小學(xué)二年級(jí)作文精華(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的一邊住著一只白山羊,在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的.另一端走過(guò)來(lái)了,于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái):“走開(kāi),別擋著我的路!焙谏窖蛞宦(tīng),氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。
它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓?zhuān)覀円簿筒粫?huì)掉到河里了!闭f(shuō)著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在云南、貴州、廣西、四川、重慶發(fā)生了幾百年未遇的旱災(zāi),這件事?tīng)縿?dòng)著每個(gè)人的心。
那里的牲畜很渴、很餓,根本就沒(méi)有力氣了,更不能起來(lái)了,趴在地上,甚至有的都以死了。那里的田地,早已干透了,原本生機(jī)勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了,地也裂開(kāi)了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波,尋找著水源,孩子們放棄了讀書(shū),也在找水喝。有的人好不容易找到了水,都舍不得喝,就一點(diǎn)一點(diǎn)的喝,有的手都臟了,身上也是,根本就洗不了。
我們中國(guó)開(kāi)始了捐錢(qián),給那些在旱災(zāi)的'人買(mǎi)食物、水,讓他們引用的水能干凈,吃的飽。
我向?qū)δ抢锶苏f(shuō):“你們要堅(jiān)強(qiáng)一些,我們會(huì)幫助你,給你們送來(lái)溫暖,讓你們種的田地變的生機(jī)勃勃,讓牲畜能喝水,吃東西,讓你們能洗澡,喝水,你們要堅(jiān)持呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午,我和媽媽進(jìn)行了一次我最(此處省略一千個(gè)最)喜歡的考古挖掘演習(xí)。
這次挖掘我們準(zhǔn)備的工具有:小鐵鏟、刷子、化石墊板、考古挖掘車(chē)、運(yùn)送貨車(chē)及考古圍欄。帶上所有工具,開(kāi)著我們的“奔馳”車(chē),我和媽媽就興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)了目的地,我和媽媽就在那“茫茫的大沙漠”里進(jìn)行考古挖掘。我拿著小鐵鏟輕輕地挖著,生怕把化石給挖破了。突然,我碰到了一個(gè)硬硬的東西,好
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子輕輕刷著。刷呀刷,忽然好像有什么東西突了出來(lái),我仔細(xì)一看,是一個(gè)爆炸頭。這會(huì)是誰(shuí)呢
我繼續(xù)輕輕地刷,五分鐘后,這個(gè)不明物體終于被挖出來(lái)了,竟然是“雷伊”——這可是一部電影里的次要人物,也是我們班同學(xué)胡軒塵的`偶像啊!“他怎么會(huì)在這兒呢”
我們繼續(xù)挖呀挖
在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中,我們先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、紅鬃烈馬化石等等化石。最后,我們把所有的化石都運(yùn)到了我們研究實(shí)驗(yàn)基地。這真是一次令人難忘的考古挖掘之旅呀!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),作文 我的夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)我突然迷路了,竟然來(lái)到了一個(gè)叫“好人國(guó)”的地方,那里的人們從來(lái)不說(shuō)謊話(huà),過(guò)著幸福的生活!如果誰(shuí)說(shuō)了謊話(huà),就要被趕到別的國(guó)家。剛進(jìn)“好人國(guó)”的時(shí)候,我不小心說(shuō)了句謊話(huà),就被人們趕到了“壞人國(guó)”,那里正好和“好人國(guó)”相反,不能說(shuō)真話(huà)。雖然是“壞人國(guó)”,但那里的人們也是迫不得已的',因?yàn)樗麄兪潜灰粋(gè)名字叫“美的安琪”的女巫給施了魔法,只有遇到一個(gè)來(lái)自“好人國(guó)”的人,讓他來(lái)到“壞人國(guó)”的金子樹(shù)下滴下甜甜的眼淚才可以拯救“壞人國(guó)”。
一天,我正在一棵金子樹(shù)下乘涼,忽然看到一條餓壞了的小狗在有氣無(wú)力地走著,它又那么弱小,我不禁流下了甜甜的眼淚,這時(shí)壞人國(guó)像發(fā)生地震一樣,發(fā)生了翻天覆地的變化,這時(shí)我才明白我拯救了“壞人國(guó)”的人們!他們?yōu)榱烁兄x我,把我送回了我的家---中國(guó)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學(xué)習(xí),按時(shí)叫我起床,是我忠實(shí)的“小伙伴”。
小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),兩耳之間還有一個(gè)圓柱形的定時(shí)小按鈕,如果按下定時(shí)按鈕,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)清翠悅耳的報(bào)時(shí)聲:“快起來(lái)呀,快起來(lái)呀”。我每天做作業(yè)時(shí),它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業(yè)要認(rèn)真,不要偷懶呀”。
小花貓的肚子像個(gè)圓形的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)里有三名長(zhǎng)跑“運(yùn)動(dòng)員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的是不胖不瘦的分針,跑得最慢的.要數(shù)又矮又胖的時(shí)針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習(xí)、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。
可愛(ài)的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天,媽媽給了我十塊錢(qián),叫我買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢,我拿過(guò)錢(qián),拿著小籃子,去買(mǎi)東西了,我在路上一邊走一邊說(shuō)著:“白菜、蘿卜、豆莢!币恢闭f(shuō)到小店門(mén)口,才停住了嘴,我跟阿姨說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢。”我接過(guò)蔬菜給完了錢(qián),就唱著歌回家了。
在路上,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把我的帽子吹走了,我就放下籃子去找我的帽子,我找到了帽子,回到我放籃子的地方,看見(jiàn)地上有一個(gè)籃子就大聲問(wèn):“誰(shuí)的.籃子呀?快來(lái)領(lǐng)啊!”結(jié)果喊了很久,都沒(méi)人來(lái)領(lǐng),我再看了看這籃子里的東西,白菜、蘿卜和豆莢,這不就是我的嗎?
哈哈,我真是一個(gè)粗心的小朋友。
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