- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字精選（8篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
在童年時光中，我無數(shù)次的幻想，這只可愛的狗狗什么時候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說。
回憶起來，這兩年自從我有了ipad，每天不是說：“張小黃乖，姐姐一會兒來陪你。聽話哦�！币蝗痪褪悄弥娔X對他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的`照片。
現(xiàn)在，我想要，給予你我全部的愛，卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片，也許他們會抱怨我天天發(fā)張小黃的照片，可你殊不知，我發(fā)的并不是照片，而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……
你是我的朋友，我也無數(shù)次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前�？苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家，路過小黃的墓地，總會用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來看你了�！蔽乙矔o他分享我學會的本領(lǐng)。
懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。
六年級的作文300字 篇2
一天，在課堂上，哲學家蘇格拉底拿出一個蘋果，站在講臺前說：“請大家聞聞空氣中的味道！”
一位學生舉手回答：“我聞到了，是蘋果的香味！”蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過，并叮囑道：“大家再仔細聞一聞，空氣中有沒有蘋果的香味？”
這時已有半數(shù)的學生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上，又重復(fù)了剛才的問題。這一次，除了一名學生沒有舉手外，其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學生面前問：“難道你真的什么氣味也沒聞到嗎？”那個學生肯定地說：“我真的什么也沒聞到！”這時，蘇格拉底對大家宣布：“他是對的，因為這是一只假蘋果�！边@個學生就是后來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。
許多時候，我們已經(jīng)接近了真理，但因為缺少自信，而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實的`堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順，要想不被假象所迷惑，關(guān)鍵就看我們能否對真理堅持到底。
六年級的作文300字 篇3
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的'理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
六年級的作文300字 篇4
世界因為有了平凡的人而變得美好。今天，我要說的是一位平凡的拾荒老人！
有一天，我們出去玩的時候，在馬路邊，我們看到一位路人隨手將喝過的飲料瓶扔進路邊的垃圾桶。這時，后面走來一位衣著破爛的.老爺爺，只見他快步走到垃圾桶前，彎腰將垃圾桶里的瓶子撿了出來，背上還背著一大袋。他的手黑漆漆的，我感到他好臟，好惡心！于是趕緊繞開他，生怕被他蹭臟了我的衣服！
過了好幾天，我們又在路上看到了他。出于好奇，我們走上前去和他交談起來，我問道：“這垃圾箱又臟又臭，您怎么還每天在這里撿垃圾？”老爺爺笑了笑，說：“這些瓶子可以賣了換錢呀！”說完，轉(zhuǎn)身又去撿垃圾了，我見此情此景便離開了，心想：以后還是遠離這樣的人吧！
直到有一天，我在電視上看到那位老爺爺被采訪才知道。老爺爺之所以撿垃圾是因為他資助了一所貧困小學，為了讓山里的孩子在明亮的教室里讀上書，因此他每天一有時間就出來撿垃圾，我不禁為我瞧不起他而感到羞愧。其實，他才是真正默默無聞，無私奉獻的人！
我想對他說：太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；您，一位默默無聞的拾荒者，卻用您的實際行動給我們上了生動的一課！
六年級的作文300字 篇5
我好想擁有馬良的神筆，因為我要畫許多的東西，是大家的生活幸福而快樂，自由而充實。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片森林，綠色植被，從而保護環(huán)境，綠化我們的家園，還可以給我們提供氧氣，讓我們的生命得以繁衍，延續(xù)，讓子孫后代的`生命沒有威脅。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片又一片的湖泊，使人們不再為缺水的嚴重問題而煩惱，同時我要畫出一個又一個保護環(huán)境，保護自然資源的標牌，號召大家保護僅有的一個地球。
我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面，因為這樣，就可以使世界沒有戰(zhàn)火硝煙，人民也不會受到威脅，大家都無憂無慮的生活在地球上。
我好想擁有馬良的神筆，如果我真的有了，我要用神筆畫出一顆顆真誠的而火紅的心，放入每個人的身體中，讓大家待人真誠，那些自私，貪婪等惡習將在世界上消失，世界將變得更美好。
我好想擁有馬良的神筆，如果我真的擁有了，我要畫出一臺能治好所有殘疾人殘疾器官的機器，讓他們也像正常人一樣生活。
……
如果我真的用有馬良的神筆，那么我的夢想將會成真，一切都是多么美好啊！
六年級的作文300字 篇6
一張飽經(jīng)風霜的臉，一個甜蜜的微笑，她就是我的鄰居張奶奶。她長著一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會到的`嘴巴。張奶奶心好人也好，她樂意幫助別人。
爸爸八點多才會來，我沒有帶家里的鑰匙，我在樓下等啊等。忽然，從樓上傳來叫喊聲，哦原來是張奶奶在叫我去她家寫作業(yè)，我說：“不用了，老爸一會就回來�！睆埬棠陶f：“來吧！我一個在家沒人。”我說：“好吧！”我去了她家，張奶奶一摸我的手冰涼，她責怪的說：“孩子，你怎么不早點來我家啊，看你的小手凍成什么樣了，以后在沒有帶鑰匙你就來我家，門隨時為你敞開�！蔽腋袆拥恼f：“張奶奶，你真好。”張奶奶給我一個微笑說：“幫助別人的同時也是幫助你自己。”張奶奶幫助過很多人，收養(yǎng)過非常多的小動物，比如狗、貓、小鳥……。她幫我多少次我都數(shù)不過來了，小區(qū)里的人都非常喜歡她。
張奶奶是我們小區(qū)的熱心腸，只要你有事一張口她就會盡力的幫忙。
六年級的作文300字 篇7
我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個女漢子，內(nèi)心卻很溫柔、細致，而且還是一只小“舞蟲”。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鐘愛芭蕾，喜愛至極。所以，她是一只“舞蟲”。
暑假，我去表演，在偶然之間發(fā)現(xiàn)，以前教我舞蹈的賈老師，現(xiàn)在在教芭蕾，賈老師的學生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個機緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說：“跳芭蕾舞，腳很可能會很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說：“我決定了，我就只要學芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡�！笨粗妹眠@么堅定，爸爸也笑著同意了。
從那以后，妹妹便開始練習芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會努力記住。回到家后，她便會開始認真練習。在房間里，我總能看見她練習芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因為這是她自己的.選擇，并且喜愛的。
這就是我們家里的“舞蟲”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。
六年級的作文300字 篇8
星期五下午，封老師和我們玩了一個非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前，封老師把1、2組作為A組，3、4組作為B組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個將軍猜拳勝利的那組先去操場。
比賽開始了，我們B組先來到操場，封老師拿出一個粉紅色的插滿羽毛的毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數(shù)量多的獲勝。同學們各個摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學都很開心，A組的同學很生氣，他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了，封老師給我們講了三個道理，一要團結(jié)，如果不團結(jié)，每個同學都搗亂扣分的話，B組也許不能獲得冠軍；第二，A組飛同學應(yīng)該學習約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時，有的.人舉手，有的人指著他，其實每個人都是一個“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。A組的同學第一個上前表演，老師表揚了他。
這是一次難忘而有意義的活動，既鍛煉了身體又學到了知識，真是一舉兩得。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級作文(精選)08-30
（經(jīng)典）六年級的作文08-13
六年級的作文[精選]08-20