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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽到干媽家玩。干媽有個(gè)五歲的女兒——張藝真，長得很可愛。我們喝茶聊天坐了約半個(gè)小時(shí)，干媽提議打麻將，讓我陪張藝真玩。我有點(diǎn)不想和張藝真玩，媽媽仿佛看出了我的心思，說：“余微，你不是想當(dāng)小老師嗎？你就教小藝真學(xué)寫字吧。”
當(dāng)小老師，教張藝真學(xué)寫字。這倒是個(gè)新鮮事，我仿佛看到了自己站在講臺上的情景，高高的個(gè)子，留著長發(fā)，戴一幅超薄眼鏡，許多天真爛漫的小孩見到我行少先隊(duì)禮，叫著“老師早”、“老師好”。我的心里好受得很。
想到這里，我握著張藝真的手和筆，一筆一畫地教她寫自己的名字“張藝真”，并一邊寫，一邊大聲地讀，張藝真有模有樣地練得很認(rèn)真，半個(gè)小時(shí)，寫了兩頁寫字紙，她終于會寫會讀自己的名字了。看到張藝真滿足的樣子，我雖然累，但我心里有一種收獲的感覺。也由衷地感到：當(dāng)老師不容易，既煩又累，教一個(gè)學(xué)生如此，那教一個(gè)班、兩個(gè)班的'學(xué)生呢？
現(xiàn)在想來，我們能有這些知識，都是老師辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，這個(gè)比方太好了。
現(xiàn)在，我最敬佩的是老師，在這里，我要大聲地喊：老師，你辛苦了！我們感謝您！
六年級作文300字 篇2
一入冬，小孩們就盼望著雪的來到，而這雪似乎聽到了孩子的心聲，悄悄地來了：雪花踏著輕盈的腳步走來，像扯破了的棉絮一樣在空中舞動，時(shí)而變成了一朵朵精致的.白蓮為人們送來歡樂……我靜靜地站在窗前，思絮被帶到了去年的冬天。
“下雪了！下雪了”我們像一群群可愛的小鳥飛奔出教室。大家都興奮壞了，在操場上“翩翩起舞”，我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室！
“我們玩溜冰吧！”樊姝驛提議道�！昂�。”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲回答。我們手拉著手，像火箭一樣沖到操場上。我們先把身子向后傾斜，然后像彈弓上的小鳥一樣“噌”地向前跑了幾步，猛一滑，向前滑了好長一段距離。“耶！”我們擊掌慶祝！就在我們正得意時(shí)，只聽“呯！”的一聲，我們“人仰馬翻”�！鞍�！好痛��！”我們費(fèi)力地爬了起來，然后不約而同地大笑起來！“哈哈，你們看我們身上的雪！”張睿穎說。我們低頭一看，也都哈哈笑了起來，雪地上傳來了我們清脆的笑聲……
“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”看著這窗外的雪，我多么希望我們永遠(yuǎn)不要分開，可人有悲歡離合，畢業(yè)很快要來臨，我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時(shí)光……
六年級作文300字 篇3
人類利用大自然里的動物與生物得到許多的啟示，發(fā)明了許多對人類有益的物品。
不論是地上，空中以及水里，都有許許多多的發(fā)明。
人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”，而且收到水的阻力很小，輕易的超過以前的輪船，后來人們模仿鯨前尖后圓，而且收到水的阻力小，改良了輪船，發(fā)明了潛水艦；水母和烏賊這些不起眼的`水底生物，卻有很大的原，因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。
“水里”都這么好，“陸地”也一定不比“水里”差。
云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大，所以樹干成了圓錐形。這樣，便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子，發(fā)明了電視塔。無論多么強(qiáng)烈的風(fēng)，他也不會倒塌，車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪，但是他與爬山虎的葉子一樣，都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出螺旋張排列的樓房。
“空中”這會兒可不服氣了！
蜻蜓是飛機(jī)的老師，早在1903年，就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi)，因?yàn)轱w機(jī)常常因?yàn)闄C(jī)翼抖動，而發(fā)生事故�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點(diǎn)重的厚斑點(diǎn)，才不會在出故障！
大自然里有許多啟示，等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造！
六年級作文300字 篇4
可愛的黑豆，生命中有你相伴，真好！
是你讓我本不太有趣的童年變得豐富多彩，充滿生機(jī)。也正是因?yàn)橛辛四悖屛业拿恳惶於甲兊酶泳省?/p>
記的，你來的那一天，我的運(yùn)氣不是一般的好，武館訓(xùn)練的難度也降低了許多，而且我那天過的也挺開心。一回家，我就看到了你，我?guī)缀跣老踩艨�，你也撲了過來短短的尾巴一左一右不停的搖擺著，似乎在歡迎我這個(gè)小主人的.到來。
我還記得，今年夏天的一個(gè)星期六，我在床上睡懶覺，還沒有醒，可是頭已經(jīng)耷拉到了床下了，突然，我感覺到腦門有一點(diǎn)的熱，而且還濕漉漉的，我睜眼一看，原來是你在舔我的頭，我把你趕了出去，轉(zhuǎn)了一個(gè)身繼續(xù)睡覺，你仿佛有點(diǎn)惱羞成怒了，又一次飛快的沖進(jìn)了我的屋子，然后像一輛高速行駛的火車一樣向我撞來，我來不及躲閃，只聽“砰”地一聲，啊�。∧愕蔫F頭撞了我腦門，我立刻從床上坐了起來，揉著我的腦門到處亂蹦亂跳著，而你卻在一邊得意的甩著尾巴，好像再說：“怎么樣？見識到我的厲害了吧。”我氣的拿起鞋子朝你扔了過去，你不但靈巧地躲開了我的攻擊，還叼我的鞋子跑了。
黑豆，謝謝你，因?yàn)橛辛四悖业纳胁哦嗔诉@么多的樂趣！
六年級作文300字 篇5
小離隊(duì)后，它突然聞到一股香氣撲鼻而來，原來是桃花呀！
它順著香氣找到了桃花園。桃花園里滿山遍野都是桃花，桃花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“蜜蜂，幫我們傳播花粉吧！”小蜜蜂嗡嗡地說：“好的，桃花！”小蜜蜂左腳弄弄這，右腳型弄弄那，它覺得還不夠，用翅膀左邊拍拍，右邊拍拍，用身子左邊滾滾，右邊滾滾，滾得滿身都是花粉呢！小蜜蜂采花粉正采的不亦樂乎的.時(shí)候，只聽一聲啊，有蜜蜂，我們快捉蜜蜂！”噢，原來是一群小在觀賞桃花呢！小朋友在蜜蜂后面緊追不舍。蜜蜂右飛飛，小朋友就右跑跑，蜜蜂左飛飛，小朋友就左跑跑。小蜜蜂想，我到底該不該把毒針發(fā)射出去呢？如果我把毒針發(fā)射出去了，那我將結(jié)束自己的，如果我不射出去，那我的生命將會受到威脅，我該怎么辦？這時(shí)，小朋友追了上來，小蜜蜂沒有辦法，只好把毒針發(fā)射出去。一位小朋友被刺中手臂后，哇哇大哭了起來，小蜜蜂感到頭暈眼花，掉到了地上，它抖動了一下，便結(jié)束了生命。
小蜜蜂從現(xiàn)在開始閉上了雙眼。
六年級作文300字 篇6
在一個(gè)陰森森的下雨天， 我自己一個(gè)人在家， 想到外面買點(diǎn)零食， 就焦急的拿著傘和鑰匙出了門。
外面可真是傾盆大雨，買完零食 我小跑在馬路上 ，頭發(fā)都被沖濕了。我回到家后， 有點(diǎn)冷就打了個(gè)噴嚏。隨手把門關(guān)上了，然后坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視沒過多久 門外就響起了敲門聲 我踮起腳尖 跑到門前 望了望貓眼 我看到了一個(gè)熟悉的身影 沒等我猜出是誰 門外就傳來了溫柔的聲音“小菲菲在嗎”哦 是鄰居阿姨的聲音 我連忙打開門 阿姨 見到我滿面笑容 舉起手中的鑰匙對我說“你家鑰匙忘拔了”我不好意思的低下頭“呀 還真是 可能是我剛才太著急了 忘了拔”我害羞的撓撓頭說，阿姨 原本笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來“頭發(fā)是剛才出去回來的`時(shí)候被雨水沖濕的吧，以后不要一個(gè)人出去 多危險(xiǎn)吶， 你看這下雨天的 萬一感冒了怎么辦？”阿姨擔(dān)心的眼神 讓我驚訝，他怎么這么關(guān)心我 我和她非親非故，阿姨說完就從皮包里拿出毛巾，輕輕擦拭我的頭發(fā)，我頓時(shí)怔住了，不一會頭發(fā)干了，我心想“感覺好像是媽媽一樣”過了一會兒我才反應(yīng)過來對阿姨說“哦 我知道了 我以后一定不一個(gè)人出去了。”
關(guān)愛 在我們身邊 無處不在 別人關(guān)愛我們 我們更應(yīng)該關(guān)愛別人 這樣世界才能充滿愛！
六年級作文300字 篇7
今晚是中秋節(jié)。一輪明亮的月亮好像一個(gè)大玉盤，在天空中散發(fā)著銀白色的光輝。好像要把大地清洗一遍。我看著月亮，仿佛嫦娥姐姐正抱著白兔哭泣著，想念親人呢！
媽媽拿出葡萄和月餅，葡萄紫瑩瑩的。爸爸提意來場歇后語比賽。
比賽開始了，我先說了一個(gè)啞巴吃黃連，“有苦說不出”，弟弟搶著回答。我又說了一個(gè)蠶豆開花。“黑心”，爸爸脫口而出�！皨寢專阋瞾碚f一個(gè)吧！”媽媽說：“既然今天是中秋節(jié)，我就出幾個(gè)和月亮有關(guān)的歇后語吧！說對了還有獎品呢！”媽媽拿出了書簽，那書簽畫著精美的.圖案，最美麗的是紅絲帶，像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀！”媽媽說：“十五的月亮。”爸爸說：“完美無缺。”媽媽說：“猴子撈月。”我順口而出“一場空”，我得到書簽，就像我中了一個(gè)天大號的超級的大獎一樣。
我歡蹦亂跳，非常高興。
就這樣，我們度過了快樂的中秋節(jié)。
六年級作文300字 篇8
如果我是老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著，那樣的幽默。
如果我是老師，關(guān)注農(nóng)民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動學(xué)生給他們捐款，捐物。當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識改變命運(yùn)。
我不會歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來。
如果我是老師，我會很冷靜的處理事情，考慮問題的`根本�，F(xiàn)在很多老師在對待犯錯方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請家長。而這一套，對于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！
如果我是老師，我會激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。
老師就是祖國的園丁，我很希望自己當(dāng)上老師，更希望所有老師更有師德！
六年級作文300字 篇9
今天，我家來了兩位新成員——-兩只可愛的小金魚。它們是媽媽從花鳥市場買來的。沒過幾天，我就和他們成為了形影不離的好朋友。
金色的小金魚取名叫小金，黑色的小金魚取名叫小黑。小金和小黑都穿著美麗的紗裙，小金的'頭上似乎系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，而小黑有一雙黑珍珠般的眼睛，它們倆游起來一搖一擺，像高貴美麗的公主在歡快地舞蹈。
最有趣的，就數(shù)小金魚吃食物了。我剛把魚食撒下去，小金和小黑在水里拼命地?fù)屖澄�，在水里風(fēng)一樣地游來游去，直到吃飽了才會停下來，心滿意足地吐著泡泡，仿佛對我說：“好朋友，謝謝你！”
一天晚上，我要去上廁所，路過魚缸，發(fā)現(xiàn)我的朋友正瞪著眼睛，一動不動，霎時(shí)我丈二和尚——-摸不著頭腦了，于是我去請教媽媽。媽媽笑了笑說：“它們是在睡覺呢？”我更加好奇了，我去查了百度，原來魚沒有眼皮，所以睡覺不會閉上眼睛，原來如此。
經(jīng)過了這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚的奧秘是不能閉上眼睛，自然真是無奇不有，還有更多奧秘等著我們?nèi)ビ^察、去思考。
六年級作文300字 篇10
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)
的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的'美景。” 一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
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