我的三年級(jí)作文(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物是一只兔子,我給它起了一個(gè)名字,叫“小皮”。
小皮長(zhǎng)著兩只黑色的耳朵和眼睛,兩邊的臉上各有兩個(gè)黑色的`圓點(diǎn),其他的地方全是雪白的毛,她它看起來(lái)活潑可愛(ài)。
我的兔子會(huì)自己回家。有一天,我的兔子居然不見(jiàn)了,我非常著急,找來(lái)找去,就是找不到,我只好傷心地回家。誰(shuí)知道,兔子竟然在家門口,咦?我家住在七樓,兔子怎么上去的呢?于是,我把兔子抱下來(lái),觀察著,原來(lái)兔子是自己從樓梯上去的,兔子的記憶力真好��!
我的兔子還會(huì)站著走路。一天上午,我把兔子放到草叢里吃東西,因?yàn)椴萏吡耍米痈境圆坏�,于是,我想到一個(gè)辦法,我先拿著它最喜歡吃的草,放在它的頭上,它當(dāng)然會(huì)抬起頭用嘴巴咬住不放了,于是,我把這根草往上提,兔子好不容易站了起來(lái),我向哪個(gè)方向拉,它就朝著哪個(gè)方向走,終于,它學(xué)會(huì)了站起來(lái)走路,高的草也能吃到了,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)多重要!
這只兔子活潑可愛(ài),又調(diào)皮又聰明,所以我特別喜歡它。
我的三年級(jí)作文 篇2
我從哇哇落地已是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,這期間,我那大大小小的哭簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù)了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭,媽媽讓我寫(xiě)日記我不想寫(xiě)又哭,媽媽我不想喝還是哭……
今天早上,我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣,媽媽問(wèn)我為什么嘆氣,我說(shuō):“期末沒(méi)考好唄!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒下次再來(lái)!”于是媽媽開(kāi)始給我講道理。不一會(huì)兒,我哭了起來(lái),我的'眼淚像斷了線的珍珠往下掉。媽媽看見(jiàn)了問(wèn):“你為啥哭��?”我說(shuō):“還是因?yàn)榧?xì)末沒(méi)考好�!眿寢寷_我無(wú)可奈何地?fù)u著頭。
爸爸說(shuō):“哭是一種軟弱地表現(xiàn)�!眿寢屨f(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的。”這些道理我都明白,我其實(shí)也不想哭,但有時(shí)候哭真的是我內(nèi)心真實(shí)的感受。唉!想哭就哭吧!
我的三年級(jí)作文 篇3
我看過(guò)的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《民間故事》。
這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望從小就養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽說(shuō);“多讀書(shū) ,可以讓我變得心情快樂(lè)、更有智慧�!�
《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說(shuō)《孟母三遷》這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)前前后后搬了三次家,最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個(gè)故事我明白了周圍的環(huán)境會(huì)影響我們的成長(zhǎng)。我們要避開(kāi)不利于我們成長(zhǎng)的的環(huán)境。
還有《一只驕傲的老虎》這個(gè)故事主要講了老虎看不起小鳥(niǎo),和小鳥(niǎo)比在藤上跳舞,結(jié)果自己摔了個(gè)四腳朝天。老虎又看不起螺獅,又和螺獅比過(guò)泥塘,自己卻陷進(jìn)泥塘。這個(gè)故事讓我懂得了:雖然自己很優(yōu)秀,但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的.長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
我非常喜歡《民間故事》這本書(shū),它讓我在快樂(lè)的閱讀中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”朋友們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)跟我一樣,和書(shū)交朋友。捧起書(shū)閱讀吧,盡情地享受,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!
我的三年級(jí)作文 篇4
二年級(jí)那時(shí),我們有一個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我們紛紛尊敬叫她:李老師,我們都很喜歡她!你知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講:
李老師五官端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈會(huì)說(shuō)話的大眼睛,那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來(lái),雪白雪白的`牙齒露出來(lái),就像甜美的小公主!
李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。記得有一次,我上課沒(méi)專心聽(tīng)講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個(gè)正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛對(duì)我說(shuō):“趙欣雨,快點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)課,如果你再不認(rèn)真聽(tīng)課,我可要當(dāng)著全班的面批評(píng)你了!“聽(tīng)了老師的話,我的臉“唰”的一下就紅了!
李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文是《禮物》,老師的聲音時(shí)而憂傷,時(shí)間快樂(lè),時(shí)而深情,時(shí)而……老師讀完后,可我還呆呆的地坐著,因?yàn)�,我已�?jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過(guò)來(lái)。
怎么樣?先說(shuō)點(diǎn)精華給你們聽(tīng)。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章,你們是否喜歡我們的李老師呢?
我的三年級(jí)作文 篇5
我曾聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò),看《水滸》,講義氣,觀《三國(guó)》,長(zhǎng)斗智,我愛(ài)看《三國(guó)》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一個(gè)賦有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。
他本是隱居山林,清雅脫俗,淡泊名利,年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間,他足智多謀,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計(jì)”都足以看出他的大智大勇,他善觀天象,“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀,但也多疑,“空城計(jì)”時(shí),諸葛亮僅用幾名軍士,嚇退司馬懿幾十萬(wàn)大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣,領(lǐng)兵沖殺、披荊斬棘,但他精通兵法韜略,精通擺兵布陣,且有能運(yùn)籌帷幄,在帳中就能決勝千里,“火燒博望坡”,就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
這位上熟知天文,下熟知地理的軍事學(xué)家,他那揮揮羽扇計(jì)上心來(lái)的情景,早已深入我的腦海。他把那些智慧的結(jié)晶,化作了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩激烈的斗智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才,更是一位偉大的發(fā)明家,為了使運(yùn)輸糧草更加方便,他發(fā)明了木牛流馬;為了在敵人圍攻的`時(shí)候,快速與他人聯(lián)系,他發(fā)明了孔明燈;為了更好的守城,他發(fā)明了連發(fā)弩。
諸葛亮,不愧是當(dāng)世奇才!
我的三年級(jí)作文 篇6
我走進(jìn)了時(shí)光機(jī),時(shí)光像一支射出去而永遠(yuǎn)收不回來(lái)的箭,把我?guī)У搅?0xx年,這時(shí)的我已經(jīng)成了已從大學(xué)里畢業(yè)多年的成人了,快來(lái)看看未來(lái)的我吧!我和15年前的10歲小女孩一樣,有著烏黑光亮的頭發(fā)和眼睛,性格活潑開(kāi)朗。不一樣的只是頭發(fā)長(zhǎng)了些,上面假假得戴著個(gè)紫紅的發(fā)箍而已。我住在別墅區(qū),和父母弟弟住在一起。生活非常好。別墅后有一個(gè)小花園,里面種著蔬菜水果和樹(shù)木花草。一走進(jìn)花園,花香撲面而來(lái),壞心情都被沖走了。我在一所小學(xué)教語(yǔ)文。整個(gè)樓層上,最清脆悅耳的讀書(shū)聲一定是從我教的.那個(gè)班級(jí)傳出來(lái)的。雖然每天都要扯著嗓子講話,晚上要備課到很晚,可這些努力都不是白費(fèi)的。我的嚴(yán)格要求是我們班總是得獎(jiǎng),當(dāng)上示范班,有了許多榮譽(yù),是同事總是對(duì)我刮目相看,我心里別提有多驕傲和自豪了。每星期六,我會(huì)帶著弟弟,一起去超市,弟弟已不是小孩,我讓他用他自己的錢隨便用。我還累積了一些錢,等錢夠了,就可以滿足弟弟有自己的車的理想了。我還在業(yè)余的時(shí)候做一些蛋糕、甜點(diǎn),通過(guò)“淘寶網(wǎng)”出售,生意還好,也做一些個(gè)家人吃,自己也品嘗一下,說(shuō)說(shuō)笑話,開(kāi)心一下。我正和媽媽開(kāi)心的說(shuō)笑著,“叮------”的一聲鈴響,呀,時(shí)光機(jī)的停留時(shí)間到了,時(shí)光又回到了20xx年,我合起掌,許了愿:“希望我的未來(lái)生活像剛才一樣……”
我的三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的顏色,有人喜歡鮮艷的紅色,有人喜歡深沉的藍(lán)色,有人喜歡自然的綠色,而我則喜歡靚麗的黃色,因?yàn)樗髁烈�,光彩奪目。
一看到黃色,我就想起了黃金、菊花、黃豆、玉米、花生、香蕉、芒果等,但我最喜歡的`還是金黃的菊花,每當(dāng)菊花一朵朵,一簇簇競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),靚麗迷人時(shí),我便沉醉在那香氣撲鼻的花香里。每當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,我不但喜歡吃花生、玉米,更喜歡吃香蕉、芒果,梨子。秋天,梨子成熟了,梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多金黃的“小燈籠”,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,真是惹人喜愛(ài)。梨子顏色鮮明,一眼就能看見(jiàn)�?吹浇瘘S的梨子,簡(jiǎn)直讓我饞得直流口水�?粗粗也唤肫鹆恕而喞娲蟆愤@首歌。鴨梨大,鴨梨大,鴨梨熟了誰(shuí)不愛(ài)?
黃色是那么光彩奪目,閃亮迷人,它代表高貴、富有,因此,我非常喜歡它。
我的三年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)人,雖然物質(zhì)上并不富裕,但精神上卻是那么富有;有一個(gè)人,容貌不是非常美麗,可心地卻那么善良;有一個(gè)人,看似微不足道,事實(shí)上卻是那么偉大。她,就是我的媽媽。
媽媽小時(shí)候家在農(nóng)村,姊妹們多,家里很窮�?墒�,媽媽在班上的成績(jī)一直名列前茅,當(dāng)了六年的班長(zhǎng),得的獎(jiǎng)狀不計(jì)其數(shù)。最后,她憑著優(yōu)異的成績(jī)考入了師范學(xué)校。媽媽十八歲參加了工作,但并不滿意自己的現(xiàn)狀,沒(méi)有停止追求知識(shí)的腳步。她通過(guò)函授,取得了鄭州大學(xué)的大專學(xué)歷。別人在逛街的時(shí)候,媽媽在背書(shū);別人在玩的時(shí)候,她在學(xué)習(xí)。就這樣,她又通過(guò)自學(xué),獲得了河南大學(xué)的本科學(xué)歷。
后來(lái),有了我后,她上有老下有小,既得照顧姥爺?shù)纳眢w健康,又得關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。姥爺有胃病,她經(jīng)常帶姥爺?shù)铰尻?yáng)復(fù)查。她總是時(shí)不時(shí)往姥爺那帶點(diǎn)好吃的,每個(gè)星期我們都去看姥爺,讓姥爺不不再孤獨(dú)。再說(shuō)我,我的.學(xué)習(xí)媽媽一直抓得很緊,這不,快到期末考試和小升初了,她讓我每天做一份卷子,提高我的分?jǐn)?shù),拓展我的思維。為了能看懂我的英語(yǔ)作業(yè),她每天抱著英語(yǔ)書(shū)用心鉆研,客人來(lái)了問(wèn)她,她笑笑說(shuō),活到老,學(xué)到老嘛!
媽媽對(duì)自己的工作更是十分嚴(yán)謹(jǐn),送走一屆一屆的畢業(yè)生,接了一屆一屆的三年級(jí)學(xué)生,可謂是桃李滿天下。有的學(xué)生上了初中、高中、大學(xué),還回來(lái)看望母校,看望自己的老師。媽媽看著自己的學(xué)生個(gè)個(gè)成了英才,笑的合不攏嘴。在她的課堂上,枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變成了有趣的探險(xiǎn),同學(xué)們都喜歡她,經(jīng)常和他玩。
這就是我敬佩的媽媽,一個(gè)孝敬老人、關(guān)心下一代、敬業(yè)的人。
我的三年級(jí)作文 篇9
我叫李昀愷,今年9歲,是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著一個(gè)平頭,有一個(gè)大大的嘴巴和一口潔白的牙齒,一個(gè)扁平的鼻子,一對(duì)精神的耳朵立在頭的'兩側(cè)。我長(zhǎng)得很壯,身材高大。
我和性格很開(kāi)朗、活潑,每到一個(gè)新的環(huán)境我都能很快交到朋友,和他們開(kāi)心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人,和別人發(fā)生了矛盾,我總是很快就忘記了,所以我有很多朋友。
我有很多愛(ài)好,比如說(shuō)騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué),我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午,我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有人在打球,于是我就把書(shū)包往地上一放,跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室,一直等到差不多六點(diǎn),還沒(méi)看見(jiàn)我回來(lái),于是趕緊下來(lái)找我,結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評(píng)了我一頓,但是這我還是沒(méi)能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。
這就是無(wú)憂無(wú)慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。
我的三年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我:要仔細(xì),要仔細(xì)。
記得有一次,那是星期天的'下午,我正在做作業(yè),爸爸走來(lái)一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情,就知道一定又是粗心而做錯(cuò)了題。當(dāng)時(shí),我心里就象無(wú)數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細(xì)地從頭開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時(shí)候漏了幾個(gè),我無(wú)奈地嘆息:這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)?真是粗心。檢查完后,我以為不會(huì)再有錯(cuò)了,就放下了心。幸好,還沒(méi)挨爸爸批評(píng)。
這就是我,一個(gè)粗心的我,我以后要把這個(gè)壞毛病改掉,做個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的我。
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