二年級(jí)作文[必備10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，爸爸晚上帶我去滑旱冰。

　　到了晚上，我和爸爸到了芙蓉廣場(chǎng)，我?guī)�上護(hù)膝，頭盔，穿上溜冰鞋系上鞋帶，我在廣場(chǎng)上滑了很久了，突然，我看見劉暢和徐令華，我去跟他們打一個(gè)招呼，徐令華要比跑步比賽，3、2、1，跑，我滑在前面，他們倆跑在后面，我到了終點(diǎn)，我第一，徐令華第二，劉暢第三。

　　爸爸叫我走了，我就脫下護(hù)膝，頭盔，溜冰鞋。

　　滑旱冰真快樂呀！

二年級(jí)作文 篇2

　　晚上，爸爸帶我到黃山區(qū)玩，約了很多小朋友一起在廣場(chǎng)玩，雖然天氣很冷，但是我們還是玩的熱火朝天，這時(shí)候，馬梓豪來了，他手拿了一袋子煙花，我們一窩蜂地圍了上去，品種可真多啊，有 鞭炮、降落傘、神舟十號(hào)等琳瑯滿目。

　　男孩子都去放炮了，我想試試這些煙花。于是，我把爸爸的煙頭拿來，拿起一只煙花，小心翼翼地在煙頭上點(diǎn)，一開始，心里可緊張了，砰砰跳的像小兔子一樣，生怕它在我手上爆炸了，可是，天 太冷了。我用了九牛二虎之力，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著，我無可奈何，只好又借了打火機(jī)，慢慢地把煙火放在火上，“呲”地一聲就點(diǎn)亮了，好美的煙花，就在我的眼前，綻放著璀璨炫目的.色彩。真是美麗極 了，我開心地叫著，歡快地圍著廣場(chǎng)跑了一圈。

　　這是我第一次放煙火，現(xiàn)在想起來，心里面的激動(dòng)還是久久不能平息。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，最令我難忘的就是“小火車”。

　　時(shí)近8點(diǎn)，我們出發(fā)了，望著窗外那美麗的景色，好美��！我都被迷住了，花兒仿佛知道了我們要秋游，特地穿上了美麗的衣裙，再風(fēng)姑姑的教導(dǎo)下，跳起了歡快的舞蹈，小草為它伴舞，構(gòu)成了一幅自然畫。

　　來到動(dòng)物園，老師帶我們到指定地點(diǎn)，就讓我們分組活動(dòng)了。過了一會(huì)，走到“火車站”，張建老師就已經(jīng)在那等候了，帶手機(jī)的同學(xué)都再拍鄭老師和張老師，弄的老師們都不好意思了。

　　一路上，我看到了許多動(dòng)物，其中，最令我難忘的就是喂小鹿了，我用僅有的5元錢買了一代胡蘿卜，我先拿出一根，一只鹿看見了，急忙跑過來，我故意逗它，在他眼前搖啊搖，小鹿的目光也隨著胡蘿卜移動(dòng)，看著他那可愛的樣子，我于心不忍，就為他吃了，可他吃的時(shí)候，竟差點(diǎn)咬到我的手，我摸了摸它的頭。

　　恩，有些粗糙，突然，背后傳來一陣尖叫聲，把我嚇得不輕，我向后望去，只見一只鹿太想吃胡蘿卜，頭都伸進(jìn)了火車?yán)�，趁機(jī)，我摸了摸它的脖子，比頭要粗糙一些。

　　后來，我們吃了午飯，要去看馬戲，下午，跟著鄭老師，幾乎寸步不離。后來，陳鑫，于學(xué)怡，陶蕓曉單獨(dú)玩，等了好久才回來，我們就叫陳鑫“逢蒙一號(hào)”，于學(xué)怡“逢蒙二號(hào)”，陶蕓曉“逢蒙三號(hào)”，陳鑫也不甘示弱：“張學(xué)穎，‘逢蒙四號(hào)’，李鑫‘逢蒙五號(hào)，鄭慧琳‘逢蒙六號(hào)”……”天，我暈……

　　玩了好久，終于要回校了，剛坐下，就聽見旁邊激烈的.爭(zhēng)吵，原來，“逢蒙一號(hào)”和“逢蒙三號(hào)”在互相打鬧，于學(xué)怡真不愧為我們班的才女，興致勃勃的當(dāng)起了解說員，還說這下作文有素材了。

　　“只見“逢蒙三號(hào)”死死抓住‘逢蒙一號(hào)的校服，無奈個(gè)子矮，力氣又小，使勁拉扯仍然沒能奪回自己的校服.......&qut;于學(xué)怡還在解說呢，“逢蒙一號(hào)”聽見了，無奈的笑了笑，頭仰天，徹底奔潰了，“突然，“逢蒙一號(hào)”伸出腳，踹了一下“逢蒙三號(hào)”，“逢蒙三號(hào)感覺到后，也開始踹”逢蒙一號(hào)的腳，只見她左一腳，右一腳，踹得不亦樂乎“...........終于，下車了，我就想看了場(chǎng)表演，情不自禁地鼓起掌來。

　　動(dòng)物園真好玩，下次又會(huì)去哪玩呢？

二年級(jí)作文 篇4

　　放學(xué)了，媽媽騎著電瓶車帶我回家，經(jīng)過九峰公園門口，我對(duì)媽媽說：“媽媽，公園門口有人結(jié)婚了！”媽媽說：“你怎么知道的？”“因?yàn)槟莻�(gè)阿姨穿著漂亮的裙子，頭上還帶了花圈”我回答。媽媽笑了，說：“阿姨頭上帶著的叫花環(huán)，不叫花圈！”

　　快到家門口的時(shí)候，我看到路口那里應(yīng)該是有人去世了，花壇那里堆了許多花圈，就和媽媽說：“媽媽，那里是有人去世了，你看，有那么多花環(huán)！”媽媽又笑了說：“BB，這個(gè)才叫花圈！”

　　回家后，媽媽和我一起查了字典，媽媽仔細(xì)地告訴了我花環(huán)和花圈的.意思，這兩個(gè)詞雖然只差一個(gè)字，但意思差遠(yuǎn)了，要是和我一樣用錯(cuò)了，就會(huì)鬧大笑話的！

二年級(jí)作文 篇5

　　星期六下午，媽媽利用周末休息時(shí)間去學(xué)校辦黑板報(bào)，我也跟著去了，媽媽說我可以給她打下手。我們先要把黑板擦干凈。黑板上還有上一次辦黑板報(bào)用雙面膠貼的一些手工折紙，由于時(shí)間長(zhǎng)了，紙雖然被撕下來了，卻留下了雙面膠的痕跡，既不美觀，又影響這次辦黑板報(bào)的效果，必須得把它“消滅”掉！

　　我歪著腦袋瞅著黑板上那些“耀武揚(yáng)威的敵人”，靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽，用小刀刮，一定能清除掉。”我正自鳴得意，媽媽卻馬上給我否定了：“好是好，可這樣會(huì)損壞黑板的�！眿寢屓ゴ騺硪恍∨杷�，把毛巾沾濕后使勁地擦，可還是擦不掉，貼得太牢了。媽媽擦了一會(huì)，又用指甲耐心地刨，費(fèi)了半天功夫，終于“消滅”掉一塊。我見有效，也學(xué)著媽媽用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地刨。這雙面膠的痕跡太頑固了，我費(fèi)了九牛二虎之力才“啃”掉一小塊，我的小指甲卻再也受不了了，只好放棄。照這樣下去，媽媽要花多少時(shí)間才能全部把它們解決掉�。课抑缓谜驹谝慌园l(fā)呆了。

　　對(duì)了，我去請(qǐng)教一下萬能的老師——電腦。我打開電腦在網(wǎng)上搜索了半天，終于讓我找到了一個(gè)清除黑板上雙面膠痕跡的竅門。我和媽媽打來熱水，先用濕的熱毛巾擦雙面膠，然后我讓風(fēng)油精的瓶嘴與黑板上的雙面膠痕跡來了一次“親密接觸”，看著透綠的風(fēng)油精滾動(dòng)在雙面膠的全身，我不由得得意起來，心想：“這下你在黑板呆不住了吧！”最后，我和媽媽用橡皮擦輕輕一抹，呵呵，頑固的`敵人遇到聰明的對(duì)手也只能乖乖“溜走”了�？蛇@是什么原理呢？我再次向電腦老師請(qǐng)教，原來用熱毛巾捂可以軟化雙面膠的膠面，雙面膠屬于有機(jī)物，風(fēng)油精中有揮發(fā)性的芳香脂，可以利用化學(xué)原理中的“相似相溶”原理，即有機(jī)物溶于有機(jī)物的方式進(jìn)行清除。

　　生活中經(jīng)常會(huì)遇到類似的“頑固敵人”，只要我們不放棄，肯動(dòng)腦筋，多嘗試，肯定能找到戰(zhàn)勝它們的辦法。

二年級(jí)作文 篇6

　　火辣辣的太陽(yáng)把大地烤紅了，小白兔帶著帽子，提著籃子來到樹林里。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，一碧如洗，朵朵白云漂浮在天空中，有的像綿羊，有的像小白兔，有的像棉花糖。。。。。。形態(tài)各異。遠(yuǎn)處的.高山連綿起伏，郁郁蔥蔥，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫、一條小河清澈見底如同一條透明的藍(lán)綢子。這時(shí)，叢林中跑出一只大灰狼，打破了往日的寧?kù)o。

　　看到了一只又大又肥的兔子，口水流到了下巴上，心想，今天的運(yùn)氣課真好呀！狼跑去小白兔面前說：''小白兔你要不要到我家去作客呀！''小白兔說：''好啊�？墒俏椰F(xiàn)在想去廁所。你給我3分鐘時(shí)間吧。''這時(shí)小白兔找來了會(huì)放屁的小燕子，身上長(zhǎng)滿刺的刺猬，會(huì)用角頂別人的小山羊，狼等不及了，小白兔和大家這時(shí)沖了出來，臭燕來放屁，刺猬把大灰狼的肚子頂破了，小山羊把狼的屁股頂紅了，狼無可奈何的倒下了地，大家把狼扔到了井里。

　　大家一邊唱歌一邊跳舞，別提有多高興哦！

二年級(jí)作文 篇7

　　在課堂上，老師教育我們說：“你們要學(xué)會(huì)欣賞人，不能透過門縫看人，那樣會(huì)把人看扁了呢！”

　　第二天，老師來家訪，我害羞極了，連忙躲到房間里，我的心撲通撲通直跳。

　　屋里不好玩，當(dāng)我聽到媽媽和老師的談話聲時(shí)，我就忍不住往門縫看了看，看到了老師，可是在我心中的'老師還是很高大、善良、親切。

　　明天我就要告訴老師：“有時(shí)透過門縫看人，并不會(huì)把人看扁了呢！”

二年級(jí)作文 篇8

　　我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭圓圓的，兩只大大的耳朵耷拉在臉旁，一雙黑油油、水靈靈的'大眼睛閃著亮光，非常惹人喜愛。

　　有一次我去找李曼琳，一進(jìn)門，球球就向我跑來，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，它卻很友好的過來舔了舔我的腳。李曼琳對(duì)我說：“球球很小很乖，不會(huì)咬人的�！蔽冶欢盒α耍�就和它玩了起來。過了一會(huì)兒，球球可能覺得沒意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回來。我好奇的跟過去一看，哈哈！原來，它去喝水了！

　　第二天，我又去看球球。它認(rèn)出了我，搖動(dòng)著尾巴歡迎我。李曼琳給了它一些食物，就帶我出去玩，過了一會(huì)兒我們回來，看見它還在津津有味地吃呢，它可真貪吃��！球球見我們回來了，就不吃了，開始玩樓梯。只見它先跳上去，再跑下來，忙得不亦樂乎！有時(shí)候還追著自己的尾巴打轉(zhuǎn)兒，引得我們哈哈大笑。它鬧了一會(huì)兒，也許是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我還想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起來。它的懶勁還真大��！

　　球球是這樣活潑、可愛、好玩，我要是也有一只這樣的小狗該多好��！

二年級(jí)作文 篇9

　　有一位善良的老爺爺，住在一個(gè)美麗的'村莊里，他養(yǎng)著一只大黃狗和四只活潑的小雞。

　　有一天老爺爺要去他的菜園子里摘菜，他就對(duì)大黃狗說：“一定要看好家，不要讓狐貍把雞吃掉�！崩蠣敔斦f完就走了。

　　狐貍肚子很餓，準(zhǔn)備出去找食物。它發(fā)現(xiàn)老爺爺去地里摘菜了，狐貍想：那只狗肯定在偷懶。狐貍就撲過去把一只小雞壓在地上，小雞嘰嘰地叫著，剛準(zhǔn)備吃，，大黃狗就撲過來，把狐貍壓在地上，對(duì)它說：“你這只狡猾的狐貍�！焙�貍說：“我是來看小雞的”。小狗說：“你別騙人了�！闭f完就一口咬死了狐貍。

二年級(jí)作文 篇10

　　有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動(dòng)手開始做起來。

　　可是還沒過幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對(duì)：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰也不肯讓步，越吵越兇，還差點(diǎn)打架了。

　　這時(shí)，老師過來了，問清了我們爭(zhēng)吵的原因后，語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢？這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)嗎？你們應(yīng)該好好想想用誰的'方法更好，如果把兩種顏色都用上會(huì)不會(huì)更好呢？”

　　我們聽了老師的話感到自己做錯(cuò)了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動(dòng)手做起來。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色飄帶……

　　很快我們的漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績(jī)吧。”我倆高興地紅著臉說：“老師，我們知道了�！�

　　我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺到從未有過的幸福與快樂……

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