五年級(jí)的作文7篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有這樣一個(gè)女孩，她，眼睛大大的，戴著一副豹紋眼鏡，個(gè)子高高的......哈！那個(gè)人��！就是我。
我是一個(gè)安靜的女孩，總是在上課是保持沉默。上課時(shí)，我認(rèn)真聽老師講課，總是靜靜地聽同學(xué)們回答問題，用工整的字跡去記筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，我這一天就在安靜中度過。
回到家里，我的性格又變成火辣的性格，做完作業(yè)，我就要聽?zhēng)追昼姼�，而且聽的不是中文歌，而是英文歌。我雖然不懂它們唱的是什么，表達(dá)的是什么情感，可我還是很用心去聆聽。我最喜歡的歌叫。有時(shí)唱的'時(shí)候，經(jīng)常用夸張的動(dòng)作和我自己獨(dú)一無二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂，想做一個(gè)彈、唱俱佳的實(shí)力派“女王”。
我特別愛看綜藝節(jié)目，尤其是音樂節(jié)目。第二季<中國(guó)好聲音>是我的最佳首選，每當(dāng)有學(xué)員唱得好時(shí)，我就會(huì)熱烈地鼓掌。每當(dāng)有人淘汰時(shí)，我就會(huì)依依不舍。告訴你，有些歌我都從這兒學(xué)來的呀！
這就是一個(gè)安靜又火辣的我，你們想和我交朋友嗎？如果想認(rèn)識(shí)我，就來找我吧！我是行知小學(xué)六（一）班的jenny董！
五年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴！上課了，今天是我半個(gè)學(xué)期生涯以來，最為隆重的一天——發(fā)期末成績(jī)啦！我的心就像小兔子一樣，上竄下跳，又激動(dòng)又忐忑不安，不知這次的考試成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
咚！咚！咚……老師走進(jìn)教室的腳步聲，打斷了我的思緒。只見她走到講臺(tái)前，字正腔圓地宣布起這次的成績(jī)來：“李鍵80、曉陽100……”什么？我晃了晃腦袋，生怕聽錯(cuò)了似的，是我100分嗎？我有點(diǎn)受寵若驚，不可思議！不可思議！粗枝大葉的我這次怎么會(huì)考了這種比登天還難的分?jǐn)?shù)呢？這不是在做夢(mèng)吧？我還是半信半疑！嘻嘻！這真是100分，我看著手中的考卷有點(diǎn)欣喜若狂了�；叵胫翱疾缓�，被老爸、老媽罵得狗血淋頭的情景，每次不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不仔細(xì)，這里被扣2分，那里被扣5分，結(jié)果總是得不了滿分。這時(shí)我又開始“憤憤不平”了。哼！誰說我粗枝大葉？誰說我不會(huì)考100分？回家我一定要讓老爸、老媽對(duì)我刮目相看，竟然亂取了個(gè)“粗心大王”的綽號(hào)給我！我聳了聳肩，撇了一下鼻子，得意地笑了。
不知為什么，今天回家的腳步比往常輕快了許多�！袄蠇�！老媽！”我三步并做二步竄入家中，嗓門也比以前宏亮了許多，我放下了書包，取出了那張充滿“金色光芒”的考卷，神秘地在媽媽的眼前晃動(dòng)。媽媽一看，臉上的烏云（皺眉頭）散了，太陽（笑容）升起來了，一改以前那幅兇吧吧的面孔，半開玩笑地說：“喲！太陽從西邊出來了呵！考一根油條加兩個(gè)雞蛋，不錯(cuò)嘛！”她摸了摸我的頭，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般得落到了我身上，我嘴角彎了彎，插著腰，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“呵呵！那就是小菜一碟嘛，你知不知道？”“知道、知道！我女兒就是厲害！”老媽準(zhǔn)備彎下身來親我，我淘氣地對(duì)她扮了個(gè)鬼臉，躲開了，生怕她奪走我身上那閃耀的光芒。老媽一改以往的作風(fēng)，笑瞇瞇地說：“走，我?guī)闳コ耘Ｅ拧！薄芭Ｅ�！”我眼睛發(fā)出“異樣”的光芒，“好！好！好！老媽萬歲！”說罷，便跟著媽媽出了門……
在貴族牛排餐館，吃著美味的牛排，看著媽媽臉上的.笑容，我不禁想到：我終于戰(zhàn)勝了自我，克服了粗枝大葉的壞習(xí)慣，通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，考100分的感覺可真好！
五年級(jí)的作文 篇3
我身邊的好老師有很多很多，但是，我覺得最好的老師，還是我們的班主任老師—數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)著一張俊俏的臉，俊俏的臉上有雙囧囧有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。閑著數(shù)學(xué)老師更加睿智。
老師不僅在學(xué)習(xí)方面甘心我們，還在生活方面關(guān)懷我們。記得又一次，我們班的孔令儀同學(xué)發(fā)燒了，她去毫不知情，知道第二節(jié)課快下課的時(shí)候，她才說自己有點(diǎn)不舒服，冷。那節(jié)課正好上語文課，語 文老師讓我陪著孔令儀去數(shù)學(xué)老師辦公室量體溫。到數(shù)學(xué)老師辦公室一量，38。5°C，已經(jīng)發(fā)燒了。數(shù)學(xué)老師馬上把自己的羽絨服給孔令儀傳送，還給她不斷的倒熱水，幫助她取暖。這種種動(dòng)作，都讓我 感受到老師對(duì)同學(xué)的愛與關(guān)懷。
我們的老師不僅有關(guān)愛同學(xué)的以免，還有幽默風(fēng)趣的一面。那一次，我們的科學(xué)老師有事請(qǐng)假了。這幾個(gè)周的科學(xué)就由我們的班主任數(shù)學(xué)老師教科學(xué)。我們上午第四節(jié)課是科學(xué)，然而，我們講的是《心 臟與血管》。老師告訴我們心在左側(cè)，具體的位置在胸腔的左側(cè)，可是老師一個(gè)不小心說漏了嘴，說是在胸那塊。引的.我們哈哈大笑，害的老師連忙說“說錯(cuò)了，說錯(cuò)了，哈哈——”
這就是我認(rèn)為的好老師，因?yàn)樗袝r(shí)嚴(yán)肅，有事關(guān)愛同學(xué)，有事幽默風(fēng)趣。我們的老師雖然不及父母百般呵護(hù)我們，但是他也有細(xì)心的照顧我們，老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上突然看到一句話“離別是為了更好的相遇”我對(duì)這句話深信不疑，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)于離別的故事。
九年級(jí)報(bào)到那一天，我來到學(xué)校，四處望了望，他沒來，心里有點(diǎn)失望又有點(diǎn)悲傷。他早已跟我說過他要轉(zhuǎn)學(xué)，那時(shí)候我想也許他就不轉(zhuǎn)了呢，而現(xiàn)在他真的轉(zhuǎn)了！
他是我八年級(jí)的好朋友小明，我們僅僅相處了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期讓我們成為了摯友、知己。他為人幽默自稱“暖男”，而我外表柔弱內(nèi)心女漢子，他說我很暴力，我說他一點(diǎn)也不像暖男，更過分的是，他還給我取了一個(gè)外號(hào)“二芳”，為此他沒少被我打。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，他突然坐在我旁邊“搗亂”，一直說“二芳，二芳”，我被他弄得煩了，追著他打，結(jié)果不小心手碰流血了，他看到之后，趕緊給我借了紙巾，并問我疼不疼，還一直道歉，我打他的力度非常大，但他一直沒有還手，只是做好防守，嘿嘿，其實(shí)有時(shí)候他還是比較暖的。我們倆打打鬧鬧，一學(xué)期飛逝而過。那時(shí)候都迷上了一首名為《成都》的歌，他說將來成都相遇，我答應(yīng)了，后來，九年級(jí)他轉(zhuǎn)學(xué)，我們也漸漸沒了聯(lián)系。
現(xiàn)在放假了，有時(shí)候也會(huì)聊一下，他曾給我留言“一中重逢之日，王者歸來之時(shí)。”是的'，現(xiàn)在我們都在為之奮斗，為了共同的理想，為了以后的重逢。所以，短暫的離別是為了更好的相遇。
為了一中，為了以后的相遇，為了擁有一個(gè)美好的未來，同學(xué)少年，現(xiàn)在不奮斗，更待何時(shí)！
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在箬山，那是一個(gè)三面環(huán)山，一面是無邊無垠的大海的地方，非常美麗。
家鄉(xiāng)的建筑依山而建，人們用石頭造房子，黑瓦蓋頂，并用石塊壓住，有些人還會(huì)用石頭在屋頂擺成一個(gè)“喜”字。居民們一戶一棟，不是一排排的，而是高高低低，錯(cuò)落有致。中間有彎彎曲曲的石頭路。有山澗的地方，還會(huì)有一座石拱橋。石拱橋看上去小巧精致。對(duì)于看慣了城市里鋼筋水泥建筑的人們來說，看到家鄉(xiāng)這石頭房子，一定會(huì)眼前一亮，家鄉(xiāng)的石頭建筑，引來了許多畫家和游客到這里寫生和旅游，他們還稱這里是“東方的巴黎圣母院”。
到了箬山，一定少不了吃的。箬山小吃可多了。有山粉夾，漂圓，魚丸，炒綠豆面，索面，魚面，肉羹，蟶羹，山粉圓……還有更多美味的海鮮，讓你一飽口福。在享受這些美味的時(shí)候，你的舌頭品嘗的.是與眾不同的口味，耳朵聽到的是聞所未聞的閩南語，因?yàn)轶枭饺耸菑母＝沁呉泼襁^來的。
你吃飽了，當(dāng)然會(huì)想到玩，如果你在正月的時(shí)候，會(huì)看到“大奏鼓”，“扛臺(tái)閣”，“扛火钁”。那熱火朝天的場(chǎng)面，會(huì)讓你全身的血液都沸騰起來。漁民的粗獷樸實(shí)，還有他們對(duì)生活的美好祝愿會(huì)讓你深深感動(dòng)。
箬山猶如一幅富有純凈和美妙個(gè)性的鄉(xiāng)土風(fēng)情畫卷，值得人們慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味。
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，兩雙亮晶晶的小眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我可愛的小表弟，他是個(gè)重感情又任性的小朋友。
小表弟總喜歡去太太家玩。放假時(shí)，我總是陪著小表弟，所以他對(duì)我有了很深的感情�？墒情_學(xué)了，我又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，所以就沒有時(shí)間陪小表弟了，小表弟很想我，所以隔一兩天就給我打一次電話。有一次他在電話那邊一邊哭，一邊說：姐姐陪我去太太家玩吧！我為了安慰他就說：姐姐馬上過去。沒想到他信以為真，還到我們家來親自邀請(qǐng)我去！我只好無可奈何地說：姐姐今天去不了。他聽完之后，特別傷心的坐在地上哭了起來！家人都去安慰他：沒事，下次姐姐再陪你去，好么？淚如雨下的他邊哭邊喊：不！不！我就要和姐姐去太太家玩！我姥姥趕緊抱起她，邊給他擦眼淚邊哄他：好寶貝，不哭。我的媽媽拉著他的手，說：乖，乖，下次姐姐帶你去公園騎木馬，釣魚，想么？鼻涕一把淚一把的`他直搖頭。正沒辦法時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到她面前，用雙手放到他的腋下，突然發(fā)力咯吱他。他破涕為笑，我對(duì)他說：好弟弟不哭了，給，這是好吃的，這是小汽車。舅舅，舅媽趁機(jī)對(duì)他說：走，上公園嘍！我的小表弟仍不情愿。
這就是我的小表弟，你說他逗不逗？！
五年級(jí)的作文 篇7
友誼是一劑良藥，可以治療我心靈的創(chuàng)傷;友誼是一本圖書，描繪著我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈，能指引我到達(dá)勝利的彼岸。說起友誼，我不禁想起每一次在我需要幫助時(shí)，總能第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。
記得那天下午我在上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)課上到一半時(shí)，我被臨時(shí)舉行的主持活動(dòng)硬生生叫了出去。活動(dòng)一直舉行到放學(xué)，這個(gè)時(shí)候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發(fā)現(xiàn)教室一個(gè)人都沒有了，只剩下一個(gè)孤零零的書包和一黑板的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我心想：完了完了，今天媽媽來接我，但我還有這么多題沒抄完，總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時(shí)，身后一陣熟悉的聲音傳了過來：“小笛子，別擔(dān)心了，趕快抄題吧!剛剛放學(xué)整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)你還沒回來，便想著出去和你媽媽說一聲，然后再回來慢慢陪著你�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是周悅琴。
隨后，我激動(dòng)地走上前去，一把摟住她，說：“八寶粥，真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應(yīng)了我一句：“沒事的，畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進(jìn)教室，開始抄做黑板上滿滿的`應(yīng)用題。過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過頭，好奇地問她：“嘿，八寶粥，你為什么會(huì)選擇留下來陪我呢?”“這個(gè)嘛……”只見她捋捋頭發(fā)，拉拉衣領(lǐng)，然后一本正經(jīng)地對(duì)我說：“既然我們兩個(gè)是好朋友，那肯定要互幫互助的，你說是不是?”聽完她說的話，我瞬間感覺一股暖流涌上心頭，我再次摟住她，滿懷感激地回答到：“是!”
通過這件事，我明白了，或許真正的友誼就是在你需要幫助時(shí)，朋友總是能熱心幫助你吧!
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