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實(shí)用的六年級(jí)作文300字（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六（ ）班 郭衛(wèi)
星期日，我肚子餓得“咕咕”叫，我決定做烙餅充饑。
走進(jìn)廚房，我學(xué)著奶奶的樣子——和面。經(jīng)過一番努力，面終于和好了。接著，我在平底鍋上面倒上油，灶膛里的火燒得太慢，這時(shí)，我想起 “空氣可以助燃”，于是，我立即拿來大扇子在灶膛口扇了幾下。嘿！這招真靈，火苗從柴火間“撲”的一下鉆出來了�；鹨淮�，鍋里的油也就熱了，我連忙把和好的.面在平底鍋上攤成一張又大又薄的面餅，然后依次放上做烙餅的調(diào)料蔥、醬……過了一會(huì)兒，廚房里彌漫著一股誘人的香氣，沁人心脾。
我小心翼翼的把烙餅盛出來，輕輕咬了一口，沒想到和奶奶做的烙餅口感相差無幾，好吃極了！
這時(shí)奶奶從集市回來了，我請(qǐng)她品嘗，奶奶品嘗后笑著說：“衛(wèi)衛(wèi)，你的手藝真不錯(cuò)！”
六年級(jí)作文300字 篇2
除夕放煙火，是我和弟弟爸爸早就準(zhǔn)備好的活動(dòng)。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯，還沒吃完，我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來到樓下，我們找了一塊空地。爸爸點(diǎn)著了一個(gè)xx火，只聽見“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上了夜空，發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等了好長(zhǎng)時(shí)間，xx火才放完。
我和弟弟開始放各種各樣的.小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”�！昂ā狈懦鰜頃�(huì)旋轉(zhuǎn)，我和弟弟有點(diǎn)害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里�！澳О簟秉c(diǎn)著引線后，不斷地發(fā)出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下了許許多多的小星星。弟弟也學(xué)著我的樣子，把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動(dòng)。
這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我眼中，沙沙細(xì)雨是全世界最美的精靈，她一塵不染，她溫柔可人，她總是無聲無息地滋潤大地，她沒有夏雨的肆無忌憚。
春天的雨，總是連綿，她不會(huì)有盛氣凌人的氣勢(shì)，不會(huì)來去匆匆。她的步伐是那樣輕盈，那樣無聲。杜甫詩中就有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，整片大地在春雨的召喚下慢慢蘇醒。她從來不奢求回報(bào)，只是這樣默默地哺育著整片大地。
春天的雨，有的如牛毛，有的如細(xì)紗，飄打在臉上就如一陣微風(fēng)輕輕撫摸臉頰，更如頑皮的孩子輕撓你的臉。
我愛春雨不只因?yàn)樗�，還因?yàn)榇河晔俏襾淼竭@個(gè)世界見到的`最美的天然物。她一如既往溫柔地?fù)崦f物，輕吻著每一個(gè)生命。溫柔的雨絲滋潤著萬物，撥動(dòng)著每一根心弦，任思緒隨雨飄飛，為大地罩上一件感傷的披紗。在這季節(jié)里，我在春雨的伴隨中種下了太多收不回來的情感。任憑自己越陷越深。
春之精靈時(shí)而輕悄悄地來，時(shí)而調(diào)皮的她捎上一陣陣電閃雷鳴。無論她是以哪種方式到來，我都喜歡她，因?yàn)樗俏仪楦械募耐兴�，是我回憶過去的證明。
我愛春雨飄飄，更愛她的柔細(xì)！
六年級(jí)作文300字 篇4
假如我是孫悟空的妹妹，那么我就會(huì)有比他更高超的法力。哈哈我孫天空法力無邊。就連我哥哥也拿我沒辦法。不過我還是挺崇拜哥哥的，他打了這么多妖怪，不行，不能讓他瞧不起��！我也要干一番大事業(yè)，讓他的火眼睛金好好瞧瞧。好吧！先讓我的放遠(yuǎn)睛看看凡間有什么情況，哎呀！竟然亂扔垃圾，簡(jiǎn)直不把我孫天空放在眼里嘛。我要好好的懲罰他。
厄有了，我要施展法力讓他把這個(gè)地區(qū)的垃圾都撿起來，不干都不行哦！讓他好好體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。好了先不監(jiān)督他了諒他也不敢休息。讓我在看看有什么新情況吧！天�。�！那個(gè)人在干什么啊，他既然在偷農(nóng)民大姐的錢。哼！看我怎么收拾他，我呢，要讓他在酷熱的天氣下體驗(yàn)農(nóng)民生活，讓他知道錢可是來之不易的.。不好，有情況了。這個(gè)人好囂張，他采摘了花妹妹。呵呵！你可真夠倒霉的了，我可是花妹妹的好姐妹��！你慘了！我要讓他也當(dāng)一天的花，讓他好好的感覺一下被采的滋味。
恩，時(shí)間差不多了，該去王母娘娘那里請(qǐng)安了，她可是最疼我了！呵呵，羨慕吧！哦，對(duì)了，我是不是應(yīng)該給市長(zhǎng)打個(gè)電話讓他好好管管這些惡習(xí)。對(duì)！就這么辦了。唉呀！凡間的人好不衛(wèi)生啊！還是讓我慢慢整頓吧！明天在干。天��！遲到了！王母娘娘該找我了！
六年級(jí)作文300字 篇5
我喜愛的小動(dòng)物有很多。如果非讓我選一種的話，那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎？請(qǐng)聽我給你娓娓道來吧！
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。
它們的長(zhǎng)相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋槳一樣不停地?cái)[動(dòng)著，讓它們的.身體游得非�？�，簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)生龍活虎的“閃電俠”。
想要養(yǎng)好它們可不容易。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性跟其他的小魚可不一樣：首先說說喂食吧，它們要吃專門的熱帶魚魚食，然后捏得碎碎的，才能給它們吃；再說說換水吧，必須要把自來水接到瓶子里沉淀個(gè)好幾天才能給它們換水，否則，它們就會(huì)死掉。
雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩，但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸，它們呢就會(huì)以為是地震了，然后就會(huì)以“閃電俠”的速度，躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣？我家的熱帶魚可愛吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
從前，森林里有一棵長(zhǎng)得很茂盛的大樹，他的脾氣很倔強(qiáng)。
一天，一群白蟻經(jīng)過它腳下，白蟻們問大樹：大樹叔叔，可以讓我們?cè)谀氵@住一段時(shí)間嗎？大樹回答：當(dāng)然可以，你們想住多久就住多久。白蟻們接二連三地爬進(jìn)了樹干里。
剛開始，白蟻還很安守本份，可是到了后來，它們開始咬大樹的根了。
森林里的動(dòng)物知道了這件事，便紛紛去勸大樹。啄木鳥說：大樹先生，為了您的.生命著想，您還是快把白蟻趕出來吧。黃雀說：大樹，難道你不知道白蟻是專吃木頭的嗎？為了你的健康，這些白蟻要不得。松鼠說：大樹啊，這段時(shí)間我見你一天天衰弱下去，肯定是你肚子里的白蟻?zhàn)鞴�，你還是讓它們從你樹干里爬出來，讓我們消滅它。
大樹說：哎呀，你們是怎么想的？我那么大，它們那么小，我難道會(huì)被它們欺負(fù)不成？動(dòng)物們見大樹不聽勸，紛紛走開了。
大樹讓白蟻留了下來，白蟻不但不感謝，反而更加猖狂了。它們?cè)跇涓衫锊粩喾敝�，不斷咬大樹的樹干�?/p>
終于有一天，大樹的樹干被掏空了，倒下了。白蟻又向其他大樹爬去
六年級(jí)作文300字 篇7
春天來了，美麗的櫻桃花競(jìng)相開放了。從遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)雪白的花朵，如同一層厚厚的棉被，將整個(gè)大地都籠罩了起來。
走到近處仔細(xì)一看，櫻桃花共有5片花瓣，盛開的花朵落落大方，花瓣一瓣挨著一瓣，托著牙黃的蕊，朵朵櫻桃花都像一個(gè)個(gè)小酒杯。
櫻桃花香氣迷人，花瓣里散發(fā)出一股淡淡的清香，深深地吸一口氣，頓時(shí)讓人感覺到神清氣爽。當(dāng)一陣陣風(fēng)拂面的.時(shí)候，樹上的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，仿佛一朵朵雪花從天而降，那時(shí)的景色簡(jiǎn)直美得讓人陶醉！
如果你更加用心地去觀察，就會(huì)知道，櫻桃樹上有的花已呈現(xiàn)出暗黃色，那時(shí)凋謝了的花，但不久以后，一顆顆酸甜可口的紅櫻桃就要從這里誕生了。櫻桃樹上還有的花骨朵含苞待放，等待著陽光的照耀，并綻放出它們美麗的笑容。櫻桃花用它自己的語言給人們帶來春天的喜悅！
六年級(jí)作文300字 篇8
在世界各地，藏有無數(shù)個(gè)瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復(fù)中，你可能會(huì)記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。
在跑步的時(shí)候，到場(chǎng)的每一個(gè)人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復(fù)，深深地刻在我腦中，讓我難忘。
剛開始跑步，每個(gè)人都信心滿滿，氣勢(shì)高昂，應(yīng)該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無力。這時(shí)老師就會(huì)鼓勵(lì)我們說:“你們跑步，首先要戰(zhàn)勝我這個(gè)老人...”
同學(xué)們聽了，用了洪荒之力，又堅(jiān)持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰(zhàn)勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。
在跑最后一圈時(shí)，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時(shí)，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的畫面及瞬間，但持續(xù)不了多久，上課鈴殘酷的`打破了我們之間的美好。
我覺得最美好的瞬間是全班團(tuán)結(jié)起來的樣子，更體現(xiàn)了我們班的力量。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我五年級(jí)的某一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個(gè)五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。
那一天，太陽已經(jīng)把教室照得通紅了，我剛走進(jìn)教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的.身體隨著旋律搖動(dòng)著，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動(dòng)手指，他把自己的手指往墻上推，讓每只手指都能張開90度……
回到家，我就馬上拿起小提琴，帶著老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛才拉的好不好，不好的地方就改正過來。然后，我又試著把每段加快一些，加重這個(gè)音，放輕那個(gè)音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的是一個(gè)個(gè)生疏而單調(diào)的音符，現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律！
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
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