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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-25 08:53:23 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文[精華9篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文[精華9篇]

    六年級(jí)作文 篇1

      俗話說(shuō)“男兒有淚不輕談,只是未到傷心處!”但這一次,我是真得流淚了。

      那是一個(gè)星期六的早晨,天空飄著絲絲小雨,但是我的心情確是極好的,因?yàn)槲易鳂I(yè)寫完了,可以和我們家的“小淘氣”一起玩了。

      要說(shuō)弟弟的調(diào)皮程度,可真是前所未有,簡(jiǎn)直是“到一處壞一方”。你看他又悄悄地溜進(jìn)我的房間里搜尋寶藏了!

      一眨眼的功夫,他已經(jīng)把我的房間搞得亂七八糟,東西丟得到處都是。只見(jiàn)他捧起房間里的一盆花,用勁地往地上一擲,只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲,我立刻用手捂住眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,他把媽媽最愛(ài)的.那一盆蘭花給砸了!我頓時(shí)嚇傻了,回來(lái)我怎么像媽媽交待呢?媽媽一定會(huì)認(rèn)為是我給弄碎的,最可恨的是,小寶這里也嚎啕大哭。我先安撫弟弟,準(zhǔn)備清理案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。不料,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她氣爭(zhēng)敗壞地問(wèn):“這是誰(shuí)干得?王璽然,是不是你?”我小聲地說(shuō):“不是我,是弟弟”,“他那么小,能搬得動(dòng)花么?”“真得不是我”,媽媽又說(shuō):“你給我寫500字的反思!”說(shuō)完就抱著弟弟走出了房間。

      這時(shí),我的眼淚不由自主地奪眶而出,為什么不聽(tīng)我的解釋,花盆真不是我給打碎的,你們大人只看表面現(xiàn)象么?

      媽媽你冤枉我了。

    六年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)幸福的家——爸爸、媽媽和我。

      父母非常疼愛(ài)我。一直以來(lái),他們無(wú)微不至地照顧著我。每天早晨,當(dāng)我還在溫暖的被窩甜睡時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房忙碌;寒冷的冬天,爸爸總是在半夜起來(lái)給我蓋被子;不管刮風(fēng)下雨,父母總是堅(jiān)持送我上學(xué),接我放學(xué)……

      有一次放學(xué)的時(shí)候,天下起傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),隱隱約約看見(jiàn)媽媽撐著傘走過(guò)來(lái)。媽媽二話沒(méi)說(shuō),讓我撐傘,背著我就往家走。媽媽額頭上有幾顆晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正想著,一陣大風(fēng)吹來(lái),我穿得少,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽連忙讓我下來(lái),脫下她的外衣給我披上。當(dāng)我再一次靠在媽媽溫暖的背上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了……

      父母很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我愛(ài)看書,爸爸每次出差回來(lái),總是用各種各樣的書作為禮物;而媽媽則每天都陪伴我學(xué)習(xí),照顧我的起居。他們就像指路明燈,在我沾沾自喜的時(shí)候,他們總提醒我不要驕傲;在我遇到困難,受到挫折的`時(shí)候,他們總會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。

      有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了。我既傷心又害怕,心想:成績(jī)這么差,爸媽肯定會(huì)罵我的。我垂頭喪氣地回到家,爸爸看到我的表情,問(wèn)道:“珊珊,怎么了?”我低著頭把測(cè)驗(yàn)卷拿給爸爸看。爸爸看了并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!‘失敗乃成功之母’,只要認(rèn)清自己的不足,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。不要灰心!來(lái),讓我們一起來(lái)分析這次測(cè)驗(yàn)出錯(cuò)的原因吧!”爸爸的一番話,使我放下了心頭大石。接著,爸爸認(rèn)真地教我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。雖然那天我睡得很晚,但我很開(kāi)心。有父母在身邊幫助我,鼓勵(lì)我,我對(duì)學(xué)習(xí)更充滿了信心。

      我是個(gè)幸福的孩子,我的幸福源自親情。父母好比燃燒的蠟燭,照亮了我,使我一直勇往直前;父母好比明媚的陽(yáng)光,溫暖著我,使我茁壯地成長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”今后,我要在人生的旅途中,不斷努力,成為讓父母感到自豪,感到驕傲的孩子!

    六年級(jí)作文 篇3

      “金蛇辭歲,駿馬迎春”今年是馬年,按照以往的慣例,我和媽媽準(zhǔn)備做個(gè)馬燈!

      媽媽早早就買來(lái)了鐵絲,金布,LED燈。萬(wàn)事俱備,只欠開(kāi)工了!

      我們吸取了去年的教訓(xùn)--用的鐵絲太細(xì),容易變形。這次我們換成了粗鐵絲,就沒(méi)那么容易變形了!可是,我們從未做過(guò)馬燈,該從哪里下手呢?頭?不行。腿?尾巴?更不行。對(duì),那就從馬肚子開(kāi)始吧!首先,我們?cè)耍硞(gè)橢圓形的長(zhǎng)環(huán)和3個(gè)小圓環(huán),然后用絲帶和膠把環(huán)固定住,組合起來(lái)真像馬肚子的形狀,看來(lái)我們第一步做對(duì)了。哈哈,馬肚子完工了!原來(lái)做花燈這么簡(jiǎn)單,我的心里美滋滋地?墒,好景不長(zhǎng),麻煩來(lái)了。等我們把馬頭和馬身組合在一起時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)小馬駒在“低頭吃草”呢!原來(lái)是我們?cè)臅r(shí)候沒(méi)注意,讓它低著頭了。于是,我抱著馬肚子,媽媽抱著馬頭使勁一抬,馬頭終于昂起來(lái)了!這下多神氣!接下來(lái)就是扎馬腿了。我和媽媽先做好一條馬腿,然后往上一接,哎呀!一條馬腿已經(jīng)占了大半個(gè)位置了,那其它馬腿往哪兒放呢?這可怎么辦呢?哎,沒(méi)辦法,只好拆了重做····太難了,看來(lái)做花燈一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單!我們?cè)诜蜃訌R轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看了很多老藝人扎的花燈,終于明白了不能先扎馬腿然后再安裝,而是要一開(kāi)始就貼著馬肚子搭。攻克了這一難關(guān),我和媽媽都舒了一口氣。唉,光是扎馬腿我們就花了半天時(shí)間呢!

      接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,尾巴,元寶,很快就扎好了,馬燈架子終于完工了!

      最后,我們給小馬駒裝上LED燈,蒙上一層金黃色的光片布,哈哈,一匹金光閃閃的小馬駒就誕生了!咦,總感覺(jué)哪里不對(duì)勁,哦,原來(lái)是眼睛沒(méi)上啊!我和媽媽連忙給它裝上一對(duì)又大又黑的.眼睛,這下神氣多了!再加上火紅色的鬃毛,感覺(jué)就像要向我奔來(lái)一樣!到了晚上,插上電源,它一閃一閃的就更好看了!小馬駒花燈終于完工啦!

      我看著金光閃閃的馬燈,不禁想到:我們只要有一雙勤勞的手,勇于思考的大腦和永不服輸?shù)木,做什么都能成功?/p>

    六年級(jí)作文 篇4

      “哈哈,解散啦!打籃球去咯!”體育課一解散,人群里便傳出一聲吆喝。我飛奔進(jìn)球場(chǎng),加入到打籃球的隊(duì)伍里。

      “王梓安太強(qiáng)了,只能在七個(gè)中挑兩個(gè)隊(duì)員。”陳睿豪搶著說(shuō)。王梓安一面笑,一面回答:“說(shuō)得對(duì)。”最終王梓安挑中了我和成岱垚當(dāng)他的左膀右臂。三人對(duì)五人,一場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰(zhàn)斗就地打響了。我隊(duì)的每個(gè)人都要加倍努力才能有取勝的機(jī)會(huì)。

      看,王梓安一面運(yùn)球,一面瞪大雙眼觀察周圍,即使看到許多人向他靠攏也毫不緊張。見(jiàn)隊(duì)友來(lái)了,他停了停,一個(gè)假動(dòng)作引開(kāi)敵人,又來(lái)一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,雙手舉起球,一拋,球來(lái)到成岱垚手中。成岱垚如一匹黑馬,殺入籃下,漂亮的投籃,唉,可惜球沒(méi)進(jìn)。我縱身一跳,雙手抱住了球,立即就有一大群如猛獸般的人圍了上來(lái)。盡管遭受猛烈的進(jìn)攻,但我面不改色心不慌,仍緊緊地抱住球,誰(shuí)也奈何不了我。王梓安見(jiàn)狀繞到人群后,對(duì)著我使了個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì)地連忙把球傳了過(guò)去。他來(lái)到三分線外,正要?dú)⑷牖@下時(shí),攔路虎賀鼎揚(yáng)出現(xiàn)了。狹路相逢智者勝,只見(jiàn)王梓安不緊不慢地運(yùn)著球,忽的來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身,成功騙過(guò)賀鼎揚(yáng),再來(lái)一個(gè)漂亮的雙腳起跳投籃,球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,隨后,準(zhǔn)確地進(jìn)入籃框。球進(jìn)了!球進(jìn)了!頓時(shí),我的心樂(lè)開(kāi)了花,那感覺(jué)像是炎炎夏日頂著烈日勞作正值饑渴難忍之時(shí),飽餐了一頓黑子紅瓤的蜜桃般的西瓜。

      我們繼續(xù)發(fā)球,只見(jiàn)一道白色的`身影閃過(guò),球不幸被賀鼎揚(yáng)劫走。他沖到籃下,一投,球竟在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈。在場(chǎng)的人抬起頭,張大嘴巴,瞪大眼睛,齊刷刷地將目光投向籃框,似乎那兒正上演著精彩的魔術(shù)。我的心提到了嗓子眼,眼珠也不由自主地隨著籃球轉(zhuǎn)著圈圈,等待著最終的宣判。球終于轉(zhuǎn)到框架外,掉了下來(lái),真是天助我也。在這千鈞一發(fā)之時(shí),我沖了過(guò)去,但撲了個(gè)空。哦!原來(lái)是王梓安,他搶先一步將球奪到了手。糟了,王梓安滑了一下,球掉了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他手一撐,腳一踮,猛地爬了起來(lái),又順勢(shì)撈起球,竟穩(wěn)穩(wěn)地站住了。此時(shí)他的整個(gè)身子往前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹。他緩了緩后,猛地將球傳給成岱垚,成岱垚接到球,毫不猶豫地往空中一跳,把球投向籃框,又進(jìn)了,真是天衣無(wú)縫的配合……

      丁零零,下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng),但那矯健的身影似乎還在球場(chǎng)上奔跑,那歡笑聲似乎還在上空回蕩。我終于深刻領(lǐng)悟到當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)諸葛亮能以少勝多的秘訣——戰(zhàn)略得當(dāng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    六年級(jí)作文 篇5

      走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,感受了生活的重壓和對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑,我們往往會(huì)習(xí)慣了抱怨和冷漠,偏偏卻忘記了感動(dòng)。感動(dòng)是那些在瑣碎日子里閃動(dòng)出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染,就能濕潤(rùn)我們的眼睛,溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上,埋藏著許許多多的貝殼,我愿意做一個(gè)拾貝者去收集一片片被遺失的感動(dòng)。

      曾經(jīng)有一位母親,身呈匍匐狀抱著她的孩子,保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺(jué)時(shí),她早以身亡,懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),上面有一條未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于難的話,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!”在場(chǎng)的人員都被震撼了,這是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)啊!母愛(ài)多么偉大,多么令人感動(dòng)、敬佩。那位母親把生的希望留給了自己的孩子,把死留給了自己。這個(gè)短信是這位母親對(duì)孩子愛(ài)的見(jiàn)證!這位母親感動(dòng)了我,也感動(dòng)了所有人。

      大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客的司機(jī)吳斌吧,在20xx年5月29日中午,他駕駛著浙A19115大型客車從無(wú)錫返回杭州,車上有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,?吭诼愤,打起雙閃燈,然后解開(kāi)安全帶,掙扎著站起來(lái),對(duì)著慌亂的.乘客們說(shuō):“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。然而保護(hù)了24名乘客的英雄司機(jī)吳斌卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世 。

      歲月長(zhǎng)流,英雄永遠(yuǎn)在我們的心間!這些感動(dòng)我們的人物雖走了,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里!

    六年級(jí)作文 篇6

      爸爸,不久前,您不知道怎么了,腳很痛很痛。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去,媽媽卻視若無(wú)睹,還對(duì)您說(shuō):“明天我還要起個(gè)大早開(kāi)出租車去呢,你別折騰了!

      你也許是被媽媽傷了心吧,跟媽媽吵了一架。之后,就開(kāi)著車走了。至于后來(lái)的事,我就不太知道了,我甚至認(rèn)為您太嬌氣了。誰(shuí)跟您聯(lián)系都聯(lián)系不上。對(duì)此我姥姥很生氣,那時(shí)還是春節(jié)。

      春節(jié)的前一天,您回來(lái)了,可能是怒氣消散了吧,跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,還帶來(lái)了許多東西。

      要去拜年了,您帶我去我奶奶家,我在奶奶那住了幾天,有一天晚上,奶奶跟我說(shuō)了很多,使我對(duì)這件事改變了態(tài)度。

      她說(shuō): “你覺(jué)得這件事誰(shuí)做錯(cuò)了呀?”我說(shuō): “我爸爸吧,但是我媽也有一定的錯(cuò)誤!彼f(shuō):“你知道嗎?你爸爸回來(lái)的.時(shí)候,都沒(méi)把車開(kāi)到家里,直接把車扔到大街上了,腳痛的連車都開(kāi)不了了,本來(lái)沒(méi)那么疼的,應(yīng)該是那天用溫水泡腳來(lái)著吧,其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該用涼水,用溫水泡了就更疼了。你爸爸為什么要用溫水泡啊,他是想早點(diǎn)好了開(kāi)車去埃那時(shí)候,他那臉疼的蒼白,腳上都拿雪冰著呢。人們給他打電話他都不接,看來(lái)你媽是真?zhèn)杆牧耍f(shuō),離婚!我說(shuō)你不要楊千慧了?他說(shuō)不要了!边@時(shí),我感覺(jué)到的不是爸爸不愛(ài)我,而是媽媽真的真的傷透他了!拔艺J(rèn)為我是個(gè)教子有方的人,因?yàn)槟銧敔斣诘臅r(shí)候老是打我,所以你爸爸不會(huì)輕易打女人的,你記得不,那天,你們家跟另一家吵架了,你爸爸一人扇一它耳光。什么事情都怕反過(guò)來(lái)想,如果疼的是你媽媽,他肯定會(huì)立馬抱著她上醫(yī)院去吧?你媽媽說(shuō)你爸爸嬌氣,你舅舅那次跟他一塊干活,真被他干活那勁嚇著了。如果你媽媽那時(shí)候來(lái)了,我一定會(huì)扇她個(gè)耳光,說(shuō)我們楊家沒(méi)有你這么狠毒的兒媳婦兒!”

      我是含著淚寫完這篇文章的。我希望,爸爸和媽媽永遠(yuǎn)幸幸福福的…

    六年級(jí)作文 篇7

      追尋著太陽(yáng),越過(guò)一座座大山,跨過(guò)一條條河流,穿過(guò)一片片樹(shù)林……兒時(shí)《夸父追日》的故事縈繞耳畔。

      兒時(shí),總是笑夸父愚笨,去追逐那遙不可及的太陽(yáng),甚至還為自己可笑的發(fā)現(xiàn)而感到沾沾自喜。

      現(xiàn)在,為夸父感到惋惜,為了自己那完全不可能的夢(mèng)想早早地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

      合上書,突然想到最可笑的仿佛是自己,夸父是勇者,敢于追尋太陽(yáng),而自己追尋的又是什么?

      人的一生像船一樣,不可能在陸地上安穩(wěn)地度過(guò)一生。在海上,沒(méi)有目標(biāo)和信念的船只終將會(huì)在茫茫大海中迷航。

      人人都不想做那條迷航的船,可是一些人卻正在一次次地重新上演著海上的悲劇。

      兒時(shí)的夢(mèng)想,礙于各種原因,黯淡著,消散著,直到最后被拋棄,遺忘。如同一顆閃耀的`流星在回憶里劃過(guò),在夜空中留下絢麗的身影,只可惜這一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,擁有一個(gè)夢(mèng)想吧,并且永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要忘記它。也許在未來(lái)的某一天,迷航的船只已經(jīng)回到港灣,夜空中最亮的星星都可以成為你的囊中之物。

    六年級(jí)作文 篇8

      媽媽怕我想作文想得太累,便讓我在累了的時(shí)候來(lái)玩游戲放松一下。我在放松的時(shí)候玩了五局QQ飛車。我先......

      由于前幾次的周記都沒(méi)有寫到五百字,因此爸爸要我這次無(wú)論如何也一定要寫到五百字,而且如果寫不到五百字的話,就不準(zhǔn)我睡覺(jué)!

      但是我想了半天也想不出能有五百字的作文。我也很奇怪,如果是作業(yè)要求寫到五百字的話,我拼盡全力也寫不到五百字,但如果是拿去參加作文比賽的話,我隨便想一想,然后再加工一下,最少也能寫到不下七百字的作文,更不要說(shuō)是五百字的了。

      我現(xiàn)在正在絞盡腦汁地思考著,就在我殺死了N加一個(gè)腦細(xì)胞之后,也沒(méi)能想出來(lái)一篇好的作文。于是開(kāi)始向媽媽求助,媽媽給我的`建議是:你可以把你自己思考的過(guò)程寫下來(lái)呀!可是我覺(jué)得不夠好,于是又去找爸爸,結(jié)果爸爸給的建議超離譜:你去大玩一場(chǎng),然后把過(guò)程寫下來(lái)!我覺(jué)得爸爸的建議雖然離譜,卻切實(shí)可行,只不過(guò)太麻煩。媽媽的呢?有可能過(guò)于簡(jiǎn)單,不過(guò)卻是很好的建議。可結(jié)果卻和我想象中的不太一樣,有點(diǎn)難度,這是在寫這篇作文的時(shí)候是所感覺(jué)到的。

    六年級(jí)作文 篇9

      在這個(gè)漫無(wú)盡頭的世界里,每個(gè)人都是渺小而迷茫的。就好似宇宙里的一粒塵埃,若不努力,就隨風(fēng)飛逝;煥發(fā)光芒,才會(huì)出人頭地。在這春光瀲滟的日子里,攜著希望,懷抱夢(mèng)想,從春天出發(fā)。

      “一年之計(jì)在于春!贝禾焓且荒甑'開(kāi)始,是新的希望;▋涸诖禾炫`放,小草在春天努力成長(zhǎng),小樹(shù)在春天努力扎根……那我們?yōu)楹尾辉诖禾焱黄埔幌伦约耗兀咳f(wàn)物都是那樣生機(jī)勃勃,相比之下,我知道自己已經(jīng)差太多……別人的眼里春天是努力拼搏,而我的眼里……春天卻在犯“春困”。今天的事情卻總是想著明天做,到了明天又在懊悔為什么自己昨天不多努力一點(diǎn)兒。明知道自己會(huì)后悔卻因?yàn)檠矍暗摹翱鞓?lè)”而迷失自己。

      20xx年,是新的開(kāi)始,我也想迎著春風(fēng)迎來(lái)一個(gè)新的自己,回想自己的以前,雖沒(méi)有放縱,卻也沒(méi)有努力多少,看到學(xué)霸們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力奮斗,而自己卻在“學(xué)酥”的位置上久立不倒。別人的光鮮亮麗我看在眼里,卻沒(méi)有看到別人在背后的努力。沒(méi)有自控力的我,對(duì)于有吸引力的事物只會(huì)顧一時(shí)的沖動(dòng)……說(shuō)起自己的缺點(diǎn),可能我都知道,經(jīng)常會(huì)有想要改正的沖動(dòng),最終卻以無(wú)法堅(jiān)持而告終。

      從春天出發(fā),我不會(huì)再立下多大的目標(biāo),我只想給自己定一個(gè)小目標(biāo),再一點(diǎn)點(diǎn)地去努力。我相信,即使收效甚微,只要堅(jiān)持不懈,也可以積攢力量。

      從春天出發(fā),奔向夏天,看著秋天,想著冬天。春天,象征著生命,有生命就會(huì)有希望。春天,就是一個(gè)希望。從春天出發(fā),一步步前進(jìn)。我相信,在冬天回首時(shí),一定會(huì)被自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路所感動(dòng)。

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