五年級的作文匯編（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。
你看這盆淺藍色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競相開放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開會似的聚集著，可熱鬧了。
走近仔細看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點兒綠，向四面八方伸展開來，像用玉石雕刻而成的玉盤。里面一層金黃色的花瓣圍成一個圈，像一個用黃金制成的小金盞。整朵花兒好像玉盤里放著金盞美麗極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說：“真香��！”真讓人陶醉！
水仙花的'葉子綠綠的，又長又陜又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛。微風(fēng)吹來，水仙花微微抖動，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。
水仙花，你的芳香令人陶醉，你的美麗讓人心曠神怡，我愛你，水仙花。
五年級的作文 篇2
幾十萬年前，原始人將他們捕捉到的食物放在洞穴的固定一角，這就是我——餐桌的雛形了。
隨著人類的進化，我也隨之一步步地改變起來。自從人類學(xué)會生火后，我的上面就增加了另一類食物——熟食。從此，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我上面的食物也漸漸增多。
人類的生活水平提高了，享受的'也就越來越好。請看長長的幾米餐桌上，擺滿了各種美味的食物。這時，慈禧太后駕臨。只見她慢條斯理地坐下后，并不急于進餐，而是看著好旁邊的奴才先品嘗這些美味�？刹灰J為這是太后的賞賜，而是在檢驗食物是否有毒。在安全檢驗后，慈禧太后才肯食用。不過這些菜并沒有那么幸運，太后的眉頭一皺，它們就都成為垃圾桶的腹中之餐了。我也毫無辦法，只好眼睜睜地看著我的同伴被判死刑。
到了現(xiàn)代。各種科技的迅猛發(fā)展，導(dǎo)致我已嚴重超載，各種新式的菜肴紛紛登場，而示未等我熟悉它們，又被其他的美味所取代：這是一家豪華大酒店，人們勢氣正旺，正夾筷向我中央的猴腦伸去�？蓱z的猴子，剛才還在籠子里活蹦亂跳，現(xiàn)在就成了人們的晚餐；再看這桌，幾只還未睜開雙眼，剛由被打催產(chǎn)劑的母鼠生出的小白鼠，就被一雙雙恐怖的尤如鍘刀一樣的筷子送進了滾燙的沸水中，結(jié)束了它短暫的一生；熊掌、鹿肉，這些珍稀動物，早已成為家常便飯，生猛、海鮮，早已退居二線。我目睹著這一切，這殘忍的一切，心中充滿了憤恨。終于，老天有眼，人類遭到了報應(yīng)，由于吃了果子貍，SARS病毒像魔鬼一樣侵入了這個世界，給這個現(xiàn)代化的、高科技的世界敲響了警鐘。我歡呼、我雀躍，為了那些無辜的小生命，為了那些死去小生靈。
我不會憐憫人類，我只會對他們報以冷笑，因為這個惡果是他們自己種下的，當(dāng)然要由他們自己來品嘗。我很慶幸，我只是一張餐桌。
五年級的作文 篇3
那天，當(dāng)覃老師說星期五要去看電影“成長大片”時，我興奮得要命，很期待會拍成什么樣子。
星期五早上，我很早就醒了。我叫醒了媽媽，然后穿好衣服出發(fā)了。媽媽對我說：“你每天都能這么早起床就好了�！蔽艺f：“因為我太興奮了！”
我們到達電影院時，已經(jīng)有幾個同學(xué)到了，我們在外面等了一會兒，電影院的工作人員通知我們可以進場了，我們就蹦蹦跳跳地進了我們班所在的“中國銀聯(lián)放映廳”。
首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個同學(xué)畫好了妝，就到臺下等著。突然，音樂響了起來，我們立刻跟著音樂跳起來。我們跳得不錯，臺上響起了一片掌聲，我很高興。
終于開始了。我們先看了花絮，同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想：大片會有什么喜劇發(fā)生呢？但是，大片與我想象的截然不同，很讓我感動：從一年級開始，一直在成長。許多同學(xué)變得越來越勇敢。看著我們一年級時還怯生生地上音樂課，三年級時就跟著鐘老師歡樂地唱歌時，我真的感到我們長大了許多。看到全班同學(xué)燦爛的'笑容，我也感到無比的高興和快樂。
看完“大片”，我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動。許多媽媽還流下了激動和欣喜的眼淚。覃老師也因為感動而哽咽地說不出話來。
回到家里，媽媽告訴我：“為了拍這部‘成長大片’，覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動。這部大片也飽含了覃老師對你們的愛和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長足跡的特別的禮物�！�
這次觀看“成長大片”的感受和心情主要是激動、開心。我一定會讓這份回憶永遠保留在我的心中。
五年級的作文 篇4
山，是那么雄偉。水，是那么清澈。人呢！自然不用說了，團結(jié)。友善。這一切就像一副畫卷，畫上有一行清清楚楚的打字：山美，水美，人更美！
看！我們江西的湖，這湖可不是一般的湖，水面上靜靜的，西面都被巍峨的大山。小山包圍著，湖面上有許多橋，有些橋貼在水面上，媽媽帶著寶寶來這兒，再合適不過了，這可以讓寶寶呼吸新鮮空氣，使人的神經(jīng)都精神起來。透過湖面可以清晰的看見水草，水草長的很茂盛，而且是一團一團在一起的，一眼望去，那水草好似小窩，嘿！瞧！許多金魚游了過來，什么顏色都有，紅、黃、白、黑……各種各樣。一會兒，小魚圍成了一個圈，把海草圍住，好似小窩的海草變成了一朵又大又美的花。導(dǎo)游員在給游客介紹咱們的湖呢！偷偷的告訴你們每天下午五點整，會有一陣微風(fēng)吹過，那微風(fēng)就像大自然的'氣息，那風(fēng)是春姑娘賜予我們的，不管你再怎么煩、怎么不開心，只需要坐在這30分鐘左右，保你能忘記煩惱，因為這湖有巨大的誘惑力！
在早上，你來這才算“仙境”，不知為什么，早上這水會有咕咚咕咚的聲音，再加上，小鳥悅耳的伴奏和晨風(fēng)，這不算仙境嗎？
清晨，我認為是去山頂上的最佳時機，父母帶著孩子過了橋，再沿著小路走，就會看到階梯，一直向上走，到了頂峰，你大叫幾聲，小鳥就會在那吱吱喳喳的叫，貌似在給我們奏樂。這時，小孩就會高興的大蹦起來，大人也會禁不住地跳起舞來，你知道這是哪嗎？這就是四大淡水湖之一，鄱陽湖。
這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣？可以令人陶醉其中，可以令人心曠神怡！
五年級的作文 篇5
舅舅終于住進了新家，里面的一切都令我眼睛閃閃發(fā)光，羨慕極了。
星期五，我被爸媽帶到了舅舅家。一進門，引入眼簾的便是干凈整潔的客廳，客廳的墻上貼滿了各種各樣好看的貼紙，一小塊墻上還有個凹進去的長方形的小洞，可以放一些飲料……
客廳的'左邊是電視機房和廚房。最吸引我的就是那臺3d電視機，可以戴著3d眼鏡找電影看，真是太爽了！對了，還有那蓮花瓣形的椅子，坐上去軟軟綿綿的，不僅好看，還可以轉(zhuǎn)！而廚房就普普通通，小小的，但媽媽卻說它小巧玲瓏。
而客廳的右邊是衛(wèi)生間、浴室和兩間bedroom（臥室）。這里最令我羨慕的的就是兩間臥室了。第一是因為它們的大，二是因為一間是連著陽臺，一間床是靠著窗戶，三當(dāng)然是因為房間顏色不單調(diào)咯，不像我的房間，只有白色和棕紅色，連衣櫥和桌子都是棕紅色的。
舅舅的新房子真好看�。∮执笥终麧嵱制痢�
舅舅的新房子真是令我兩眼放光啊……什么時候我也能搬進新家呢？
五年級的作文 篇6
世界上有很多人喜歡花,有人喜歡“花之王”牡丹,有人喜歡鮮艷的玫瑰,還有人喜歡金黃耀眼的臘梅……而我,卻喜歡那平凡而又美麗的梨花。
牡丹在花中是最耀眼的,多少人被它所吸引,多少人為它而著迷。牡丹擁有別的花沒有的氣質(zhì),它優(yōu)雅,卻給人一種傲氣的感覺。它的`顏色絢麗多彩,粉色、白色、紫色……它的衣著富麗堂皇,像一位驕傲的公主。牡丹花雖然美麗,我卻不喜歡它,莫過于它太愛炫耀,我對愛炫耀的一切事物以及人都沒有好感,自然也就不喜歡牡丹了。
有人會問:“你不喜歡牡丹花也就罷了,為什么也不喜歡鮮艷的玫瑰?玫瑰多么美麗呀!”我想說:“玫瑰雖不如牡丹驕傲,卻比牡丹更愛炫耀,它的下面,有多少綠葉捧著它,它高高在上,似乎在對來往的人們說‘看我多美麗,我下面的綠葉都是我的崇拜者,你們有我那么美麗,那么厲害么?’”玫瑰的鮮艷,只是外表,而外表并不重要,重要的是心靈,玫瑰的心靈是愛炫耀的。所以我也不喜歡玫瑰。
臘梅開放在寒冷的冬季,它耐冷耐寒,堅強,加上它金黃的顏色,不得不說是十全十美。而美中不足的是,臘梅開放的冬天,沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣晴空萬里,沒有秋天那樣瓜果飄香,冬天,是死氣沉沉的。臘梅開在冬天,自然很孤單。大家都不喜歡孤單寂寞這種滋味,我也一樣,臘梅不是我喜歡的花。
而梨花,雖然很平凡,雖然很不起眼,但是它卻很單純,很善良。它潔白無瑕的外表,并不驕傲,也并不炫耀,它有著其它花沒有的好品質(zhì)。它雖不如別的花絢麗,也不如別的花富麗堂皇,但它的內(nèi)心沒有任何惡意,沒有一絲邪惡,它的內(nèi)心正如外表,潔白無瑕。
梨花是我最喜愛的花,它也是我學(xué)習(xí)的偶像,因為它讓我明白了一個道理:人的外表并不重要,最重要的是要有一顆美好的心靈。
五年級的作文 篇7
每個人都有一件讓自己開心，難過，興奮，慚愧的事，其中有件事放在我心里一直不能讓我釋懷……
去年暑假的一天，烈日炎炎，太陽像個火球炙烤著大地，我在外面玩的大汗淋漓，感到十分口渴，這時多想吃個透心涼的冰棍，比如：冰工廠，大布丁，綠舌頭……
回家的路上，我突然看路邊地上有一張10元的鈔票，我高興極了，急忙跑過去，東瞧瞧西望望，查看附近有沒有行人，心里像踹個小兔子七上八下，我左腳一個大跨步踩在錢上，右腳趕緊跟上，慢慢蹲下假裝系鞋帶，環(huán)顧四周確定沒人，我便以迅雷不及掩耳之勢一把抓起鈔票，竊喜的表情露在臉上，然后漫不經(jīng)心的向前走去，結(jié)果把錢幣拿出來一看，真是火冒三丈，那錢是假錢，。
這時耳邊傳來一陣吆喝聲：“賣冰棍咯，又甜又解渴的冰棍�！痹瓉硎且晃焕蠣敔斣诼愤呝u冰棍，突然一個“妙計”浮上心頭�！盃敔敚鞫嗌馘X一支��？”爺爺看我滿頭大汗，笑著說“一塊五一支，快吃一支解解渴吧�！保瑺敔敹紱]仔細看我給的.錢，我接過爺爺找我的零錢飛快的轉(zhuǎn)身就跑�！靶∨笥眩旎貋��！鄙砗髠鱽頎敔斀泻奥�，遭了，爺爺該不會識破我給的是假幣了吧？我臉瞬間灼熱起來，只見爺爺用枯枝般的手拿出一條毛巾，他是想讓我擦擦汗，哦，原來是虛驚一場，我連忙說不用，一溜煙兒的跑走了。回到家了，我的心依然砰砰直跳，我后悔我的舉動，尤其是看到爺爺瘦弱的身軀枯黃的手，還有爺爺對我的熱心。
每每想起這事，我就慚愧至極，這事像石頭一樣一直壓在我心底，多希望有天可以再次遇見爺爺，當(dāng)面向他道歉，求他原諒。
五年級的作文 篇8
在九世紀末，美國盛行著一種毀滅性的奴隸制度。這種制度是將非洲等落后地區(qū)的黑人，強制押到新大陸當(dāng)做家畜式的買賣，遭買賣的黑奴就開始了他們一生被使喚不歇的奴隸生涯。《湯姆叔叔的小屋》。一書敘述的正是發(fā)生在那期間的悲慘原故事。
讀完這個故事，我對可憐的湯姆叔叔感到同情，同情他可憐的身份同情他悲慘的命運，我又對殘忍的奴隸主和奴隸商人感到憎恨。憎恨他們的粗暴兇狠，憎恨他們的冷酷無情。我對這種奴隸制度感到不平，不平的.是制度的黑暗，不平的是制度的不平等。我更對偉大的林肯總統(tǒng)感到佩服，佩服他廢除奴隸制度的決心。佩服他廢除黑奴制度的真實行動。
我曾經(jīng)看過一篇課文《奴隸英雄》講的也是奴隸的悲慘。為什么會有這樣不平等的制度呢？美國也有，羅馬也有，他們同把奴隸當(dāng)做會說話的工具。不把他們當(dāng)人看待，甚至拿他們的生活開玩笑！這是何等的不公平的�。⊥瑯邮侨�，生活在同樣的世界里，可是他們的生活確有天壤之別，一個是不停的指使別人做這做那，另一個則是被命令著做東做西，做東做西，做不好還要挨打挨罵。甚至還要付出生命！我不敢相信現(xiàn)在走在世界最前面的美國，竟有一段黑暗歷史。讀完《湯姆叔叔的小屋》，我真正明白了我們?yōu)槭裁匆粲豕健すす_的做法，凡是人，都應(yīng)該是平等的，不管你是白種人·黃種人·還是黑種人。只有這樣才能使我們的社會變成一個文明的社會
我希望公平·公正·公開的制度能在世界上廣泛確立，不要讓湯姆叔叔的悲劇重演。
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