。
汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統(tǒng)，如果你實在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的'很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車嗎？
四年級的作文 篇7
丘依然是我的好朋友，她長著一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的.小臉上長著一雙葡萄般的大眼睛，尖尖的鼻子下，有一張能說會道的小嘴，張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天，她就穿上了她喜歡的小短裙，變得更加漂亮了。
她是我們班的英語、科學(xué)課代表，還是假小子——巧克力芯、如意星的小幫手。我倆不在的時候，她就主動幫我倆管理班務(wù)。她的愛好很多，有舞蹈、畫畫……
她和我一樣，也很愛保護環(huán)境，有一次，我倆一塊兒去她家，在路上，她看見一個壞菠蘿，就撿起來扔到垃圾箱里。
她樂于助人、愛護環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認真完成作業(yè)……
她也有不足的地方，就是干什么事都很慢，做題馬虎，這點和我很像，哈哈！我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的！
這就是我的好朋友——邱依然。
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