[精]六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，有的想當醫(yī)生，能給更多人看病；有的人想當演員，展示自己的才華；有的想當書法家，練一手好字。

　　而我的理想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，可以為患者解除疼痛。我的爺爺和奶奶是當醫(yī)生的，每當我看到爺爺和奶奶幫病人們開藥抓藥，并為病人們解除疼痛時，我心中的敬佩就禁不住油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像奶奶和爺爺那樣，幫病人治病。要實現(xiàn)自己的理想，就得付出。每當?shù)搅酥苣�，我就讓媽媽帶著我去藥鋪。我在那里幫爺爺招呼病人，幫奶奶抓藥等奶奶有空時，我便讓奶奶教我認一些藥，并認清這些藥性。為實現(xiàn)自己的理想打下扎實的基礎。隨著時間的推移，漸漸的我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深地了解我，知道要想成為一名醫(yī)生。首先就得有一顆愛心，關愛每一位患者。緩解患者心中的煩惱和痛苦。其次還要有嫻熟的技術和文化知識，這是一個平凡又偉大的職業(yè)，我深知要實現(xiàn)自己的'理想，就要從身邊的小事做起。從自身做起腳踏實地的為自己的理想。線下基礎好，要有一顆博愛的胸懷，關心身邊每一個人，我堅信只要有信心和毅力。

　　我的白衣天使之夢最終可以實現(xiàn)它。這就是我的理想當一名白衣天使，用一顆愛心和精湛的藝術，為患者解除疼痛，為了這個目標，我要努力堅持。

六年級作文 篇2

　　隆冬時節(jié),“北國”哈爾濱總要舉辦獨具特色的大型冰雕、冰燈展。我早就渴望到聞名暇爾的哈爾濱冰雕、冰燈展館去一飽眼福。但是,由于大家都知道的原因,這個愿望,我一時是不能實現(xiàn)的。

　　真高興,綿陽市人民公園把冰雪“大世界”從“北國”搬到了綿陽。這下,我渴望觀冰雕、冰燈;玩滑雪的愿望在家門口就得以實現(xiàn)了。

　　那天,我完成了當天的'暑假作業(yè),就頂著火辣辣的太陽,冒著熱浪,來到人民公園的“哈爾濱冰雪大世界”。急忙到售票處,排隊買了一張兒童票,再排隊和一大路面帶喜色的兒童魚貫而入。檢票后,工作人員依次給我們發(fā)了一件棉衣。

　　我穿上棉衣后,按照路標順著人流,首先進入了時光隧道。時光隧道帶著我們從亞熱帶氣候穿越零下八攝氏度,來到隆冬北國。由于時光隧道的漸次降溫,我們很快就適應了冰雪世界的嚴寒。

　　哇!冰雕展區(qū)那晶瑩剔透的冰燈造型;巧奪天工的冰雕建筑,給了我多么神奇的感覺。那冰雪雕啄的海豚、天鵝、北極熊……栩栩如生,真是令人感嘆。

　　啊!那尊冰雕大佛還迎來了眾多“佛教徒”磕頭、祭拜,冰雪砌成的功德箱里,已經(jīng)裝滿了功德。

　　在飄雪樂園里,那飄飄雪花伴著刺骨的寒風,讓我切身體驗了冰天雪地的滋味。我還同玩雪的伙伴們一道,高興地玩了堆雪人、打雪仗的游戲。

　　坐上冰雪打造的滑雪車,滑行在160米長的環(huán)行雪道上,更是樂趣、驚險、刺激。

　　最后,我來到冰吧,坐在冰椅上,暢飲了一杯汽水。哇!極地獨特的酒文化!

　　濃縮的“哈爾濱冰雪大世界”,圓了我“北國”之行的夢。

六年級作文 篇3

　　忿忿不平地看他們操作著抽水機，一點一點把池塘溢滿的生機抽向遠方。而他們嘴里談論的，卻是由河泥滋養(yǎng)過的一片新土地種什么好，能賺多少。

　　在老家的后院里，有一方池塘，淺淺的，清澈見底，第一次遇見它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充滿驚喜。一側(cè)的樹高大挺拔，為池塘添了抹綠色。幾尾小魚就在這團綠色中游著，在水中絞起細細的`波紋。

　　但不幸的是，你遇見了他們。轟鳴的抽水機提醒我池塘的水僅剩一半了，以前為了捕魚，也曾抽過水，但沒有一次抽得這么快，這么急。遠處的推土機虎視眈眈地看著，預示著它未來的命運。村里許多池塘都這樣被粗暴地填平，無一幸免。

　　遇見人類，是自然的不幸。

　　推土機突突開來，埋葬著曾經(jīng)的生機，一通埋葬的，還有往日邂逅的歡愉。一切漸漸恢復成新的摸樣，像是從未有過這方池塘。

　　繾綣的冬陽漸漸探出來，照著幾尾金魚，照亮過去的回憶，照著新生的土地，照亮了新的開始。

　　遇見他們，也許，是你的幸運。

六年級作文 篇4

　　地球媽媽今年46億歲了，是目前宇宙中唯一一顆有生命的星球，是人類生存的家園。隨著社會的發(fā)展，天上出現(xiàn)了人造衛(wèi)星、火箭，地上出現(xiàn)了化工廠、汽車，海底出現(xiàn)了隧道、潛艇，然而，人們對環(huán)境的.保護意識，卻越來越減弱了。1996年，淮河水因被位于它上游的化工廠排出的廢水污染了而不能飲用，使得蚌埠市“水貴如油”，當?shù)厝说纳�活受到了極大威脅。

　　有些人隨意砍伐樹木，大片大片的森林倒下，樹木在哭泣：“我本是制造新鮮空氣、阻擋流沙、風暴的，卻被你們無辜砍伐！”由于森林面積的大量減少，那流沙、洪水、泥石流、風暴乘虛而入，給人們的生命財產(chǎn)造成了極大損失。氣候出現(xiàn)干旱，黃色的威脅——沙漠正在吞噬著綠色。告訴你一個可怕的事實：非洲撒哈拉沙漠每年正在以5000米的速度向南推進！撒哈拉沙漠1萬年以前原本是一片草原，水草豐美，牛羊成群�？墒桥Ｑ蛱�多了，經(jīng)過一段時間，草場因為過度使用，來不及更新而枯萎消失，畜群無以為生。草原就演變?yōu)榱巳龉�拉沙漠。行啦行啦！人們對地球的破壞還不夠嗎！

　　危險啊，我們不能只管眼前利益，貪婪地攫取自然資源，毀了這個地球，以后還怎么生存？所以我們一定要清醒過來，在科技發(fā)展的同時，一起保護好地球，才能共創(chuàng)美好的明天。

六年級作文 篇5

　　清晨，我揉了揉朦朧的眼睛，輕輕地走到了陽臺上。窗外的風打著旋地刮著，我不禁又推了推已關緊的窗。無意間，我看到了窗邊的那一小盆開了花的仙人掌，心中剎時被溫暖填滿。

　　記得那是去年暑假的一天中午，太陽灸烤著大地，什么都被烤得那么的燙，我的心情也變得萬分急躁。我已被這道題“困”住好久了，可依舊毫無進展。窗外的蟬還 在拼了命地叫著，我被吵得坐立不安，便放下筆，去客廳平靜一下情緒。我一下子坐在沙發(fā)上,手習慣性地放在了扶手上。突然，手背一陣刺痛，我猛地把手抽了回 來。我吹了吹微紅的手背，往扶手處看去，在沙發(fā)旁的.小桌上赫然放著一盆綠油油的仙人掌。它顯然是經(jīng)過精心照料的：渾身綠的有些發(fā)亮，一根根小刺直挺著。再 看花盆中的土呢，有些濕潤。我很是生氣，心想：“它本已十分幸運得到這樣的照顧，卻得寸進尺，把我的手扎紅了，看來得讓它吃苦頭才行�！�

　　于是，我小心翼翼地把它從涼爽的客廳“請”到了悶熱的陽臺。那時，我的心里有了一絲“報復”的快感。我滿意地拍了拍衣服上的土，懷著愉悅的心情去思考那道題去了。

　　漸漸地，家人忘記了去為它澆水，在太陽的灸烤下，它不再是那么綠油油的，而是有些發(fā)黃。隨著時間的推移，它顯得更平凡了，我也將它遺忘了。

　　幾周后，我偶然發(fā)現(xiàn)陽臺上多了個模糊的小黃點。我禁不住誘惑，懷著好奇的心情走到陽臺上。瞧呀，那是怎樣的情景��！夏日燦爛的陽光斑斑駁駁地照在陽臺上， 照在那一小盆仙人掌上。這時的仙人掌是什么樣子呢？它的泥土是有些干裂的，它的“身軀”是彎曲發(fā)黃的，但，它也是最眩目的。因為，就是在那樣的“身軀”上 傲然頂著一朵美麗的、金黃色的花朵，它是那么地震撼人心。那朵嬌小而又美麗的花朵在斑駁的陽光下又增了一分“嫵媚”，它不像蓮花那么孤傲，玫瑰那么濃艷， 它是隨和而又溫柔的。

　　面對這盆歷經(jīng)磨難又開出美麗花朵的仙人掌，我無比的慚愧。我曾經(jīng)對它是那么的殘忍，把它折磨成這付模樣。而它呢？它寬容了我，為我開出了美麗的花朵。連一盆小小的仙人掌都可以以一顆寬容之心面對這個世界，更何況我們呢？

　　我呆呆地立在那兒，望著眼前這個寬容的“巨人”，覺得自己突然渺小得好似一粒草芥。

六年級作文 篇6

　　看了這個題目，有人就會問：“都說大海無邊無際，大海里的水啊，多少億噸都不止，怎么能說是無價之寶呢？”這個問題隨著暑假的海南之行，我終于找到了答案�？吹轿邓{的大海，我興奮極了，不顧一切撲向大海，狠狠的嗆了一口海水。那又苦又澀又咸的味道呀，我至今都難以忘懷。如果我們每天都用這樣的水去喝、去洗澡、洗衣服……不但自己會變成“咸魚”，家里所有洗過的東西都要“遭殃”。

　　那么，什么水可以用，能用的水又有多少呢？告訴你吧，平時我們用的就是最容易得到、又最容易消失的河水。為什么說最容易消失呢？因為地球上的總水量是13860億立方千米，而淡水只有350億立方千米，只占2.526%。這2.526%的淡水中，地下水占30.07%，冰川水占68.72%，其他淡水只有1.21%，只有4.2億立方千米。而在這1.21%的淡水中，永凍土底冰占71%，生物水占0.3%，湖泊淡水占21.6%，河水只占0.5%，212萬立方千米。如果這0.5%的河水用完了，那就只好費盡心思去找水了。那么怎才能節(jié)約用水呢？就拿一盆清水來說吧，可以先用來洗米，再用來洗菜，剩下的水還可以分成洗衣拖地兩次用，把臟的水集中起來還可以沖廁所�？�！一盆水可以用那么多次，白白倒掉不是很可惜嗎？

　　保護水的潔凈不要讓水受到污染和節(jié)約用水一樣重要。千萬不要往河里扔垃圾。記得我爸爸說他小時候，幾米深的河水都可以看見石縫里游來游去的小魚。可是有一天，我和爸爸去家對面的武江河里放魚，看見河面上漂著很多白色的塑料袋、瓶子、煙頭、棉簽、爛布，還有一層厚厚的烏油，放生的小魚才從我的手里蹦出去就看不到它們的蹤影，我后悔極了，不知道他們還能在這樣的環(huán)境里存活多少天。

　　就這樣，我們的再也見不到河里的`小魚了，再也見不到漂動的水草了。這不是大自然在害我們，大自然是從不會侵犯人類。只有一個答案――人類在侵犯大自然。大大小小的管道把又臟又臭的污水排進清澈的河流里，讓清澈的河水變得不成樣子。當我們已經(jīng)成了習慣，發(fā)現(xiàn)清澈的水已經(jīng)遠離我們。但愿地球上最后一滴潔凈的水，不是我們的眼淚。

六年級作文 篇7

　　下午四點，我上完數(shù)奧課又匆匆登上十路車，忙著趕去上四點半的劍橋英語。我找個座位坐下后,就忙掏錢打算買票。咦!怎么錢不見了?我急得額角滲出豆大的汗珠,左摸右摸就是掏不出錢來,咋辦?

　　“請上車的乘客買票�！迸�售票員清脆的聲音似乎觸動了我的每一根神經(jīng),我更急了。剛上車的人紛紛買了票,她端著售票箱快到我座位前了,那溫柔的目光落到了我驚慌的面孔上,突然,她卻轉(zhuǎn)身離去了。但我那懸著的心仍在咚咚地跳。

　　我掃視著車內(nèi),希望找個熟人解危,但這最后的希望也破滅了。

　　過了一站,“請上車的'乘客買票�！蹦乔宕嗟穆曇粼俅斡|動著我。上車的人又紛紛掏錢買票了,坐在車上的人好像在凝視著我,此刻,我真想找個地洞鉆下去,躲著不出來。

　　過了一站又一站……終于,我到站了。我快步奔向車門,急于闖過難關,但我越急,車門越是遲遲不開。哐咣一聲,車門總算開了,我急忙跳下車,幾乎同時我又找到錢了。我心想:“反正已過關了,這一元錢我就留著吧!”但是,我的兩腿像灌滿了鉛,怎么也邁不開步。

　　就在車門關上的剎那,我急喊:“補票!”女售票員在收下我遞向窗口一元錢的同時把一張綠色的車票也遞到了我手上。她的目光,還是那么溫柔。

　　我的雙腿突然輕松了,快步向劍橋英語培訓部走去。

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