五年級(jí)的作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
讀一本書，就像喝一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，讀一本書，就像交一位朋友，要認(rèn)真對(duì)待。
我喜歡看的書很多，如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》、《小婦人》……現(xiàn)在讓我來說說我的讀書故事吧！
我最喜歡的書是《小婦人》，這本書的故事是一位父親上了戰(zhàn)場，家里只剩下一位母親和四個(gè)女兒。大女兒16歲，已經(jīng)成年了，二女兒14歲，也已經(jīng)畢業(yè)了。三女兒在上初中，小女兒正在讀小學(xué)。她們都有各自的夢(mèng)想，大女兒的'夢(mèng)想是：做一個(gè)無憂無慮的女孩。二女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)看完所有書的孩子。三女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)世界著名的鋼琴家。四女兒的夢(mèng)想是：做一個(gè)畫家。她們不但有夢(mèng)想，而且最終撐起了這個(gè)家。
書籍是人類的營養(yǎng)品，也是哺育靈魂的養(yǎng)分。俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪�！�
五年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺今年65歲了，可還是像個(gè)老頑童一樣。
爺爺有著魁梧的身材，一米七三的大高個(gè)兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個(gè)將軍肚。他紅光滿面的.臉上嵌著一雙“瞇縫眼”，坐在椅子上不動(dòng)的時(shí)候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，爺爺?shù)念^發(fā)漸漸稀疏，所以，他經(jīng)常戴著一頂帽子。
爺爺出生在1954年，聽說那時(shí)候很多人吃不上飯，所以爺爺養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。他很勤勞，雖然歲數(shù)很大了，但是仍在爸爸媽媽開的飯店里幫忙。飯店按照規(guī)定上午9點(diǎn)才上班，可他卻5點(diǎn)多就來到了店里，開始忙活著，揀菜、洗菜、燒開水……9點(diǎn)鐘大家陸續(xù)到達(dá)時(shí)，爺爺已經(jīng)把瑣碎的事都干得差不多了。爺爺不僅勤勞，身手還很敏捷。中午忙的時(shí)候，爺爺也幫忙送餐。有一次，他一手拿不下，就請(qǐng)我來幫忙，爺爺端著一個(gè)大火鍋，健步如飛，我都快追不上了。
我的爺爺還是一個(gè)出了名的“小氣鬼”。我?guī)缀鯖]有見過他給自己買新衣服、新鞋子。每次和他一塊兒看電視時(shí)，他還不讓我開燈。一次我上衛(wèi)生間忘記關(guān)燈，正在看電視的爺爺連忙起身，去關(guān)了燈再來看。我的爺爺還很可愛，每次我給他講笑話，他都笑得像個(gè)小孩子。
我愛我勤勞節(jié)儉可愛的爺爺。我希望他身體健康，長命百歲！
五年級(jí)的作文 篇3
今天下午的體育課，老師讓我們做兩個(gè)很有趣的跑步競賽。
老師先準(zhǔn)備好器材，然后告訴我們第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則：每次一隊(duì)參加比賽，每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā)，跑到下一個(gè)標(biāo)志桶，繞一下返回，返回的路上跨過三個(gè)障礙物，最后回到起點(diǎn)，接著跑四圈，先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的`男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前，哨聲一響大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時(shí)，速度不快，處于下風(fēng)，但跑到第二圈時(shí)，我漸漸超過了很多同學(xué)，前面還有兩位同學(xué)，我決心要超過他們，在第四圈剛剛開始時(shí)，我已經(jīng)甩掉了第二名，跟第一名僵持不下，我本想加把勁超過第一名，但心有余而力不足，最終，以微弱差距敗給第一，獲得小組第二。其他人看到我跑這么快，都為我喝彩，使我很有成就感。接下來，我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽，第一個(gè)項(xiàng)目就圓滿結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是三百米長跑。規(guī)則是：每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽，兩位隊(duì)員繞操場一周后回到各隊(duì)末尾，誰先到達(dá)誰就獲勝。先是男生兩隊(duì)比，我排第四組。很快就輪到我了，哨聲一響，我就沖了出去，但那位同學(xué)跑的也很快，我一直在他后面。過了十秒鐘，形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，我超過了那位同學(xué)，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我超過了他獲得了第一名，我心里高興極了。
今天的體育課太有意思了！我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。
五年級(jí)的作文 篇4
幸福是溫馨的一個(gè)詞，我們認(rèn)為的幸福就是爸爸媽媽給我們買好吃的和好玩的�？墒�，今天我看了楊六斤的故事后，我就不覺得了。楊六斤是一個(gè)12歲的農(nóng)村男孩。他在6歲時(shí)爸爸去世，媽媽改嫁，爺爺奶奶也不幸去世。從此，他成了無依無靠的男孩。他用堂兄家寄來的500元艱難的生活著。每天用錢不到1元4角。每天的早餐只是半碗米飯和辣椒。餓了就吃青草，饞了就捕魚�？吹竭@里，我那調(diào)皮的眼淚從眼睛里流了出來。我從楊六斤的身上看到了一種可貴的精神——自強(qiáng)不息
通過節(jié)目組的幫助，楊六斤與他的媽媽、弟弟有了一次短暫的團(tuán)圓。分別時(shí)的'情景，更是催人淚下。他的媽媽擁抱著他，送了他很遠(yuǎn)的路，楊六斤一邊抹眼淚一邊讓他的媽媽不要送他了。
楊六斤渴望讀書�？晌疑碓诟Ｖ胁恢�，一遇到作業(yè)的難題就覺得很煩惱。換了楊六斤，他一定會(huì)覺得這是快樂的，幸福的。俗話說得好，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
楊六斤手上的傷是數(shù)不勝數(shù)的，有燒飯時(shí)燙傷的，有拔草時(shí)劃傷的，還有凍瘡等。這時(shí)我再也控制不住我的眼淚了。我們的手是白白嫩嫩的，幾乎沒有傷痕，可楊六斤是怎么度過這疼痛的呢？
我和楊六斤比童年，比出來的是慚愧。我們有完美無缺的生活，可我們卻還不知足。我們吃的是山珍海味，穿的是錦衣華服。楊六斤穿的是補(bǔ)丁，他卻能堅(jiān)強(qiáng)的活下來，這是為什么呢？就是因?yàn)樗约簮圩约骸?/p>
我現(xiàn)在重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福是溫馨的。幸福是放學(xué)回到家與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯：幸福是吃完飯后，媽媽洗完了碗，又急匆匆的幫我輔導(dǎo)作業(yè)：幸福是我睡覺時(shí)被子掉下地，爸爸拿起輕輕地蓋在我的身上。這才是真正的幸福。
我們的生活是完美的，讓我們像楊六斤那樣熱愛生活吧！
五年級(jí)的作文 篇5
“蓮蓮，去練二胡吧！記住，是練1小時(shí)。”媽媽又在催我了，哎！討厭的二胡好像時(shí)時(shí)刻刻都在與我作對(duì)，成了我心中的一道坎。
每天都坐在小板凳上，面對(duì)歌譜拉一首再熟悉不過的曲子，可真把我煩死了。
起初，剛學(xué)這曲子的時(shí)候，感到很新鮮，面對(duì)琴譜我都有點(diǎn)兒幸奮，似乎每一個(gè)音符都能夠愉悅我的心情�？蛇^了幾天，新鮮感沒了，拉著那首熟悉的曲子，就像喝白開水一樣平淡無味，這下我有些厭倦。但在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我又不敢放棄，只能耐心拉下去，可聽著聽著每一個(gè)音符都像一只蚊子，在我耳邊“嗡嗡嗡”，是我浮躁起來。
這樣下去，心中的那道坎，越堆越高，那天，我終于爆發(fā)了。
“哎呀！”我生氣的跺了跺腳，本想好好發(fā)泄一番，卻被媽媽逮了個(gè)正著�！斑@下完蛋了！”我心想。準(zhǔn)備好接受一頓暴風(fēng)驟雨，沒想到媽媽語重心長的說：“孩子，面對(duì)每天不變的曲子是很難忍，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？你要堅(jiān)持到底，越過心中的那一道坎，才能登上一層新的臺(tái)階�！�
媽媽的話，給了我鼓勵(lì)，給了我信心，就好像陽光的.種子播撒在我的心田。我知道，一定要堅(jiān)持下去。
我調(diào)整好心態(tài)，慢慢地再拉下去。呀！一種愉悅感再一次涌上了心頭。
去學(xué)二胡的時(shí)候，我受到了表揚(yáng)，老師說我進(jìn)步很快，只要努力就能超越別人。
我進(jìn)步了！我越過了心中的那道坎。原來，人只要有決心，有恒心，有信心，就能越過一道又一道坎，就能登上人生一個(gè)又有一個(gè)新的臺(tái)階。
而那臺(tái)階的背后，告訴要堅(jiān)持不放棄，就能進(jìn)步一次又一次。
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