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春雨二年級(jí)作文（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的春雨二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨二年級(jí)作文 篇1
今天早上，我一起床，就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，下雨了�！蔽液湍赣H帶好雨傘，背著書(shū)包就去上學(xué)了。
一下樓，我就感覺(jué)到空氣很濕潤(rùn)，非常舒服。母親說(shuō)：“春雨貴如油。”我問(wèn)母親：“什么意思嗎？”母親說(shuō)：“春雨，就是春天的雨；貴，就是寶貴、重要的意思；如油，就是像油一樣�！�
“我知道了，就是春天的`雨像油一樣寶貴�！�
“想知道為什么嗎？母親告訴你，因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥，雨水很少，地里的莊稼經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，都比較缺水，春天正是莊稼復(fù)蘇生長(zhǎng)的時(shí)間，需要大量的水，所以，春天的雨就顯得非常寶貴啦！
”懂啦，母親，春雨貴如油�！�
春雨二年級(jí)作文 篇2
春天剛剛到，今天就下了一場(chǎng)特別的雨。
早上的雨很大。來(lái)到門(mén)口，就聽(tīng)到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風(fēng)聲。雨兒急急忙忙的，風(fēng)兒不緊不慢的。雨兒牽著風(fēng)兒的手，就像是在一起唱著歡快的歌。
下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個(gè)世界白茫茫的一片，學(xué)校、高樓、街道、樹(shù)木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的`鳴叫聲，讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫(huà)中。
春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫(huà)。我深深地記住了這場(chǎng)特別的雨。
春雨二年級(jí)作文 篇3
春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來(lái)。俗話說(shuō)得好：春雨貴如油，我還知道唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)了一首《春雨》的詩(shī)。可見(jiàn)它是那么美麗、那么討人喜歡。
不僅如此，它的`作用還很大呢！它給大地?fù)Q上了新裝、它給所有的花帶來(lái)了五彩繽紛的顏色、它給所有樹(shù)帶來(lái)了新的嫩芽、它給小朋友們帶來(lái)了溫暖的春天……
我特別喜歡春雨！
春雨二年級(jí)作文 篇4
我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來(lái)到校園里，見(jiàn)同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來(lái)到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
我來(lái)到田地里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗�，還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的.！”幾個(gè)農(nóng)民在樹(shù)下避雨，一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來(lái)到花園里，杜鵑花紅了，桃樹(shù)也紅了�；▓@的池塘邊，柳樹(shù)綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來(lái)了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。
春雨二年級(jí)作文 篇5
20xx年的第一場(chǎng)春雨已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我確一直沒(méi)有時(shí)間靜下心了寫(xiě)一寫(xiě)她，因?yàn)槲蚁矚g春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨，雖然我也喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的細(xì)雨。
春雨來(lái)時(shí)，我正騎行在上班的途中，到單位后放下車(chē)子，我信步走上了東區(qū)的馬路，來(lái)到如意湖畔，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。公園里樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。
我無(wú)意地抬起頭，遙望如意湖畔公園里那一片新綠。那是樹(shù)，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了？仔細(xì)看看后，笑意不覺(jué)浮上了我的.嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見(jiàn)了云層邊緣一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！
雨，靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛(ài)春天。瞧！樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī)海〔菀层@出了地面，連周邊的樓宇仿佛也挺的更直了，真是萬(wàn)象更新��！
在春天，在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛(ài)這春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
春雨二年級(jí)作文 篇6
清晨，我拉開(kāi)窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門(mén)，整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開(kāi)嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的.水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過(guò)春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂(lè)地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車(chē)希望這雨下得再大一點(diǎn)，好沖刷掉車(chē)身上的泥點(diǎn)子呢！
進(jìn)了校園，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長(zhǎng)了一些，連大樹(shù)都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨，也喜歡春天！
春雨二年級(jí)作文 篇7
今天早上，我起床看見(jiàn)窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像面條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
走在上學(xué)的路上，空氣里夾著泥土的芳香，清新極了。微風(fēng)吹著軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里，冰冰的、涼涼的'。
我來(lái)到了學(xué)校里，同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。
小草喝飽了水，樹(shù)枝洗完了澡，小雨點(diǎn)便輕輕的越來(lái)越小。中午的時(shí)候，雨慢慢地停了。老師說(shuō)：“春雨貴如油！”我明白了，
原來(lái)是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了，一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。
春雨二年級(jí)作文 篇8
春，悄悄地來(lái)了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽(yáng)光不再稀少。春，真的來(lái)了！
春雪剛剛走過(guò)，我等待著春雨的來(lái)臨。終于，2月26日我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雨。
俗話說(shuō)得好：“春雨貴如油”。這場(chǎng)春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
��！無(wú)私的春雨，滋潤(rùn)了花草，洗凈了樹(shù)葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國(guó)的花草灌溉知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的.珍貴，去接受春雨的滋潤(rùn)，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。
春，真的來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，風(fēng)兒柔和地來(lái)，雨滴靜靜地來(lái)……
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