六年級(jí)作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

　　昨夜里有雨聲淡而密地織進(jìn)我沉浸在睡夢里的神志中。窗臺(tái)上的那支玫瑰，獨(dú)自地斜倚著玻璃花瓶內(nèi)壁。拂過我面頰的那縷濕漉漉的風(fēng)，也撫摸了它顫動(dòng)的枝干。樓下的空地，遍布大大小小的水坑，那些鏡面好像映出了什么。

　　你時(shí)常在課間時(shí)轉(zhuǎn)過身來，要對(duì)我說的話好像永遠(yuǎn)吐露不盡。你會(huì)熱衷于把玩我的橡皮，以至于等它重新放回課桌時(shí)，已被涂抹得花枝招展。面對(duì)橡皮上印著的我倆的姓名，我會(huì)把你的筆跡藏在緊握手心的脈絡(luò)里，就像包裹一份重要的誓言。

　　于是回到家，手掌的肌膚上總會(huì)有被汗水洇開的彩色痕跡。

　　窗外的樓房矗立在對(duì)面，前不久剛刷上了亮黃色。每個(gè)窗玻璃都像見證過這些一樣，興奮地發(fā)亮。

　　學(xué)校里有我們的秘密基地，在那里總可以看見并肩的身影。會(huì)把我倆的臉龐合擺在相冊(cè)里。我們?cè)��?jīng)面對(duì)面為對(duì)方制作同學(xué)錄，似乎把一切都濃縮成一張紙，交付與你。

　　最近總會(huì)做這種夢，這種把現(xiàn)實(shí)照搬的夢。玫瑰的`色彩像是融入了進(jìn)了霧蒙蒙的空氣，不由得聯(lián)想到持有紅綠色調(diào)的水彩畫。

　　我提出玫瑰的花語并非友誼，你第一次囁嚅了。很自然地，這支艷紅所含的本不該贈(zèng)與我。逐漸明白你的心房里擠進(jìn)了另一個(gè)人，他卻空耗去了你的深情、你綿長的追求。我原諒你了，或者說從未產(chǎn)生過怒火，可你卻將調(diào)高音量的話語拋給了我。

　　窗外突然飄起了霧，給樓房蒙上了白茫茫的濾鏡。

　　前桌的座位上坐著的還是你，可我卻失去了喊你回頭的權(quán)力。你那種每逢對(duì)視便微瞇眼角的不屑，襯出我的期待有多么渺小。覺察到筆袋中橡皮的滑稽，秘密基地也不再前去。腦海里的相冊(cè)翻頁的同時(shí)，被名為“無奈”的剪子剪成了碎片。同學(xué)錄被折疊，存放在無人問津的角落。

　　我只能親手撕裂友誼檔案，好像自己真的是個(gè)罪人。

　　最近總會(huì)做這種夢，這種把現(xiàn)實(shí)照搬的夢。玫瑰的顏色變得刺眼，風(fēng)像冰棱。這種感覺就如同幾天前被根莖的刺棘扎傷，指尖滿是銳利的寒。我又想說，你送的玫瑰我還放在窗臺(tái)。只是，它獨(dú)自斜倚著玻璃花瓶的內(nèi)壁，竟成為了一個(gè)寫照。

六年級(jí)作文 篇2

　　人生似一束鮮花，仔細(xì)觀察，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真正的味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠(yuǎn)；生活如命，需要鼓勵(lì)。

　　生活遠(yuǎn)深而長久，時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏，拼搏之計(jì)，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩，絕后，在沒個(gè)細(xì)中，都需要安撫與鼓勵(lì)，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)哦！剛學(xué)跑步的幼兒，需要鼓勵(lì)，需要媽媽的`鼓勵(lì)。跌到了，他需要意志站起來，這時(shí)候，媽媽為他鼓掌，為他加油，為他鼓勵(lì)。他站起來了，媽媽為他喝彩。生病的人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵(lì)。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始戰(zhàn)斗，最終他活了下來。一個(gè)富豪，他容然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個(gè)窮光蛋。

　　這時(shí)候，他也需要鼓勵(lì)。自己的親人，不能坐事不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他，去給他信心。用愛心去激勵(lì)他，讓他振作起來，這時(shí)的他，一定信心百倍，一定會(huì)再次成功。身邊的一切，都需要鼓勵(lì)，都需要勇氣，眼前的生活就需要人們互幫互助，互相鼓勵(lì)的。

六年級(jí)作文 篇3

　　選擇誠信，因?yàn)樗�比機(jī)敏來得憨實(shí)。

　　那是一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)本子連在一起的�！鞍�！”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她�！边@句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。

　　誠信是一面火紅的`旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏�命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼。留些誠信，來回報(bào)的將是一片春光！

　　亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠(yuǎn)離粗魯，遠(yuǎn)離蠻橫，擁抱文明！

六年級(jí)作文 篇4

　　一天，表妹在院子里玩耍，突然大聲叫喊：“哥，姐，你們快來��！這里有好多蜻蜓，你們幫我捉一只吧�！庇谑�，我和哥哥連忙向院子走去。

　　來到院子一看，果然有好多蜻蜓。因?yàn)轵唑扬w的并不高，我們輕而易舉就捉住了。我把它囚禁在瓶子里，拿起來仔細(xì)觀察。

　　這只小蜻蜓似乎還沒認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不停地在瓶子里掙扎，想逃離這個(gè)狹小的空間。我把它搖暈，它終于安分了一點(diǎn)。瓶中的蜻蜓有著一對(duì)薄薄的透明的翅膀，眼睛又大又鼓，占據(jù)著頭的大部分，身長3厘米左右，像一架小飛機(jī)。聽哥哥說，蜻蜓的眼力非常好，它的眼睛由很多小眼構(gòu)成，多的有28000只，而且可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)看起來有點(diǎn)像科幻小說中的外星人。

　　我看著院子里低空飛行的蜻蜓，腦海中突然閃過一個(gè)想法：蜻蜓吃不吃螞蟻呢？我捉來一只黑色的.小螞蟻，放在瓶子里，只見蜻蜓沒有任何反應(yīng)。于是我直接把小螞蟻放到了蜻蜓的嘴上，蜻蜓咀嚼了一下，又吐出了螞蟻。看來，傾聽是不吃螞蟻的啊！

　　我記得老師說過，如果蜻蜓在很低的空中飛行時(shí)，必定有大雨。為了驗(yàn)證這是否屬實(shí)，我們等待了近半個(gè)鐘頭左右，天空終于漸漸暗了下來。不一會(huì)兒，天空就烏云密布了，豆大的雨點(diǎn)落在我的臉上，我連忙去躲雨。沒想到蜻蜓還是個(gè)很好的天氣預(yù)報(bào)家呢！

　　蜻蜓小小的身子里蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘，我真想一探究竟！

六年級(jí)作文 篇5

　　11月來臨，我們?cè)缟系拇笳n間不再是做操了，而是——晨跑！

　　晨跑，多么簡單的一個(gè)詞��！可那其中的累絕對(duì)超乎你的想象。更可怕的是我們竟然要圍著籃球場跑6圈！很多人，也包括我自己，都想哀嚎幾句�？膳c其這樣，還不如來點(diǎn)實(shí)在的。

　　開始跑了！充滿活力的音樂響起。隨著賈老師的一聲令下，整個(gè)學(xué)校都跑了起來。其實(shí)我心里還是挺開心的.，因?yàn)槲衣牭搅孙L(fēng)在我耳邊悄悄細(xì)語。浩浩蕩蕩的腳步聲，讓我充滿活力。

　　但這只是前三圈我的感受，等到第四圈的時(shí)候，感覺就不是那么美妙了。我的體力在漸漸消逝，腿像灌了千斤重的鉛，在不斷地往下墜。我的呼吸變得紊亂，耳邊的聲音也不再美好。風(fēng)已經(jīng)很少從我耳邊掠過，我每次感覺到它的存在時(shí)，那聲音就在向我咆哮。浩蕩的腳步聲，就像一只被敵人打亂了節(jié)奏的隊(duì)伍，頭也愈來愈沉，愈來愈沉……

　　但比起做一個(gè)半途而廢的人，我更想做一個(gè)勝利之人！我咬緊牙齒，晃了晃腦袋，努力讓自己變得清醒點(diǎn)，努力跟上隊(duì)伍。就算越來越吃力，但我不能放棄。人生難道不是勇往直前嗎？而我就要做那個(gè)勇敢之人，做那個(gè)勝利之人，即使我會(huì)摔倒，即使我會(huì)受傷，但總有辦法解決。

　　我認(rèn)為跑步就像追逐夢想。它是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)愕囊懔�！如果這6圈你都跑不下來，那又哪來的夢想可言呢？

六年級(jí)作文 篇6

　　自從我們學(xué)校開展跳蚤市場，我已經(jīng)歷了兩次了。這是我第三次參加這次活動(dòng)，也是最后一次，好好珍惜吧 ……

　　星期二一早，我剛來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是大包小包的。有帶玩偶、毛絨玩具、牌、書 …... 看來是準(zhǔn)備大干一場了。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了中午，跳蚤市場開始了。這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)了——

　　難

　　東奔西跑地，想找到一個(gè)人多的地方實(shí)在上太難了。看到其他同學(xué)都已經(jīng)擺好了攤，準(zhǔn)備賣東西了，我們心急如焚地隨便找了個(gè)地方，擺好了攤，我們才感覺到了——

　　羞

　　雖然是同校校友，但是叫喊出來也是很難為情的。所以，光顧我們攤位的人就寥寥無幾�？吹脚赃呁瑢W(xué)的攤位里的'顧客多得不得了，我們也感到心里癢癢了，鼓起了勇氣說一說，就如蚊子哼一樣，更像是說給自己聽的�？吹接蓄櫩统�我們這邊走來，我提了提嗓子，壯了壯膽，叫賣道“漫畫書 2 元一本，完全跳樓價(jià)嘍！機(jī)會(huì)難得，快來買吧！卡片 5 角 100 張，超便宜，機(jī)不可失，時(shí)不再來！”于是大家一起吆喝起來，頓時(shí)就有許多顧客來了。漫畫書有人買、卡片有人銷、毛絨玩具有人搶 …… 我們馬上變得格外—

　　忙

　　一會(huì)兒給人數(shù)卡，一直數(shù)到一百張；一會(huì)兒又給顧客介紹漫畫書，還不時(shí)得顧一下我們的錢。我們不停地在攤位中跑來跑去，將它們一一推銷出去。終于東西賣完了，我們數(shù)了數(shù)錢，嘗到了——

　　甜

　　“陳劍，你來看看，賺了那么多，真是太好了！”“傅王欣，快點(diǎn)來，我們一起來分享勞動(dòng)果實(shí)吧！”從未賺過那么多錢的我們，你看看我，我看看你，高興死了。高興過后，終于感到了——

　　累

　　站了整整一個(gè)小時(shí)，不停地跑來跑去， 腳好像灌了鉛似的，無法挪動(dòng)�？诟缮嘣铮�連聲音都啞了，真想好好地躺一下，休息一會(huì)兒 ……

六年級(jí)作文 篇7

　　每個(gè)人都有生命，生命比任何財(cái)富都寶貴，一旦失去生命，就等于失去了一切，生命的價(jià)值就在于我們?cè)鯓踊钪�，，那些擁有百萬財(cái)富的人，整天無所事事，在自己高貴的辦公室里坐著，消磨時(shí)光，他們是貧窮者，他們的生命永遠(yuǎn)不會(huì)有價(jià)值，而那些心靈純凈，樸實(shí)的人，才是真正的百萬富翁

　　四年級(jí)的課文里寫到：飛蛾掙扎著，極力鼓動(dòng)翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望讓我震驚，再看看那些生長在狂風(fēng)暴雨中的小花，雖然在風(fēng)的吹打下，在雨的拍打下，但他們依然迎著風(fēng)與努力活著，多么頑強(qiáng)的生命力��！

　　在生活中，一些人，為了一些雞毛蒜皮的小事就尋短見，一朵含苞欲放的花兒就過早地枯萎了，有生命，就等于生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，這里有勃勃生機(jī)的植物世界，五顏六色的花兒，清澈的湖水……無非就是一個(gè)五彩繽紛的大千世界！

　　生命就像無窮的寶藏，只要你用雙手去挖掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有著無窮的樂趣，人們常說：生命是一個(gè)寶藏，它有一股神奇的`力量，讓人著迷，當(dāng)嬰兒出生時(shí)的第一聲哭叫，就是一個(gè)新生命的開始，當(dāng)一個(gè)人慢慢飛到另外一個(gè)世界時(shí)，就結(jié)束一個(gè)生命，所以我們要活著，健健康康的活著。

　　生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，風(fēng)雨中永不低頭的花兒……這一切一切無時(shí)無刻不在展示它們著生命的熱愛，請(qǐng)珍愛生命吧！

六年級(jí)作文 篇8

　　每當(dāng)經(jīng)過那片空地，我的眼前便莫名其妙浮現(xiàn)出一個(gè)十八九歲的女孩，她矮矮胖胖的，臉蛋圓圓的，剪著一頭齊耳的短發(fā)，穿著一件黃色的衣服，笑瞇瞇的，一副呆滯的模樣�！�—她就是我們隔壁村的傻妞。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)和我同齡的小朋友一起玩耍、做游戲，那時(shí)總有一個(gè)矮胖的女孩，在不遠(yuǎn)處呆呆的看著我們，不時(shí)的傻笑著。那時(shí)，我們似乎有點(diǎn)害怕她靠近，目光都不時(shí)瞅瞅她有沒有走過來，但她似乎知道，每次都站在遠(yuǎn)點(diǎn)的地方看著，學(xué)著我們蹦蹦跳跳的，有時(shí)還大笑著。奶奶告訴我，她是一個(gè)被遺棄的孤兒，有精神分裂癥，被隔壁村的一個(gè)老人撿去了，從此，她就成了她的孫女。難怪我們經(jīng)�？吹�，這位所謂的奶奶走到哪里，她總跟在后面。奶奶拉著板車，她就在后面推；奶奶下地，她總挑著一擔(dān)籮筐；奶奶去寺廟燒香，她也靜靜地拿著香袋跟隨奶奶……也許這一切在我們眼底下都是多么平常的一些小事，但它總莫名的讓人感到一種幸福。

　　傻妞也很貪玩，因?yàn)樗�也�?huì)不時(shí)跑到我們玩耍的地方，去學(xué)我們的模樣蹦、跳�？擅看沃灰�她一靠近，我們就嚇得跑開了。記得有一次，我們正玩著老鷹捉小雞的游戲，跑來跑去的，東躲西藏著，差一點(diǎn)裝上了一個(gè)正吃力的拉著一車破爛的老奶奶。我們趕緊小心地避開，繼續(xù)做起的游戲。這時(shí)正呆呆地坐在石頭上看著我們的.傻妞，突然站了起來，我們的目光緊跟隨著她的腳步，緊張而又害怕。突然，她停下了腳步，走到了老奶奶的車后，使著吃奶的力氣幫著推車，還一邊傻呼呼的笑著。車在她的推動(dòng)下輕松地越走越遠(yuǎn)。一幅美麗的畫面印入了我的眼簾。

　　天氣漸漸的變涼了，我們便不去那里玩了，但我依然總看到傻妞坐在那里，我感到十分詫異。又一天，當(dāng)我再次看到她又傻笑著幫那老奶奶推著裝了一車破爛的車時(shí)，我突然明白了，原來她在等，在等這位需要幫助的、年邁的老奶奶�？吹剿�臉上曾經(jīng)讓我感到呆滯而又愚昧的面容，剎那間那么美麗。我感到萬分的慚愧，自己居然不如一個(gè)腦殘者，當(dāng)時(shí)只顧著玩，都沒意識(shí)到什么。傻妞雖傻，可她的心卻是健康的呀！

　　在城建的規(guī)劃內(nèi)，隔壁村拆遷了，從此我再也沒有看見她，但她那尊老愛老的美德永遠(yuǎn)滌蕩在我的心里……

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍劾鲜侵腥A民族傳統(tǒng)的美德，我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處做起，關(guān)愛老人、孝敬老人，共同譜寫敬老愛老的美德華章。

六年級(jí)作文 篇9

　　這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)冷卻了的悠悠球熱又重新地被點(diǎn)燃了。在校園里，悠悠的身影隨處可見，什么“沙漠之鷹”、“陽光”、“雷霆”......五花八門的球兒匯聚一堂，在校園開起了悠悠博覽會(huì)。下面我們就翻開一個(gè)名叫“天馬神弓”的悠悠球日記，看看它的校園奇遇吧！

　　9月27日。今天我心情非常爽，因?yàn)閺纳痰瓯毁u到了一位六年級(jí)一位哥哥的手里，他可是玩悠悠的高手，特別是對(duì)我呵護(hù)有佳。

　　9月30日。我被小主人帶到學(xué)校，展現(xiàn)在同學(xué)面前，大家看我在小主人手里像大俠似的上下騰飛，把同學(xué)們都看的目瞪口呆，當(dāng)他們回過神來時(shí)，無不對(duì)小主人的高超球技嘖嘖稱贊。不過好景不長，倒霉的劣質(zhì)線繩，在我表演興頭上時(shí)，意想不到地?cái)嗔耍�把我“嗖”�?一聲，拋出了十萬八千里，我可不是孫大圣，“吧唧”重重到摔地面上，嗚嗚，痛死我了～。這一跤把我的球衣也摔的支離破碎，從此主人也失去了對(duì)我的喜愛，將我轉(zhuǎn)手廉價(jià)賣給了一位同學(xué)。

　　10月8日。十一長假期間，別人是休息了七天，可我確慘透了，整整被折磨了七天。我的這位新主人可是新手上路，對(duì)我一點(diǎn)也不愛惜。天天把我摔的鼻青臉腫，讓我大名鼎鼎“天馬神弓”，再也神不起來了。

　　哎，原來這就是悠悠球的奇遇記啊，我對(duì)它深表同情。也希望愛玩悠悠球的同學(xué)們都能善待我們的玩具，讓“天馬神弓”悠悠的悲劇不再上演。

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