（精品）五年級的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
回首一望，不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來，我也學(xué)會了許許多多，最有用處的莫過于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯時的你寬厚一笑；是別人做錯事時你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強行克制住自己，來完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見闖了禍，連忙將我們扶起來，還說了“對不起”，我當(dāng)時沒理他，我將水筆從本子上抽了出來，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的，沒想到就這樣被打壞了，心中十分氣�！罢{(diào)皮蛋”見我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說了好幾個“對不起”，希望我能原諒他。望著他那誠懇的`眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因為他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說：“算了，我知道你不是故意的，沒事了。”他聽我這么說，萬分高興�？粗@么高興，我心里也高興了。
寬容，不但能給別人帶來快樂，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個詞語深深地銘記在心。
五年級的作文 篇2
聽到這個標(biāo)題大家肯定覺得奇怪，泡沫怎么會惹禍呢?但確實是這樣，不信你往下看！
那是星期六的下午，我從馬雨欣家玩到六點，回家后我一直提心吊膽，因為我怕我媽媽罵我。過了一會兒，馬雨欣來找我玩，我和她在那里看書，但看了一會兒就不想看了，我們看到弟弟在那里玩泡沫，便想了一個游戲游戲的名字叫“泡沫雪”不一會兒我們便把大泡沫弄完了，一看床上全部都是小泡沫，但那不是我們弄的，而是弟弟弄的'，過了一會兒媽媽進來看到這幅摸樣，便吼道：“還有沒有王法，從三點玩到六點，先在有把家弄得這么臟。”因為不是我弄得我便說：“那不是我們弄得，是弟弟�！眿寢屜癯粤苏◤椧粯�，罵道：“你不掃就別想出來�！闭f完便憤怒地走了，我總是控制著自己的眼淚強忍著不讓它流下來，但不管我怎么忍它還是不停的掉下來。弟弟叫我去吃飯我沒理他，最后還是表姐說了一大堆好話才把我勸去掃地和吃飯的。
五年級的作文 篇3
這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動著我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了，今天特地又找出來讀了一遍，魔法世界里意想不到的奇聞怪事一一顯現(xiàn)在我的腦海中，對哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新涌上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個狹小的碗柜里。十年來，從來沒有一個人為他過過生日�？稍谒粴q生日前后，他的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。一封神秘的信邀請哈利去一個他——以及所有讀這個故事的人——都會永遠覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在霍格沃茨魔法學(xué)校里，哈利明白了自己的'出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。
于是哈利的巫師生涯開始了，我也隨著這個故事的進展而愛上了 這所學(xué)校。奇妙的草藥學(xué)和魔藥學(xué)，神氣的魁地奇比賽，神秘的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫里的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學(xué)校真是太神奇了，我們簡直無法想象!
再細細品味，才發(fā)現(xiàn)，《哈利·波特與魔法石》這本書并不是只側(cè)重于神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態(tài)度，積極的生活方式和一種勇敢、堅強的精神。凡事都要用一顆純真的心去對待，滿懷堅定的信念，勇于和黑暗做斗爭。
也許我們不能像哈利那樣法力無邊，但其實我們每個人都可以擁有屬于自己的精神品質(zhì)上的魔法。當(dāng)別人需要幫助時，我們可以向他們施展“愛心魔法”;當(dāng)遇到困難時，我們可以施展“堅強法術(shù)”;當(dāng)碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必念咒語的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學(xué)校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
愿每一個人都能擁有自己的魔法!
五年級的作文 篇4
漢字端端正正，像一個個可愛又調(diào)皮的小精靈，它，傳承了我們中國五千年的文化。
鄰居姐姐寫得一手漂亮的書法字，她的房間里掛滿了一張張書法作品、獎狀，聽著大人們一句句的夸獎、贊嘆，我好生羨慕。
回到家里，我也琢磨著也像她那樣寫書法。
媽媽為我翻出了筆墨紙硯，然后調(diào)好墨色，洗好毛筆，鋪開了宣紙。
“我王大書法家要開工了，請做好欣賞的準(zhǔn)備！”
我擼起袖子，用筆沾了沾墨，深嘆一口氣。
寫什么呢？唉，書到用時方恨少啊。“你不是有《多寶塔碑》臨模紙嗎？”一旁的媽媽提議到�！皩ρ剑以趺礇]想到呢！”還是老媽點子多，她一出馬，一個頂倆！
忙活了老半天，終于開始了。第一次寫，太緊張，字歪歪斜斜的，一點也不好看。
“不行，再來！”這次我有了上回的'經(jīng)驗，提筆落筆都小心翼翼的，漸漸地，竟寫出了筆鋒，字也愈加秀氣。嘿嘿，這次我寫得不錯，去炫耀下。
我得意洋洋地走到媽媽面前：“你看，不錯吧？我就說我有當(dāng)書法家的潛質(zhì)�！彼舆^，仔細地端詳著，又去看了看我第一張的作品�！笆遣诲e，有進步。再接再厲！”我不好意思地撓了撓頭，笑了！
從那天起，我愛上了書法，每到周末，只要一有空就拿出書法工具開始練字。一次，我與鄰居姐姐較量了一下，竟發(fā)現(xiàn)也不相上下。激動、自豪，努力沒有白費，種種心情交織在我的心里。
我自認(rèn)為與漢字有著不解之緣，“她”給我的生活帶來了許多，有酸楚、有開心、有懊惱、有悲哀……我愛漢字，這千變?nèi)f化、富有魅力的漢字！
五年級的作文 篇5
天漸漸暗了，猛然間，狂風(fēng)大做，雷電交加。好像要把大地炸裂似的。轉(zhuǎn)眼間，黃豆大小的雨點漸漸滴落下來。
雨來到了田野，田野里的莊稼被雨滋潤過后，一個個像戰(zhàn)士似的.鼓足了氣，昂首挺胸，看著那喝的咕嚕咕嚕的莊稼，雨好象咧開嘴笑了。
雨來到了園子里，花草樹木被雨水滴過后，變得煥然一新了，雨讓花草樹木喝了以后，又飄到了一個干旱的地方去了。
雨飄飄灑灑，細如牛毛，細如針線，雨滋潤了莊稼，也滋潤了花草樹木。雨一見干旱的地方，就在那兒下雨。雨像一位溫情的少女，帶著細雨，來到了大地。
雨又來到了一個干旱的地方，那里人煙稀少，沒有樹，也沒有花，只有一些干樹枝。也許是旱災(zāi)，那里的人們正因為沒有雨水而惱火呢！雨沙啦啦地下了起來，人們高興的不得了，趕緊跑出來，拿出水桶出來接雨水�！罢媸且粓黾皶r雨啊”一位長者笑著說。
雨又來到了學(xué)校，聲音沙啦啦的，像一首美妙的歌曲，那些孩子都恨不得早點下課，鈴、鈴、鈴，下課了，孩子們像蜜蜂一樣，一擁而出，他們有的到樓下去玩水，有的在操場上玩。
雨也來到了森林，森林被雨灌溉過后，一下子變的非常有精神，昂首挺胸。
雨是大自然的旋律，輕輕地飄落。啊雨！大自然的驕傲，啊，我愛你。
五年級的作文 篇6
那一夜，我翻來覆去久久不能入眠，腦海中全是那些熟悉的身影，淚水從我眼眶中奪眶而出，那一次，我真的哭了。
“你們是我教過印象最深的一屆學(xué)生，”我注視著講臺上的老師，看著老師那濕潤的眼眶，那張布滿滄桑的臉龐。那紅腫的眼睛再無以往課堂上的神采。同學(xué)們都默默地低下了頭，有的在哽咽，有的已小聲哭泣起來。他們都在極力控制自己，不想讓老師看到自己哭泣的樣子。當(dāng)時我強忍住淚水。依舊注視這位陪伴我五年的教師。
當(dāng)老師說完一席感人的話走出教室的一瞬間，我覺得她瞬間蒼老了許多，一股莫名的心酸從心底涌來。當(dāng)老師離開后，同學(xué)們沒有像以前那么吵鬧，他們應(yīng)該想好好享受一下同學(xué)們最后在一起的時光，他們都知道以后的日子里大家就會有不同的命運，去不同的學(xué)校，即使在心里，甚至在夢中體驗過無數(shù)次畢業(yè)離校的場面，可是不舍的`感覺第一次那么強烈。
窗外烏云密布，似乎隨時都會下雨，此時，家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進學(xué)校，安靜地站在窗外。那承載著我5年記憶的走廊上，默默地等待著自己的孩子走出教室。在漫長的安靜后，有人走出了教室，其他同學(xué)也陸續(xù)走出了教室，跟隨著父母離開了。我是最后一個走的，走之前，我和其他人一樣，回頭看一看那熟悉的教室，只是為了記住這見過了千百遍的桌子、椅子、黑板、講臺……更為了記住那五年中美麗的記憶，我強忍著強烈的不舍，輕輕地，慢慢地關(guān)上了門。也關(guān)住了我五年的記憶。
那一夜，我翻來覆去睡不著，那些熟悉的面孔，反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中，我的腦海如放映機般一遍遍的重復(fù)著以往那些快樂的時光。
雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，淚水打濕了我的臉頰，輾轉(zhuǎn)難眠。那一次，我真的體會到了離別的滋味。那一次，我真的哭了。
五年級的作文 篇7
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們，大家好，今天我演講的題目是節(jié)約資源：
節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電，是每個人應(yīng)該做的事，有了能源，我們可使用電器、交通工具、公司和工廠的設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然氣和核能等，這些能源都是不能再生的，如果不加緊節(jié)約，很快就會被耗盡，人類將在黑暗中度過，所以我們應(yīng)隨時隨地地節(jié)約能源。
我給你們舉個例子吧，中國是一個煤炭儲量較高的國家，由于目前沒有太多風(fēng)力、水力、核能和太陽能，從而使火力發(fā)電的`壓力很大。開采的煤炭大多用于發(fā)電，造成20xx——20xx年中國煤炭價格不斷攀升！
每到夏天各大城市就會出現(xiàn)拉閘限電的現(xiàn)象，這不都是人們經(jīng)常開空調(diào)卻不知把溫度調(diào)高的緣故，如果這樣開10多個小時就可能多浪費0.5-1度電。
像這樣大量浪費資源，消耗資源的現(xiàn)象在生活中還有很多，資源是有限的，是不可再生的。因此，節(jié)約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費一滴水，不多開一度電做起，共同維護我們的家園吧！
我的演講完畢。
謝謝大家
五年級的作文 篇8
動物園里的小袋鼠每天過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。
但是，他太想家了。每天望著老家的方向，吃不下飯睡不著覺。他每伸長腿向老家的方向蹬一下，腿就會變長一點。小袋鼠發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律后，欣喜萬分，每天向老家方向蹬，腿就越長越長。
終于有一天，他的腿長過了動物園里的鐵柵欄。他跨出動物園，看到外面的景象，只見高樓大廈直入云霄，飯店的招牌燈紅酒綠。他馬上就樂不思蜀，忘記了想家的念頭。
他走到城市郊區(qū)的一所幼兒園時，看見一個小朋友畫了一張畫：成群的袋鼠在草地上嬉戲玩耍，小袋鼠們圍在袋鼠媽媽的身邊，請求媽媽講故事。小袋鼠頓時眼淚汪汪，思念起家鄉(xiāng)來，腿也一點一點收了回去。
直到回到原形時，他朝天空大喊一聲：“殊不知，金窩銀窩不如自己的.狗窩。再安逸的生活，再美麗的景色，也無法取代故鄉(xiāng)情��！”
五年級的作文 篇9
春天到了，瞧，春風(fēng)姐姐正攜帶著蒲公英得種子輕歌曼舞。欣賞著它們得舞姿，我不禁嘖嘖贊嘆。
春風(fēng)姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈得漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片得樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵埃……哇！她得舞姿可真動人呀，輕盈得腳步在花叢中旋轉(zhuǎn)著蹦跳著。
我好奇地問：“春風(fēng)姐姐，你要把蒲公英得種子帶到哪去呀？”春風(fēng)姐姐停了下來，溫和地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們得新家去呀！”“它們得新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走。”春風(fēng)風(fēng)姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子得新家在哪了�！焙冒。冒。 拔伊⒓刺揭欢浒自粕�，和春風(fēng)姐姐一起踏上了征程。
在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍，還不時傳來鯨得歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結(jié)果�！安恍�，你們會淹死得�！蔽医械��！白屗鼈冏约簺Q定吧，命運是它們自己掌控得�！贝猴L(fēng)姐姐嘆息著說�，F(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際得沙漠，又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生得道路。后來，我們又來到了一碧千里得大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們得新生活�！昂昧宋覀冊摶厝チ�。”春風(fēng)姐姐說�！昂玫�。”我說，“春風(fēng)姐姐，你覺得人生像什么？”“嗯……一條曲折不平得路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷�！贝猴L(fēng)姐姐意味深長地說，“你還小，以后可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你得�！薄班�！嗯！”我點頭答應(yīng)。
回到家后，我與春風(fēng)姐姐分別了，但我相信，春風(fēng)姐姐一定會回來得。而我也會履行諾言，好好學(xué)習(xí)得！我也要像那些跳入草原得種子一樣，正確選擇自己得人生道路，過自己美好得生活。
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